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      2. 二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-12-06 13:56:57 二年級(jí)作文 我要投稿

        二年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選(10篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選(10篇)

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          荷花是我最喜歡的一種花,我特別喜歡池塘里大片的荷花,“荷花六月滿池塘”,夏天是荷花開(kāi)放的季節(jié),我想每年都去看荷花。

          暑假我和家人一起去看荷花的情形還記憶猶新。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們還沒(méi)到達(dá)目的地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)池塘里一片碧綠,里邊點(diǎn)綴著五顏六色的荷花,漂亮極了。

          一下車,我和姐姐就興高采烈地朝荷花池奔去。走近了,池塘更美了:大大的荷葉又圓又綠,像個(gè)綠色的大圓盤(pán)。荷葉上邊有晶瑩的露珠,滾來(lái)滾去。各色的荷花有的含苞待放,有的`開(kāi)的正濃,有的中間可以看見(jiàn)圓圓的東西,媽媽告訴我那是蓮蓬子。忽然聽(tīng)到撲通一聲,嚇了我一跳,原來(lái)是一只穿著碧綠衣裳、露著雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去,清清的水里小魚(yú)游來(lái)游去,快樂(lè)極了。

          我們圍著池塘觀賞了好久,不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了,時(shí)間過(guò)得好快呀!我們戀戀不舍地離開(kāi)了荷花池,我期盼著下次還能再去看荷花。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          星期五我們要去遠(yuǎn)足,老師讓我們帶適量的零食。天氣真晴朗。小朋友們一個(gè)都不少,穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,走在春游的路上。

          一路上,看見(jiàn)行人走來(lái)走去,我眼花瞭亂了。然后我看到了一片綠綠的草坪,我的眼睛放出了光彩,那正是我小時(shí)候玩丟沙包的地方或者玩你追我趕的地方。老師就在那兒停下了腳步讓我們休息一下。我們從包面拿出好吃的零食,補(bǔ)充力量。有的小朋友還給嚴(yán)老師吃零食。 然后,我們到達(dá)了目的地。我問(wèn)嚴(yán)老師:“要不要給你們當(dāng)向?qū)。”?yán)老師說(shuō):“不用,你去排隊(duì)吧!

          老師領(lǐng)著我們,來(lái)到了玩沙的地方,我想做一個(gè)孔雀,我想孔雀的造型是什么樣的呢?但怎么也想不出來(lái),玩完沙,老師叫我們排隊(duì),到另一個(gè)地方去玩,在那邊一片密密的草地,還有用木頭做的金松鼠。吃著吃著,有些小朋友想,我媽媽正給我減肥呢?我先運(yùn)動(dòng)一下,然后叫了幾個(gè)小朋友玩老鷹捉小雞,我當(dāng)小雞,當(dāng)老鷹飛過(guò)來(lái)時(shí),我的.心都縮緊了,我會(huì)不會(huì)被捉住呢?老狼老狼幾點(diǎn)鐘的玩法是,一個(gè)人當(dāng)老兒狼,全班小朋友當(dāng)小羊,老狼說(shuō)一二三四點(diǎn)鐘都可以走,五點(diǎn)鐘老狼就來(lái)抓小羊,被抓到的當(dāng)老狼。貼畫(huà)就是女兒和男生區(qū)別開(kāi),圍成一個(gè)大圓圈,然后多余的兩位小朋友一個(gè)跑一個(gè)追,追的累了就住另一個(gè)小朋友身上一貼。第一個(gè)小朋友就要代替另一下小朋友去追。我還被1。3班請(qǐng)過(guò)去參加跳《愛(ài)我中華》了呢。

          終于,快要回家了。下午我還要去參加林羽函的生日派對(duì)呢。這次春游真快樂(lè)。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          暑假,我和爸爸、媽媽一起游覽我盼望已久的黃山。

          我們經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)了黃山云谷寺。我們登上纜車來(lái)到蘑菇亭,沿著這條路往前走,來(lái)到始信峰,這里有兩棵大松樹(shù),仿佛是一對(duì)孿生兄弟,旁邊的石頭上雕刻著十個(gè)字——不上始 信峰,不見(jiàn)黃山松?戳诉@一棵棵奇松,我覺(jué)得黃山美景真是名不虛傳。

          沿著山路繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了西海大峽谷,這里山路很狹窄,一邊是懸崖,一邊峭壁。每走一步都不能掉以輕心,我們走完一環(huán),腳已發(fā)抖了,不敢往前走,只好回頭。走出西海大峽谷,我們來(lái)到 飛來(lái)石,飛來(lái)石的那塊石頭很奇特,頭尖尖的,立在那里很威武,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位士兵守衛(wèi)著黃山。不少游客把這美景拍下來(lái)留念,我也不禁拿出相機(jī)拍了幾張黃山怪石的'照片。

          觀賞了怪石,我們還要挑戰(zhàn)黃山最高山峰——蓮花峰。蓮花峰高1864。8米,因它樣子像蓮花,山峰既高又陡,所以稱它為蓮花峰。一路都是石階,我們沿著石階一步一步地往上爬,每爬一段都要歇一 會(huì)兒,越往高處山路就越險(xiǎn),爬到半山腰我有點(diǎn)害怕,心中不免有放棄往上爬念頭。爸爸好像看出了我的心思,說(shuō):“洋洋,加油!堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了爸爸的話,我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬,經(jīng)過(guò)不懈 的努力最終登上了蓮花峰。站在山頂我的腳不停地顫抖,心似乎要跳出來(lái)似的,我扶著石壁放眼望去,黃山美景盡收眼底。黃山的石真怪啊,一個(gè)個(gè)奇形怪狀,姿態(tài)萬(wàn)千,像仙人,像獅子,像仙桃,被大自然 雕刻得栩栩如生;黃山的石真險(xiǎn)啊,怪石嶙峋,十分光滑,一不小心就會(huì)栽倒下來(lái);黃山的松真奇啊,有的臥伏石上,有的橫跨山峰,有的舒展雙臂……真是姿態(tài)萬(wàn)千。黃山的松真美呀。山腰和山頂,比比皆 是,千姿百態(tài),引人入勝。有的像鳳凰,有的像蒲扇,有的像臥龍。飽覽了這美景,我依依不舍地下山往玉屏風(fēng)前進(jìn)。聽(tīng)說(shuō)下山途中有一棵迎客松,我們?cè)趺匆矝](méi)看見(jiàn),心中不免有點(diǎn)遺憾。

          當(dāng)我走到玉屏風(fēng)時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)迎客松,我的心情由悲轉(zhuǎn)喜。急忙走向前去看,只見(jiàn)它神采奕奕地站在懸崖上,伸出熱情的雙手迎接四面八方游客。我和它合影留念。

          暑假,我游覽了黃山,那里的美景讓我流連忘返。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          下雪了,房屋上、馬路上全是厚厚的白雪!

          可是,我們操場(chǎng)上真熱鬧呀!大家都在干什么呢?噢,原來(lái)是我們東郊小學(xué)一(1)班的同學(xué)和音樂(lè)老師還有體育老師們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。我們班的所有同學(xué)和音樂(lè)老師是一組,三個(gè)體育老師分成一組,我們班的男生直接參開(kāi)始打雪仗,女生們幫音樂(lè)老師團(tuán)雪球;我們來(lái)來(lái)往往、高高興興的打雪仗,可熱鬧了。只見(jiàn)音樂(lè)老師把一個(gè)雪球打到體育老師的頭上,把體育老師打的'雪球開(kāi)花,音樂(lè)老師又團(tuán)了一個(gè)雪球,扔到體育老師的手上,把體育老師打的抱手直叫;另一位體育老師也團(tuán)了一個(gè)雪球,向我們?nèi)觼?lái),把我們打的四處逃跑,亂成一團(tuán)。又有一群小朋友看見(jiàn)了,也跑過(guò)來(lái)和我們一起打雪仗,我們玩得可開(kāi)心了,真是一場(chǎng)讓人難忘的打雪仗啊,我真喜歡打雪仗!

          我盼望著每天都下雪,每天都可以打雪仗,該多好呀!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          放學(xué)了,小明去上廁所。他剛走進(jìn)廁所就聽(tīng)見(jiàn)流水的聲音。于是她上前一看,原來(lái)水龍頭沒(méi)有擰緊。他想,我?guī)退P(guān)了吧!這樣實(shí)在太浪費(fèi)了。于是他就把水龍頭關(guān)緊了。

          可是后來(lái),他又一想,會(huì)不會(huì)這樣的.事情還會(huì)發(fā)生呢?經(jīng)過(guò)一番思考,終于想出了一個(gè)好辦法。于是他從教室里拿出了一張紙,在紙上面寫(xiě)下了四個(gè)大字,節(jié)約用水。然后趕緊跑到衛(wèi)生間把紙貼在了,水龍頭對(duì)面的墻上,這才露出了笑臉。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          每個(gè)人都有屬于自己的那份財(cái)富,而我的這份財(cái)富卻是無(wú)人能比的。

          記得七歲的一天,玩得正開(kāi)心的我突然感到身上奇癢無(wú)比,輕輕抹去,全是疙瘩,于是便著急地向媽媽跑去。

          媽媽讓我趴在床上不要?jiǎng),她小心翼翼的掀開(kāi)我的衣服,焦急地喊道:“呀不好,背上已經(jīng)有水痘了!”經(jīng)過(guò)媽媽的描述,我大概知道了水痘的外貌:它們像一座座小山似的站立在我的背上,紅紅的,外面的皮很薄,薄到輕輕一碰就會(huì)破裂,薄到似乎能看見(jiàn)里面流動(dòng)的物體……

          “你在這等我一下,我馬上就來(lái),千萬(wàn)別動(dòng)!”媽媽再次叮囑我,就上了樓。我本來(lái)以為水痘只要擠掉就行了,于是手便伸向那一座座“小山” 。突然媽媽拍開(kāi)了我的手:“我也知道癢,但你也要忍啊,抓破了反而更難受,還會(huì)留疤!”說(shuō)完就用棉簽蘸了藥水,輕輕地,慢慢地為我擦藥,我頓時(shí)感到神清氣爽,于是便舒服地趴在床上,媽媽也松了口氣。

          凌晨時(shí)分,不爭(zhēng)氣的水痘又腫了起來(lái),搞得我不敢翻身,身上癢死了!我恨不得把背上的'那一層肉割掉,媽媽似乎感受到我的不對(duì)勁,就穿好衣服,為我敷了冷毛巾。很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不過(guò)在后面的半小時(shí)里,我能隱約感覺(jué)到媽媽為我換毛巾、擦藥、換衣服、蓋被子……在以后的幾天,媽媽就這樣反復(fù)地忙著。

          母愛(ài),這就是我的財(cái)富,它是輕薄冰冷的錢(qián)幣無(wú)法衡量的。我的財(cái)富,千金不換!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          我們來(lái)到小四班已經(jīng)半年了,在這里我們迎來(lái)了在幼兒園的第一個(gè)新年,在過(guò)去的半年里,我們有著豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們豐富了生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn),提高了動(dòng)手等多種能力,也收獲了許多的.快 樂(lè),F(xiàn)在寒假到了,老師們同樣為我們計(jì)劃了教學(xué)之外的各種活動(dòng)——生活能力的培養(yǎng)、友好交往的鼓勵(lì)、特色的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、兒歌、故事、識(shí)字、三字經(jīng)、繪畫(huà)、撕紙、折紙、音樂(lè)游戲、律動(dòng)、體育 活動(dòng)等等。

          我們這幾天學(xué)會(huì)了許多的東西,早晨來(lái)的早的小朋友還能有幫助老師為小朋友服務(wù)的機(jī)會(huì)——疊小毛巾,中午了在穿脫衣服的時(shí)候我們還懂得了互相幫助,有的精彩瞬間老師都幫我們記錄了,請(qǐng)大 家到相冊(cè)里欣賞吧。(我們將陸續(xù)上傳)

          在此,謝謝爸爸媽媽辛苦地天天送我們上幼兒園,讓我們每天都有新的收獲。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          如果有人問(wèn)你說(shuō)寵物是什么?應(yīng)該大部分的人都會(huì)說(shuō)寵物是他們的寶貝,也是家中的一份子,而對(duì)我來(lái)說(shuō)也是如此。因?yàn)槲壹依镆灿幸恢粚櫸镅剑?/p>

          自從爺爺過(guò)世后,奶奶因?yàn)橐粋(gè)人待在家里而感到寂寞,所以爸爸為奶奶帶來(lái)了一個(gè)新朋友,它是一只短尾侏儒倉(cāng)鼠,但是這個(gè)名字太長(zhǎng)了,所以我們替它取了一個(gè)名字——奇奇。

          還記得我們要買(mǎi)寵物送給奶奶的時(shí)候,我目不轉(zhuǎn)睛地看著玻璃柜里的寵物,實(shí)在令我眼花撩亂,不知該選哪只好,最后有一只活潑的趴趴鼠一直吸引著我們,最后我們決定選了它當(dāng)我們的新朋友。我們也在寵物店買(mǎi)一個(gè)籠子,看著他的.小窩,也令我心里有點(diǎn)羨慕,因?yàn)樗幕\子里不僅有一間非常舒適的小屋及運(yùn)動(dòng)的滾輪,還有一個(gè)溜滑梯,真好呀

          自從他來(lái)到我們家后,我和弟弟每天下課后第一件事就是跟它玩,每次看肥肥、短短的身體跑步跌倒的樣子就覺(jué)得很好笑,當(dāng)然我們也會(huì)喂它東西吃,有時(shí)他會(huì)太貪吃而咬到我的指頭,真痛呀!就連爸爸也會(huì)每天不定時(shí)的去逗它,所以有他在,我們家每天都笑哈哈,非常的開(kāi)心。奇奇每天都帶給我們歡樂(lè),所以我覺(jué)得一切的辛 苦都是值得的。

          奇奇不僅可以陪伴奶奶,讓奶奶生活中另有重心,也增加了我們的生活樂(lè)趣,陪我度過(guò)一個(gè)美好的童年,我好想對(duì)他說(shuō):“我們好喜歡你!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上站著整整齊齊的隊(duì)伍做操,我用眼睛的余光發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)好奇地目光一下子都聚集在我的黃色半袖上。我迷惑不解:難道我的衣服上有奇怪的東西?低頭一看,我大驚失色,黃色半袖快成了小蟲(chóng)子“嬉戲”的樂(lè)園了。

          我輕輕地摸了摸小蟲(chóng)子,令我驚訝地是它們并沒(méi)有被嚇跑。我心里祈禱著:上帝保佑我,別讓小蟲(chóng)咬我,不然咬的我滿身大包,那滋味可不好受。想到這,我害怕了,使勁地拍了拍衣服,小蟲(chóng)子在我的“暴力驅(qū)使”下,終于戀戀不舍地飛走了?刹灰粫(huì)兒,小蟲(chóng)子又乖乖地飛回到了我這塊“寶地”上。這回小蟲(chóng)子們可慘了,我的同學(xué)們可不想放它們走了。一場(chǎng)滅蟲(chóng)大戰(zhàn)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛使出了巴掌神功,從四面八方向小蟲(chóng)攻擊!芭九尽钡匕驼坡暯舆B不斷地打在了我的身上,疼得我大喊:“不要打了,不要打了,我都快成肉餅了!鳖D時(shí)我的衣服就成了小蟲(chóng)子的葬身之地。

          我跟著小蟲(chóng)子沾了光,不僅挨了打,還把剛剛穿上的新衣服弄臟了。這件黃色的半袖可是在波蘭工作的老姨給我買(mǎi)的生日禮物,我可喜歡了。心疼過(guò)后,一個(gè)疑問(wèn)油然而生:為什么小蟲(chóng)會(huì)愛(ài)上我的`黃衣服呢?

          為了解開(kāi)這個(gè)謎底,我請(qǐng)教了網(wǎng)上“專家”,找到了答案。原來(lái),昆蟲(chóng)具有趨黃性,我的衣服上聚集的這些蟲(chóng)子對(duì)桔黃色非常敏感,有很大的趨黃性。昆蟲(chóng)之所以喜歡黃色,是因?yàn)槔ハx(chóng)有較強(qiáng)的趨花性。昆蟲(chóng)趨向于鮮艷的顏色,因?yàn)橐话闱闆r下大部分花朵都進(jìn)化成具有非常鮮艷的顏色(其實(shí)就是為了吸引用于為其傳遞花粉的昆蟲(chóng)),所以我穿黃色的衣服愛(ài)招蟲(chóng)子是因?yàn)橄x(chóng)子誤把黃色的衣服認(rèn)為是鮮艷的花朵了。我恍然大悟。

          大自然真是有數(shù)不盡的奧秘,在生活中多一份發(fā)現(xiàn),多一份思考,讓我們一起做知識(shí)的先鋒者吧!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

          今天是一個(gè)晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上媽媽說(shuō)帶我去超市,我笑開(kāi)了花,因?yàn)槲铱梢再I(mǎi)到自己想要的`書(shū)了。

          開(kāi)心的時(shí)刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發(fā)。 走進(jìn)超市,今天的超市可熱鬧了!每臺(tái)收銀機(jī)前都排起了長(zhǎng)龍。我和媽媽向今天的目標(biāo)出發(fā)。我們來(lái)到服裝區(qū),媽媽來(lái)到襪子專柜,很仔細(xì)地挑起來(lái)。最后媽媽終于買(mǎi)到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來(lái)到圖書(shū)區(qū),表面上是裝著經(jīng)過(guò)這里,其實(shí)就是要買(mǎi)那本我夢(mèng)寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書(shū)了?晌倚睦碛植桓腋鷭寢屨f(shuō),生怕媽媽知道了批評(píng)我?墒俏矣址浅O矚g這本書(shū),后來(lái)我準(zhǔn)備和媽媽講了。我斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)媽媽說(shuō)我想要的書(shū)。后來(lái)媽媽同意了。我呆住了,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!媽媽付了一句“回家要看十編作文”?晌疫是很開(kāi)心。我和媽媽來(lái)到收銀臺(tái),雖然人很多,但是我不認(rèn)為,一眨眼就到我了。

          今天下午,因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書(shū)開(kāi)始看了。我暢游在書(shū)的海洋中,從中我得到了許多知識(shí)。

          今天可真是愉快的一天,我既收獲到了知識(shí)又得到了快樂(lè)。

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