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二年級作文300字3篇(通用)
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
一個普通的小鎮(zhèn),有著一個普通的家。卻承受著我太多的牽掛。
去年,我從家鄉(xiāng)來到了佇滿高樓大廈的城市,雖然,我離家的時間不太長,但是我的思想在不知不覺中回去了一趟又一趟,我的夢中一次又一次飄來家的溫馨與愜意。
家,是什么?是我茁壯成長的搖籃,家,是什么?是為我遮風擋雨的港灣。記得剛要坐車來到鄭州的時候,姥姥來送我們,姥姥給我們買了跟多很多好吃的東西,怕我們餓著。在家里老老就是嘴疼愛我的人了。姥姥時刻都是為我們著想,是不是餓了,是不是凍著了,是不是上學忘了拿作業(yè)本了,我坐在車上看著車窗外的'姥姥不停地擦著眼淚時,再也忍不住了,雷響雨水一樣從眼眶里留了出來。車啟動了,我和老老虎向往著遠去的身影,我多想讓姥姥跟我們一起走,姥姥多想讓我留下來呀!
我好想回家呀,回家看看姥姥,聽一聽她那熟悉而陌生的聲音。
家是擁有無窮的魔力,她同情思念者的痛苦,她能擁動畏縮的人前進,也會絆住急性者的步代,無論何時,無論何地,只要記憶起那暖的心話,只要想起擁有魔力的家,我的心境與夢境就會立刻變得有聲有色。
二年級作文300字 篇2
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋代詩人楊萬里寫的詩句,其實我也很喜歡荷花。
夏天,正是荷花飄香的季節(jié)。
我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。
仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞臺,旁邊有著數不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺,有的花箭上還是含苞欲放的'花骨朵,好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風吹過,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態(tài),就像個舞蹈家!
雨后的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個沐浴過的仙女!
荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作涼菜,你說荷花是不是遍身是寶啊!
我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學習,學習它那傲視污泥,學習它那不為自己,把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。
二年級作文300字 篇3
我的老師非常漂亮。她的頭發(fā)長長卷卷的,她的'皮膚很白,高高的鼻梁上戴著一副有框眼鏡,她就是我的班主任蔣老師。
蔣老師的漂亮眼睛還會說話呢!如果同學們上課開小差的話,蔣老師的眼睛會瞪得大大的,好像在提醒我們快認真聽課。要是我們聽話了,老師的目光就顯得特別溫和。蔣老師在工作上非常負責任,如果有同學們不會的問題,蔣老師總是耐心地去講。如果同學們還是不會,蔣老師就會利用她的休息時間不厭其煩地給同學們講解題目,直到同學們弄懂為止。
蔣老師更是和藹可親的好老師。就在上個星期四,我們班孫楠棲嘔吐了,蔣老師立刻給她家里打電話,并關切地詢問她的病情。蔣老師還把剛拿來的藥片放在她的手上,并倒了一杯熱水給她,讓她把藥吃下去,孫楠棲很感動,輕聲地說了一聲:“謝謝蔣老師!
這就是我心目中的蔣老師。雖然她有時候也挺厲害的,甚至還發(fā)脾氣,但那是因為我們沒讀書,或沒認真完成作業(yè),讓她很生氣,她也是為了我們好。
蔣老師是我心中的好老師。
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