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        時(shí)間:2023-12-28 16:26:40 二年級(jí)作文 我要投稿

        雪二年級(jí)作文6篇(推薦)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的雪二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

        雪二年級(jí)作文6篇(推薦)

        雪二年級(jí)作文 篇1

          今天早上,我正在量體溫,走到窗前,向外一望,許多白花花的東西落在門前的樹上,我已經(jīng)顧不上嘴里的溫度計(jì),高興地大叫:“媽媽,下雪啦!”

          來到學(xué)校里,許多同學(xué)在操場(chǎng)的.草坪上玩打雪仗、堆雪人。來到教室,教室里空蕩蕩的,沒有一個(gè)人,原來,大家都出去玩雪啦!我也拿起雨傘,跑出去玩了……

        雪二年級(jí)作文 篇2

          早晨,睜開雙眼,向外一望。啊,下雪。

          那銀白色的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。落在草地上,落在圍墻上,落在屋頂上,院子里成學(xué)的海洋。

          所有的東西都被染白,真想到童話般的世界。大樹媽媽穿上一件銀白色的大衣,房子姑娘蓋上一層厚厚的棉被。大地銀裝素裹,好像白衣天使來到人間。

          我走到門外,來到院子里。哇,雪好美呀,好靚啊。一腳踩上去,嘎吱嘎吱的,就像在空中漫舞。雪飄落在我的`頭上,手上,衣服上,鞋上,好涼啊。咦?前面是什么,走近一看,原來是一群小孩子在玩打雪仗。他們左躲右閃,玩得可高興?礃幼咏z毫沒有一點(diǎn)冷意。

          雪后,太陽出來。大樹媽媽的衣服不見,房子姑娘的被子也不見,白衣天使離開我們,去另一個(gè)地方。大地上又恢復(fù)以前的平靜。屋頂上的雪化成小水珠,“吧嗒吧嗒”的滴下來,掉在地上。下面簡(jiǎn)直成小水洼,每當(dāng)水滴滴下來,水面上就會(huì)蕩起一陣陣漣漪,非常漂亮。

          我愛美麗的雪天。

        雪二年級(jí)作文 篇3

          下雪了,房屋上、馬路上全是厚厚的白雪!

          可是,我們操場(chǎng)上真熱鬧呀!大家都在干什么呢?噢,原來是我們東郊小學(xué)一(1)班的同學(xué)和音樂老師還有體育老師們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。我們班的所有同學(xué)和音樂老師是一組,三個(gè)體育老師分成一組,我們班的男生直接參開始打雪仗,女生們幫音樂老師團(tuán)雪球;我們來來往往、高高興興的打雪仗,可熱鬧了。只見音樂老師把一個(gè)雪球打到體育老師的頭上,把體育老師打的.雪球開花,音樂老師又團(tuán)了一個(gè)雪球,扔到體育老師的手上,把體育老師打的抱手直叫;另一位體育老師也團(tuán)了一個(gè)雪球,向我們?nèi)觼,把我們打的四處逃跑,亂成一團(tuán)。又有一群小朋友看見了,也跑過來和我們一起打雪仗,我們玩得可開心了,真是一場(chǎng)讓人難忘的打雪仗啊,我真喜歡打雪仗!

          我盼望著每天都下雪,每天都可以打雪仗,該多好呀!

        雪二年級(jí)作文 篇4

          今天早晨,天陰的十分厲害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家園做了一次“實(shí)地考察”

          下午,風(fēng)停雪止,本來就喜歡雪的我心癢起來,拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一會(huì)兒,一個(gè)有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我對(duì)爸爸說:“你先上樓吧,我想再堆一個(gè)雪人!眹诟肋^后,爸爸上樓了。

          我也想像爸爸那樣堆一個(gè)雪人,于是,我腦袋里有個(gè)新奇的念頭一閃而過——滾雪球!對(duì)!就是滾雪球。說干就干,我立刻用手團(tuán)一個(gè)小雪球,然后把它放在沒有人踩過的雪地上,滾…其實(shí)算不上“滾”應(yīng)該是“挪”,慢慢的,雪球變成了一個(gè)“龐然大物”——幾乎和我一樣大,可我越滾越遠(yuǎn),面對(duì)這個(gè)“龐然大物”,我不知道該怎么把它“運(yùn)”回去。于是,我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個(gè)小雪球,放在大雪球上面,這就做成了一個(gè)完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

          接下來的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪,往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去,它們便立刻“融為一體”了,可是,輕輕一碰,大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這么干可不行,得講究點(diǎn)“技巧”:抹完雪之后,立刻用手摁實(shí),再抹,再摁實(shí)……終于好咯!

          接下來,該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手頭沒有材料怎么辦?我開始搜尋材料。有收獲有收獲!看看吧:兩個(gè)瓶子,一個(gè)奶茶蓋。用什么當(dāng)眼睛呢?我靈機(jī)一動(dòng),把兩個(gè)瓶子的蓋子取下來,端詳了半天,終于放在了合適的位置上,唯一有點(diǎn)遺憾的.是,它兩個(gè)眼睛的顏色不一樣沒有就沒有吧!兩個(gè)大眼睛也挺可愛的!我開始選擇做帽子的材料了,可每個(gè)都有缺點(diǎn):奶茶蓋扣不嚴(yán),半個(gè)瓶子插在雪里呢,又容易把“腦袋”撐破,選哪個(gè)好呢?正在我為難的時(shí)候,突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳,原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫,也許它把它當(dāng)成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像還是小狗傻呢?小狗走遠(yuǎn)了,我便自言自語道:“算了,為了我雪人的腦袋不受傷害,智力不受傷害,就用奶茶蓋吧!”

          一陣忙碌之后,一個(gè)漂亮又神氣的雪人站在了我面前,可真好。”劝职侄训暮枚嗔!還是自己的事情自己做的最好!

          我愛雪景,不光因?yàn)樗利,還因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理。

        雪二年級(jí)作文 篇5

          冬天的一個(gè)早晨,我打開窗門,天上飄著美麗的雪花,一個(gè)銀白色的世界映入了我的眼前。地上一片潔白,象鋪上了一層厚厚的.白地毯。門前的樹上有的自豪地綻開了滿樹銀花,好象一朵朵盛開的棉花,有的光禿禿的樹條變成了一根根閃閃發(fā)亮的銀條,就象圣誕老人的雪棍。屋頂上也是一片白色,好象蓋上了一床厚厚的白氈被。

          我打開門,迫不及待地跑向雪的世界,小伙伴們?cè)缫言谘┑厣洗蜓┱、堆雪人、畫圖畫,我興奮地加入他們的隊(duì)伍,一起鬧著、樂著。

        雪二年級(jí)作文 篇6

          有人喜歡踢足球,有人喜歡玩電腦,有人喜歡看書……可我和他們的愛好都不同,我的愛好是滑雪。

          每當(dāng)我來到滑雪場(chǎng)時(shí),就會(huì)感到無限的興奮與激情。

          我的`媽媽就是我的滑雪教練。有一次,媽媽帶著我和小伙伴到亞布力滑雪場(chǎng)滑雪,我通紅、歡喜的小臉兒上閃著光芒。來到這天然的滑雪場(chǎng),我驚嘆不已。我對(duì)這里很好奇,一會(huì)兒左看看,一會(huì)兒右看看,這里人山人海,分兒童區(qū)與成人區(qū),兒童區(qū)有無數(shù)活潑的孩子們?cè)诨,成人區(qū)有無數(shù)朝氣蓬勃的成人,我迫不及待地沖進(jìn)兒童區(qū)與我的小伙伴滑起雪來,滑了一會(huì)兒后,我提出比賽,小伙伴說:“想比賽?”“對(duì)!蔽一卮。說完,我們便準(zhǔn)備比賽,原本很隨意的娛樂運(yùn)動(dòng)有了節(jié)奏,只見小伙伴整好雪具,擺開架式﹔我也不勢(shì)弱,做好了飛奔的準(zhǔn)備,我們齊聲喊:“預(yù)備—開始!”我們像燕子一樣,輕盈地向山下沖去,只聽耳邊“呼呼”的風(fēng)聲掠過,這時(shí)周圍的小朋友們看到我們的比賽,停下了雪仗,大聲喊:“加油!加油!”有的人還舉起雪仗在空中揮舞,滑雪場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,看到這么多人為我們鼓勁,我加快了滑雪的節(jié)奏,飛快地?fù)u著雪仗,沖向山下,我和小伙伴幾乎同時(shí)滑到了終點(diǎn),山上山下響起了熱烈的喝彩聲,我們互相笑著﹑喊著﹑叫著,感到無比刺激﹑興奮。

          這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉了我們的勇氣和力量。

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