小學(xué)二年級(jí)作文合集(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的家中有一片寶地，那里是產(chǎn)生童話的地方，那就是我的臥室。我的床有三層，我住在第二層，玩具住在最上面。其中有一個(gè)我最喜歡的'，它就是毛絨小狗。
他長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，像兩顆又大又黑的大珍珠，一個(gè)短而黑的鼻子，嘴角總是帶著甜甜的笑容，耳朵很長(zhǎng)，身子短而肥，看上去憨實(shí)敦厚，可愛極了！
每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)向它傾訴我所有的煩惱，它會(huì)靜靜的聽著，傾訴完之后，我的身心頓時(shí)感到非常的輕松。每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)抱著它，同它一起分享我的
快樂(lè)。我孤單時(shí)，它會(huì)陪在我的身邊，讓我不在孤單。
我把作業(yè)都做完的時(shí)侯，我會(huì)帶著它來(lái)到所有玩具的中間，給它講著童話，讓它成為所有玩具的領(lǐng)袖，和它一起對(duì)所有的玩具呼來(lái)喚去。那是它可威風(fēng)了，可得意了。
這就是我可愛的毛絨小狗，它陪著我喜怒哀樂(lè)，伴著我健康成長(zhǎng)，它已經(jīng)成了我親密無(wú)間的小伙伴了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
放寒假了，我看見我們班的許多同學(xué)都學(xué)會(huì)騎自行車了，我心里暗下決心，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
我就去求我哥哥說(shuō)：“哥哥，你教我學(xué)騎自行車，好嗎？”他爽快地答應(yīng)了。哥哥對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車，要掌握要領(lǐng)，重要的是要保持好平衡，特別是不能怕摔跤。”我說(shuō)：“我不怕，我一定要學(xué)會(huì)�！备绺缇烷_始教我動(dòng)作要領(lǐng)了。他說(shuō)：“兩手抓住車把，先把車子推穩(wěn)了，然后把后腳跨過(guò)車梁，踩到右腳踏板上，用勁朝下蹬，車子走的那一霎那，再把左腳也踩到腳踏板上，兩腳一蹬車子就開始走動(dòng)了，這時(shí)候要注意保持好車子的平衡和方向。”
我默記著要領(lǐng)，照著哥哥說(shuō)的試了試，果然自行車向前走了起來(lái)。慢慢地我加快了速度，一不小心沒(méi)踩著腳踏板失去了平衡，我和自行車一起都摔在了地上，好疼��！我捋起褲腿一看，腿關(guān)節(jié)處被擦掉了一層皮。休息了一會(huì)兒，我叫哥哥扶著我的自行車，幫我掌握平衡。我能很順利的騎著走了，哥哥悄悄的`送開了手，我騎著騎著感覺(jué)后面沒(méi)人扶了，心里頓時(shí)緊張起來(lái)，哥哥說(shuō)：“你保持好平衡一直向前騎就不會(huì)摔跤了�！苯K于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。騎自行車看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)卻很難。我想生活中有很多事情都是這樣的。由此我想，我今后干任何事情都一定要謙虛，要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，說(shuō)：“小兔！小兔！我在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘿卜，我一個(gè)人拔不動(dòng)，你要不要和我一起去拔呢？小兔一聽口水都流出來(lái)了，他馬上點(diǎn)頭說(shuō)：“我們快去吧！”
小松鼠帶著小兔子飛快地向森林跑去，他們來(lái)到大蘿卜的'地方，他們一起用力拔，大蘿卜一動(dòng)也不動(dòng)。眼看拔不動(dòng)，他們又請(qǐng)小狗阿姨來(lái)幫忙。三個(gè)人一起使勁拔呀拔。。。。。。，大蘿卜還是一動(dòng)也不動(dòng)，她們累地氣喘吁吁。
這時(shí)候，一頭大象正在森林里散步，看見小松鼠她們坐在大蘿卜旁喘著氣，就問(wèn)：“你們?cè)趺戳�？”小狗阿姨說(shuō)：“這里有個(gè)大蘿卜，我們?cè)趺匆舶尾怀鰜?lái)�！毙⊥米诱f(shuō)：“大象、大象你能和我們一起拔蘿卜嗎？”大象說(shuō)：“當(dāng)然可以了。”大象伸去它那長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子卷起大蘿卜用力一拉，就把大蘿卜給拔出來(lái)了。“這個(gè)蘿卜比我還要大呀！”小松鼠、小兔子和小狗阿姨喊著，高興地鼓起掌來(lái)了。
之后，小松鼠、小兔子、小狗阿姨和大象一起來(lái)到大象的家里開了一個(gè)蘿卜派對(duì)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在寒假里，我們櫻桃小隊(duì)一起去逛了廟會(huì)。
我們一到吳山廣場(chǎng)，就首先印入眼簾的就是“廟會(huì)”這兩個(gè)醒目的大字，我一看到這兩個(gè)字就感到無(wú)比的興奮，心想：哇！看起來(lái)這里確實(shí)非常的`古色古香啊，那么里面東西也一定不會(huì)讓我失望的，于是我?guī)е@樣的期盼，大步大步地朝著廟會(huì)走去。
果然不出我所料，我一踏進(jìn)廟會(huì)就看到非常多的柜臺(tái)，每個(gè)柜臺(tái)都有自己獨(dú)特的東西。走著走著，我突然聞到了一股濃濃地棉花糖味兒，我一聞到這味，就突然覺(jué)得肚子餓了，于是我拉著鄭浩楠隨著味道的香味，飛奔而去。
我們到那兒，就看見一條“龍飛鳳舞”的隊(duì)伍，我看了心想：算了吧！都是個(gè)人，這要等多久��！于是，我悄悄地向大門口走去，可是我還沒(méi)有走幾步路，我就又被這個(gè)香噴水所吸引過(guò)去了，我排了好久，才輪到了我，我買了一個(gè)原味的，于是，我便迫不及待地咬了一口，還真得不錯(cuò)。
今天我在吳山廣場(chǎng)，收獲到了快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
蟈蟈
一個(gè)天生的音樂(lè)家，不但可以唱出悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲，而且還為人們獻(xiàn)上一絲樂(lè)趣。
毛毛蟲
你知道自己長(zhǎng)得很丑，很不漂亮，但你也知道自己是一只蝴蝶，一只還未變身的蝴蝶。
蝴蝶
因?yàn)樯亩虝�，所以你決定在有限的生命里，為那一朵又一朵美麗的花傳播花粉。
蟬
為了向別人宣告自己的存在，所以不停地地鳴叫，以示存在。
夜蚊子
一個(gè)多么可恨又陰險(xiǎn)的生物，你把他拍死了，那鮮紅的血，還是你自己的。
屎殼郎
是一個(gè)多盡職盡責(zé)的`清潔工��！整天在那惡心的地方工作著，而且不要薪水。
飛蛾
你討厭黑暗，向往光明，哪怕付出生命的代價(jià)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校的環(huán)境特別優(yōu)美，到處都是綠樹紅花�，F(xiàn)在最引人注目的是教學(xué)樓前那排粗壯、挺拔的玉蘭樹，它們就像守衛(wèi)校園的哨兵。
細(xì)雨如絲，每棵玉蘭樹都貪婪地吮吸著甘甜的雨水，它們伸展著四季常綠的枝條。在雨霧中歡笑著，比賽似地往上長(zhǎng)。
不知什么時(shí)候，玉蘭花已經(jīng)開了不少了，潔白的花兒從密密層層的枝葉中鉆出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的'花蕊；有的還是花骨朵兒，上面尖尖的，中間鼓鼓的，看起來(lái)飽脹得好象馬上要破裂似的；有的花瓣兒雖展開了，但花蕊像頑皮的小孩藏在里面。
這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果我能把它們?nèi)慨嬒聛?lái)，那該多好��！
忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，所有的花兒在枝頭迎風(fēng)搖晃。我也好象變成了玉蘭花，穿著雪白的衣裳迎風(fēng)舞蹈，許多孩子們都來(lái)看呢……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才發(fā)覺(jué)自己不是玉蘭花，我是被美麗的白玉蘭迷住了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我家院子里的一棵桂花樹十分美麗。這棵桂花樹樹干有我手臂粗，它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹的葉子是深綠色，葉片大，長(zhǎng)橢圓形。到了秋季，金黃的桂花開得密密匝匝，像一個(gè)花仙子。濃郁的`香味芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還沒(méi)走到院子就能聞到桂花的清香。聽爸爸說(shuō)桂花是一種天然藥材，還有很高的食用價(jià)值，作為添加劑，桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽著爸爸的介紹，我饞得直咽口水。我想：有機(jī)會(huì)我一定要買含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。
桂花樹真美！它給我?guī)?lái)歡樂(lè)，我喜歡它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
在每個(gè)星期上學(xué)的早上，我都很困，在睡懶覺(jué)。
在一個(gè)星期三的早上，我還在睡覺(jué)，媽媽說(shuō)：“小懶豬，快起床上學(xué)了，要不然要遲到了�！蔽野蜒劬θ嘁蝗�，直說(shuō)：“唉，還早呢�！苯又炙�，媽媽生氣了，說(shuō)：“你快點(diǎn)起床，要不然就罰你啦，快點(diǎn)起床�！蔽乙宦犚P，嚇醒了，只好起床刷牙、洗臉、換衣服了。
唉，每個(gè)早上都是這樣，真要命�。∮姓媲閷�(shí)感、善于表達(dá)。
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