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        時間:2023-11-06 14:25:40 二年級作文 我要投稿

        (熱)二年級作文9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        (熱)二年級作文9篇

        二年級作文 篇1

          從前有個磨坊主,他總不肯好好地工作賺錢,他的磨坊店從不迎接顧客,這只是偷東西的一個幌子罷了!

          磨坊旁有個水車,是他藏物證的東西罷了,他的家住在河流的'下流,而下有除了他沒有住其他人,每天深夜,他都要偷偷的跑到上游居民家去偷東西然后放進(jìn)河流中順流而下,東西就被送到了磨坊旁的水車?yán),然后黑心得磨坊主就取走財物,偷偷地花費(fèi)掉,如果聞知有人來查,嘿呀,水車?yán)锞褂邪祵,往里一藏,不?xì)查根本想不到里面有暗層,真是鼠有鼠洞,小偷有偷道。

          有一天,他的磨坊中來了一位有錢人,他在晚上將他**!第二天,警察就找上了門,“你被逮捕了,快點(diǎn)投降,不要做無謂的反抗,我們已經(jīng)掌握了你的罪行!”磨坊主竟然拿出槍來抵抗,這是他偷一個警察的,誰知,他們被射了幾槍竟然沒死,皮掉下來了,顯現(xiàn)出他們是妖,它們占領(lǐng)了磨坊,殺了這個黑心得磨坊主,這大概是上帝在懲罰他吧!

        二年級作文 篇2

          人們都說,夏天真熱,到了立秋,應(yīng)該很涼爽?墒,沒想到,秋老虎要發(fā)威了,它的到來,使立秋仍然很熱。中午的.時候,太陽火辣辣的,照到地板上,都把地板燙壞了。一到下午,天氣格外得熱,我吃了兩只棒冰都不過癮,我便干脆把頭伸進(jìn)冰箱里,可是,怎么也不冷。晚上,我們洗澡用的是太陽能熱水器,開了半缸水都不滿,剛把腳放進(jìn)去,我燙得大叫了起來。每當(dāng)媽媽讓我陪她去逛街,是我最不情愿的時候,我真想呆在空調(diào)里不出來,沒辦法,被媽媽所催,只好去,為了避暑,我雖然撐著傘,但就是覺得熱。

          我家陽臺上的花耷拉著腦袋,抬不起頭來了。土壤已經(jīng)裂開,如果不天天澆水,保證那只盆子也會慢慢裂開。我老家種的一棵桃樹已經(jīng)死了。

          有一個人在大街上做了一個實驗。為了測量溫度,他把溫度計放在大街上,只聽“砰”的一聲,過了一會兒,那個溫度計爆炸了!

          老天爺呀老天爺,為什么天這么熱?秋老虎呀秋老虎,你何時才能停止你的兇猛呢?秋天何時來到我們身邊?

        二年級作文 篇3

          今天,老師教我們畫頭像。

          我看到紙上畫的頭像,就想起沈老師以前教過我們畫這種頭像。于是,我就在邊上拿一張紙畫了起來。我一不小心,把耳朵畫在了脖子上了,旁邊的人看到了“哈哈”大笑,還說:“你怎么把耳朵畫到了脖子上了?”老師說:“你先看看清楚,再來畫!蔽艺f:“好!”于是,老師又畫了一個頭像給我們看。我看到那像的.頭上戴著一頂禮帽,嘴巴上面含著一只煙斗。啊,這頭像原來都是一些數(shù)字組成的。我覺得新奇,于是就跟著畫了起來。

          我第一次把煙斗畫倒了,旁邊的人馬上說:“你把煙斗畫倒了,這樣不能裝煙絲抽煙了。”我立刻把煙斗倒回來。第二次優(yōu)秀作文 作文人,我把頭畫得太胖了,覺得不好看。于是,我就畫了第三次。這一次我終于畫好了一個頭像。

          畫頭像看起來省力,畫起來還真難。

        二年級作文 篇4

          今天早上,我在家里折紙飛機(jī)。

          我拿出一張白紙,先將白紙從中線對折成二分之一的長方形后,再展開白紙,然后將紙上方的兩個角向中線對折,呈現(xiàn)出一個五個角的形狀,然后將兩個鈍角向中線折去,變成一個有尖嘴的圓錐形,然后再將紙合攏折出寬大的機(jī)翼,最后我用剪刀把駕駛室剪平,這樣我的飛機(jī)就做好了,機(jī)尾、機(jī)翼、駕駛室樣樣俱全。

          我把折好的紙飛機(jī)拿到客廳里試飛,我一松手它便開始了飛行,一會兒爬升,一會兒翻筋斗,一會兒俯沖。我疊的.紙飛機(jī)飛得非常高非?,我有一種成功的感覺,這種感覺真好!

          今天,我折的只是一架紙飛機(jī),以后長大了,我要設(shè)計、制造出更好更先進(jìn)的飛機(jī)。

        二年級作文 篇5

          上天對他們似有不公,造物主的疏忽又或是人生中的一場意外,給他們帶來了永遠(yuǎn)的缺陷與遺憾……

          我們該如何稱呼他們?聾子,盲人,殘疾人?不,我不想用這些冰冷而殘忍的名字稱呼他們,我更想友善地叫著他們真正的名字,凝視著他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,走進(jìn)他們的生活……

          當(dāng)我們看著堆積的書籍而不愿再看時,他們卻只能用手摸索著一個個生硬的文字汲取營養(yǎng);當(dāng)我們聽著老師的講解而感到煩悶時,他們卻只能在腦海中幻想著我們聽到的一切;當(dāng)我們跑在漫長的跑道上因疲憊而大聲抱怨時,他們卻只能在大街上拄著拐杖艱難挪動;當(dāng)我們過著安逸生活而無所事事時,他們卻只能看著為數(shù)不多的錢幣為明天的食物憂心……

          而我們是怎么對待他們的呢?許多人不肯給他們哪怕一點(diǎn)的同情與尊重,卻輕易地贈與他們白眼和嘲諷,透過他們殘缺的身體又在他們傷痕累累的心靈上劃上殘忍的一刀。但我們卻不以為然,哈哈大笑著看著他們的`狼狽模樣。

          但是,面對上天的不公,面對別人的嘲諷,他們并未就此氣餒。雙目失明依然可以感受陽光的溫暖,雙耳失聰仍舊可以看到陽光的燦爛。只要有一顆追求光明的心,那就沒有任何烏云能遮住熾熱的陽光!

          史蒂芳·霍金,21歲患上運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞病,50年后的他被運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞病兇殘地摧毀了他的身體:他不能行動,不能發(fā)聲,頭只能歪向右側(cè)。但他說:“身體和精神是不能同時殘障的!”

          于是,他的靈魂高傲的站起來了,來到了宇宙,穿越了時空!他完成了劍橋的博士學(xué)位,他總結(jié)了“宇宙起源于空間中一個奇點(diǎn)”的大爆炸理論,他創(chuàng)作了銷售與《圣經(jīng)》和莎士比亞作品媲美的《時間簡史》。

          他癱縮在輪椅里,但他猶如一座山峰,在這巍峨山峰的重量和高度面前,我們肅然仰視。

          他,僅是他們中的一員,他們中還有貝多芬,海倫,史鐵生……透過他們殘缺的軀體,我們將看到他們高尚的靈魂,看到他們追求陽光的熾熱的心!

          雖然上天對他們不公,雖然社會體制還未完全健全,雖然無法令所有人都理解、尊重他們……雖然有太多“雖然”,但是,只要有一個”但是“就足夠了。

          他們的未來定能充滿陽光!

        二年級作文 篇6

          星期二,我班開展了一項護(hù)蛋”活動,每個同學(xué)帶一個生雞蛋,在正常學(xué)習(xí)和活動的同時,要保證自己的雞蛋一天不破碎,就算成功。我覺得這是件很有意義的'事情,滿腦子充滿了疑問和好奇。

          早上,我把媽媽給我拿的雞蛋用衛(wèi)生紙包了一下放在盒子里,背著書包高高興興地去上學(xué)了。到了教室,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論起來,一會你瞧瞧我的,我瞧瞧他的,都時刻擔(dān)心著自己的雞蛋有沒有破碎。上課時我就把雞蛋放在位洞里,下課了就看看它是否完好無損。。 蓖蝗灰晃煌魑膶W(xué)大聲地尖叫,原來是他的雞蛋光榮地犧牲了”。同學(xué)們都圍了過去,蛋殼碎了,蛋清留了出來,我暗想:我一定要保護(hù)好我的雞蛋不知不覺一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,經(jīng)過陳老師統(tǒng)計,我班一共有15位同學(xué)護(hù)蛋成功,還受到了表揚(yáng),而我也是成功者之一,心里很是高興。

          通過這次護(hù)蛋”活動,我有所感悟:在今后的生活和學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成細(xì)心照料自己和他人的好習(xí)慣,無論做什么事情都要有耐心和意志力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),感悟父母的養(yǎng)育之恩,在未來的道路上努力拼搏!

        二年級作文 篇7

          星期五下午放學(xué)后,我去我家對面的商店買自動筆。

          放學(xué)回家我要寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)自動筆丟了,只好到商店買了。我拿著錢開心地到了我家對面的商店問:“阿姨,有自動筆嗎?”阿姨說:“有!蔽覇枺骸坝卸嗌馘X的`?”阿姨說:“有一元的、三元的、還有五元的!蔽艺f:“阿姨,可以把自動筆拿到柜子上讓我挑選嗎?”阿姨說:“能!”說完阿姨把自動筆拿到柜子上我發(fā)現(xiàn)一根藍(lán)色的自動筆特別漂亮,我很喜歡它。阿姨說:“這只三元錢!蔽艺f:“就三元的吧!”說完我拿上自動筆開心地走了。走到半路我才發(fā)現(xiàn)沒給阿姨錢,我又跑回去把錢付了。

          我以后再也不會忘記給買東西的叔叔阿姨錢了。

        二年級作文 篇8

          “叮咚”下課了,我開心的從學(xué)校跑出來,因為媽媽早早的在等我了。

          我們來到市場,那邊可真是人山人海!我和媽媽逛完街就準(zhǔn)備回家了。突然,我看見一個男子把一位老奶奶撞了一下,老奶奶袋子里面的東西滾落了一地亂七八糟的,那男子看都不看一眼,自顧自的離開了,我看見了就馬上上去幫老奶奶撿起他的東西。

          東西很快就全撿起來了,我遞給了老奶奶。老奶奶笑瞇瞇的.看著我,對我說“謝謝你了,小朋友!蔽矣悬c(diǎn)臉紅的隊老奶奶說“老奶奶,這是我們應(yīng)該做的事情!”

          我和媽媽在回去的路上,夕陽照著我們的影子。

        二年級作文 篇9

          一個春光明媚的上午,我、媽媽、哥哥和妹妹一起去爬山。

          我們走著彎彎曲曲的山路,走進(jìn)了綠色的世界。

          大自然的綠色世界里,藏著數(shù)不清的`寶貝,有竹林、生果、茶樹,我還看見了大河、、、、、、

          大河看上去非常孤獨(dú),于是找來小魚、太陽、小船和樹來做伴,我們聽到浪花的聲音,那是它在向我們問好。

          下山的時候,我看見了許許多多生產(chǎn)油的茶樹,于是摘下一個茶果做紀(jì)念。

          突然,妹妹像一震風(fēng)一樣奔跑,跑得無影無蹤,原來她早已回家了。

          爬山真有趣呀!

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