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小學(xué)二年級作文5篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
我喜歡閱讀,尤其是在下午的時候,我更愛閱讀,因為那時候會有一陣一陣徐徐的微風(fēng)吹進(jìn)房間,讓我感覺自己跌進(jìn)奇妙的書中世界了!
在張曼娟寫的《我是光芒》這本書里,我看到一個班級為了要幫助一所山上的小學(xué)購買棒球用具,而不畏辛苦的準(zhǔn)備參加一場比賽,奪得冠軍并獲得獎金。但沒想到,班上有一個同學(xué)突然要轉(zhuǎn)學(xué)去其他學(xué)校,不能參加比賽,這讓同學(xué)們感到十分傷心、難過、困惑……這本書讓我領(lǐng)悟到:當(dāng)你一心想完成某件事時,整個宇宙會聯(lián)合起來幫助你達(dá)成。
《我的名字叫希望》這本書,描述九二一大地震時,有一對姐弟被困在房子里兩天,都還沒獲救,直到第三天,才終于被救難人員找到,大家都感到很開心!看完這本書,讓我了解到:我們應(yīng)該要有恒心,尤其要有自信心。
讀書,會帶給我很大的樂趣,尤其是在讀朋友或家人推薦的書時,更是讓我產(chǎn)生濃濃的興趣。當(dāng)我在看書時,便會絲毫不理會外在繁雜的事物,沉浸在書的樂趣中,是一件很美的'事。讀書,可以幫助我們提高知識,還可以增廣見聞,更可以增加和別人聊天的話題,就像孟德斯鳩說的:“喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞時光換成巨大的享受時刻!
讀書若只為了功利目的而讀,所得到的快樂絕對比不上純粹讀書快樂。我希望,每個人都可以盡情享受讀書的樂趣。
小學(xué)二年級作文 篇2
正當(dāng)狼撲向小羊時,小羊靈機(jī)一動,說:“親愛的狼先生,在我死之前,你能不能教我學(xué)你的叫聲?”狼聽了,哈哈大笑:“反正你也逃不出我的手掌了,我就成全你吧! 小羊故意恭恭敬敬地說:“請老師示范吧。”狼聽見小羊稱自己老師,得意極了:“嗚——”小羊跟著也叫了起來:“咩——”狼聽了,心想,真笨,于是大聲說:“不對!跟我學(xué),是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來:“咩——”狼氣沖沖地說:“還是不對!看我口型!崩怯执蠼辛艘宦暎骸皢琛毙⊙蛞哺蠼衅饋恚骸斑恪
狼一遍一遍教,羊一遍一遍學(xué),聲音越叫越響,越傳越遠(yuǎn)。它們的'聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽出孩子遇險了,急忙帶領(lǐng)羊群飛奔而來。
狼看到羊群,只好落荒而逃。
小學(xué)二年級作文 篇3
我們的校園是個美麗的大花園。
進(jìn)了校園大門,首先看到的是五、六年級的教學(xué)樓。紅色的'柱子,綠色的屋頂,樣子可漂亮了!
沿著柏油馬路向前走,便到了升旗臺。五星紅旗在高高的旗桿上飄揚,它象征著我們偉大中華民族的精、氣、神,每天我經(jīng)過下面都有一種崇敬之情。
升旗臺的后面就是操場。下課后同學(xué)們都在跑道上嘻耍、打鬧、或做各種運動。跑道的中心就是足球場,足球場里長了不可計數(shù)的小草,春天,小草從地底下探出頭,顏色是嫩綠的,一片生機(jī)勃勃的感覺,小草長得越來越茂盛,顏色就變成深綠了,它們給夏天添加了更多的綠洲。秋天,小草們退色了,沒有之前那么綠了,顏色又變成了半綠半黃,這讓我很難過。冬天,原來的生機(jī)不見了,白皚皚的大雪把生命覆蓋率住,但如果沒有沒有這這白色的棉被,害蟲肆虐,又怎能有春天的生機(jī)呢?
從升旗臺往前走,就是中心花壇,這里一年四季鮮花盛開、永遠(yuǎn)美麗;還有“綠色公主”——柳樹,它全年隨風(fēng)舞動,不得不贊嘆;▔瘒@著水池。晴天,金魚們歡快地擺著胖笨的身體,烏龜休閑地在享受溫暖的陽光,而下雨時金魚和烏龜就躲到了石頭深處休息,這又是一幅寧靜的景觀。
介紹完我們的校園,你是不是覺得我們的校園很美呢?
小學(xué)二年級作文 篇4
聽說螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動物摔不死?我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細(xì)看了看,。∥浵仜]有死,有的還向我搖著觸角,好像在說:“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺得這個臺子太低了,要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無疑了!為了不讓我捉的螞蟻別的螞蟻混在一起,我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開窗戶把螞蟻扔了下去!皬埵|菡,快來看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說:“你看,他們從那么高的地方掉下來,都沒有摔死,生命力多頑強(qiáng)!”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的'生命力。
螞蟻這真的不會摔死,他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級作文 篇5
暑假到了,我即興奮又擔(dān)心,令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)痛快,讓我擔(dān)心的是會有太多的作業(yè)。不過老師這次手下留情,作業(yè)還好不是太多。
這些作業(yè)是不能亂寫的,而且我的.暑假生活不能太任意了,所以我要訂個暑假計劃表:
一、每天早上鍛煉身體;
二、上午寫2個小時《暑假樂園》,然后玩一會兒,再看會兒電視……
三、下午寫2個小時作業(yè),另加練字一張。
四、每天中午睡1個小時。
五、按時上補(bǔ)習(xí)班。
六、每天晚上寫日記,看課外書。
這就是我的暑假計劃,我一定會認(rèn)真做的,過一個快樂、充實的暑假。
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