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      2. 二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-08 08:02:20 二年級(jí)作文 我要投稿

        二年級(jí)作文精品8篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二年級(jí)作文精品8篇

        二年級(jí)作文 篇1

          你知道嗎?我有一個(gè)有趣的小秘密。

          你猜?有許多錢(qián)?不對(duì)!有新朋友了?不對(duì)。讓我告訴你吧,輕輕地,不要給別人聽(tīng)見(jiàn),只悄悄地給你說(shuō):我有一個(gè)機(jī)器人啦!

          這個(gè)機(jī)器人是爸爸上個(gè)月從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)的。

          拆開(kāi)包裝,我就迫不及待地拼裝起機(jī)器人來(lái)。拼完之后,我仔細(xì)地打量起它來(lái)。它呈長(zhǎng)方形,外科是由發(fā)光的.硬塑料制成,在燈光的照射下,泛出紅、黃、藍(lán)、綠、紫5種顏色。超聲波傳感器很靈,一碰到桌椅就會(huì)巧妙地躲開(kāi)。顏色傳感器和超聲波傳感器有所不同:顏色傳感器一定要探到所設(shè)定的顏色后才會(huì)后退,而超聲波傳感器先發(fā)射超聲波,碰到物體會(huì)返回,它就不會(huì)撞墻了。

          其他的大小零件就更多了,像觸摸傳感器、彩色電板、彩球發(fā)射器等,一共有好幾十個(gè)呢!

          機(jī)器人一定要給它設(shè)定好程序之后,它才會(huì)按照你的命令,聽(tīng)你吩咐。我要趕緊學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,讓機(jī)器人乖乖地聽(tīng)我的話(huà)!我要在媽媽生日那天,讓機(jī)器人給媽媽表演一個(gè)節(jié)目,給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

          這就是我的小秘密,千萬(wàn)不可以給別人說(shuō)哦!

        二年級(jí)作文 篇2

          我相信,在暑假里,爸爸媽媽一定會(huì)陪你們或跟你們?nèi)ビ斡攫^學(xué)游泳吧!呵——我也不例外哦!就在這個(gè)暑假,我的游泳篇章便拉開(kāi)了序幕。

          這天晚上,我早早的吃完了晚飯,和我的兩個(gè)好朋友:汪可瑤和酈悅爾,一起去了游泳館。到了館后,我們先去買(mǎi)了“票”,這個(gè)“票”其實(shí)就是一個(gè)像手表一樣的東西。然后,把這特殊的票在機(jī)器上感應(yīng)一下,只聽(tīng)“嘀——”的一聲就可以進(jìn)去了。進(jìn)去后,我們?nèi)齻(gè)便勾肩搭背地跑進(jìn)了更衣室,迅速地?fù)Q好泳衣,跑到泳池邊。教練先讓我們做了熱身運(yùn)動(dòng),然后,讓我們給自己灑點(diǎn)水,適應(yīng)一下。接著,教練就把我們抱入水中!鞍 美!”我們喊道。

          教練先教我們憋氣。讓我們?nèi)矸潘,把身子浮在水面。接著,教練教我們一些游泳的姿?shì)和方法。

          學(xué)了一會(huì),我們便輪流和教練出去游了游。嘿,我還真能游出一小段了呢!我欣喜若狂。就這樣,我們一起學(xué)了一天、二天,不知是什么原因,就在第三天晚上,我發(fā)高燒了,一連幾個(gè)星期都沒(méi)去上興趣班,就更別說(shuō)游泳了。

          在我生病的.幾天里,我老是躺著床上喃喃自語(yǔ):“游泳不是能增強(qiáng)抵抗力的嗎?我怎么就發(fā)高燒了呢?看來(lái)我要多運(yùn)動(dòng)!”

        二年級(jí)作文 篇3

          一年一度的暑假,終于來(lái)了,我要怎么過(guò)好暑假呢?我計(jì)劃:

          早上6點(diǎn)半起床,起床后讀英語(yǔ)20分鐘。

          上午從7點(diǎn)半開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)5頁(yè),然后休息20分鐘再寫(xiě)語(yǔ)文暑假作業(yè)5頁(yè)。接著描一張字貼。

          下午從2點(diǎn)半開(kāi)始寫(xiě)兩道奧數(shù),及20道口算題。3點(diǎn)開(kāi)始讀書(shū),并把好詞好句品讀感悟?qū)懴聛?lái),并爭(zhēng)取每天寫(xiě)一篇日記。

          晚上,出去散步,打打羽毛球,跳繩……

          這是我的早期計(jì)劃,請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督,我一定行!

        二年級(jí)作文 篇4

          星期六下午是個(gè)天朗氣清的好日子,爸爸、哥哥和我一起去鼓樓區(qū)體育中心游泳,我來(lái)到更衣室,衣服一脫,游泳衣一穿,就迫不及待的跳進(jìn)水里,我游了一會(huì)兒,突然聽(tīng)到“撲通”一聲我回頭一看,“呀”!哥哥已經(jīng)跳下水向我游來(lái)。我想,要是被哥哥抓到就“沒(méi)命”了,于是我拼命的往岸邊游,可哥哥比我游得快,眼看就要被抓住了,我用水往哥哥臉上潑,他手忙腳亂的,就在這時(shí)我快速的游走了,我哈哈大笑,哥哥的手緊握拳頭,氣得臉都變色了,這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,讓我們比誰(shuí)先游到岸邊,只見(jiàn)哥哥像魚(yú)兒一樣在水里飛快的游著,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn),高興的`喊“我是第一名”。

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)摶丶伊,我依依不舍的離開(kāi)了游泳館,結(jié)束了這次有意義的活動(dòng)。

        二年級(jí)作文 篇5

          時(shí)光像流水一樣,匆匆流去.眨眼之間,我的生日蛋糕上面點(diǎn)燃了十三根蠟燭,這才發(fā)現(xiàn),我真的長(zhǎng)大了.

          星期五的晚上,我放學(xué)回家看到桌子上面堆滿(mǎn)了食物和蛋糕.我急切的想知道是怎么回事,就跑到廚房去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屔衩氐膶?duì)我說(shuō):"呆會(huì)兒你就知道了."

          過(guò)了一下,我聽(tīng)到了媽媽說(shuō)吃飯的聲音,趕緊跑上去,居然媽媽和爸爸一起拿著點(diǎn)著蠟燭的`蛋糕齊齊的說(shuō):"祝你生日快樂(lè)."我這才恍然大悟,原來(lái)今天是我的生日,我居然也都忘記了,可我們老師對(duì)我說(shuō),其實(shí)孩子的生日就是"母難日",那一天也是母親痛苦的日子,在那一天我們更加應(yīng)該孝順自己的媽媽.想到這里,我就深深的對(duì)媽媽鞠躬,說(shuō)你們辛苦了!媽媽和爸爸都開(kāi)心的笑了.

          我的生日過(guò)的很快樂(lè)啊.

        二年級(jí)作文 篇6

          星期六的下午,我正在逗弟弟——淘寶玩耍。忽然他大聲哭了起來(lái)。這哭聲讓我摸不著頭腦,前一秒還笑得震天響,下一秒就哭得泣鬼神了,真奇怪。淘寶難道看到了害怕的東西?我仔細(xì)打量著淘寶的四周。哦,原來(lái)有一只小螞蟻沿著床柱,爬上了他的小床,正在床沿上溜達(dá)呢!

          我一把拿起床邊的尺子,對(duì)螞蟻窮追猛打。不料,機(jī)智的螞蟻在尺子落下的一瞬間,順著尺子爬了上來(lái)。哎呦喂,這可怎么辦呀?螞蟻就要爬到尺子頂端啦!忽然,我靈光一閃,“啪”的一下把尺子扔在地上,用手隔著尺子碾呀碾!肮,束手就擒吧!蔽业靡獾匦α。咦?螞蟻怎么從尺子下逃出來(lái)了?我來(lái)不及思考原因,飛快地用尺子擋住了螞蟻的去路。我以為愚蠢的.螞蟻會(huì)傻呆呆地回頭爬,沒(méi)想到它居然爬過(guò)“尺子山”,逃跑了。我急忙用彩色筆又擋住了它的去路。哈哈,我終于把它逼到墻角啦!誰(shuí)料聰明的螞蟻沿著黑黑的墻角線(xiàn)狂奔起來(lái)。黑色重疊在一起,使我眼花繚亂,看不清螞蟻逃到哪兒去了。突然,在墻角的拐彎處,我發(fā)現(xiàn)了這只落荒而逃的小不點(diǎn)!昂俸伲懵娥W了吧!”我冷笑著毫不留情地一腳踩了下去,螞蟻一命嗚呼了。

          “耶!我贏啦,狡猾的螞蟻被我消滅啦!”我興奮地上躥下跳,手舞足蹈。觀戰(zhàn)的淘寶見(jiàn)我這么開(kāi)心,也跟著大笑起來(lái)!肮 睔g樂(lè)的笑聲回蕩在整個(gè)屋子里。

        二年級(jí)作文 篇7

          我是一只小八哥,一天,我和媽媽在天上飛,飛著飛著,我和媽媽來(lái)到了一個(gè)美麗的村子。這里陽(yáng)光燦爛,風(fēng)景優(yōu)美。

          飛了這么長(zhǎng)時(shí)間,我實(shí)在不想飛了。媽媽不注意的時(shí)候,我偷偷地落到了寬寬的大馬路上。忽然,有一個(gè)叫小明的男孩沖了過(guò)來(lái),把我抓住。他一邊笑,一邊高興地說(shuō):“哈哈,我終于有一個(gè)活生生的玩具啦!”說(shuō)著,他拿了一根繩子,把我的腳捆住了。從此,我失去了自由。

          一天,我的小主人小明把我?guī)Я顺鰜?lái)。在玩的'開(kāi)心的時(shí)候,忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣哭聲。我和小主人順著哭聲走了過(guò)去,我們看見(jiàn)了警察叔叔和一個(gè)小妹妹。小妹妹哭得很傷心,警察叔叔在旁邊不斷地勸她。警察叔叔問(wèn)小妹妹:"你怎么了?”小妹妹說(shuō):“我一不小心和媽媽走散了。”

          警察叔叔說(shuō);“叔叔帶你回家好嗎?”然后,警察叔叔就帶小妹妹回家了。小主人看得入了神,真不知道他在想什么。過(guò)來(lái)好一會(huì)兒,他才清醒過(guò)來(lái)。

          在我不知不覺(jué)的時(shí)候,小主人偷偷地把我的繩子解開(kāi)了,并且放走了我。我又重新獲得了自由。小主人說(shuō):“這里不是你的家,藍(lán)天才是你真正的家。快回去吧!”

        二年級(jí)作文 篇8

          小貓想過(guò)河去找河對(duì)岸的朋友玩?墒切虮蛔蛲淼拇蠛記_走了,怎么辦呢?小貓想了想,想出辦法來(lái)了。

          小貓看見(jiàn)旁邊有幾根木棍,就搬回家去。小貓把木棍造成了船,把它搬到小河旁邊,發(fā)現(xiàn)船漏水了,只能另想辦法了。它又看見(jiàn)樹(shù)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,就把繩子綁在樹(shù)枝上,另一頭綁在自己的`身上,蕩過(guò)去就行了。小貓把好姿勢(shì),蕩過(guò)去了。它興高采烈地自言自語(yǔ)說(shuō);我真聰明!說(shuō)完,就去找朋友們玩了。

          小貓玩呀玩,一直玩到天黑才回家。

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