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        時(shí)間:2023-10-20 09:17:34 二年級作文 我要投稿
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        二年級作文300字(合集4篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的二年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級作文300字(合集4篇)

        二年級作文300字 篇1

          我的小伙伴有很多很多,多的就像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。他們有的開朗活潑,熱情大方;有的內(nèi)向害羞,不愛說話;有的風(fēng)趣幽默,愛說愛笑;有的心靈手巧,喜歡做手工;有的喜愛體 育,愛打籃球…… 但是其中我最喜歡的小伙伴是楊營一。

          楊營一是一個(gè)愛勞動(dòng)的人。每次大掃除楊營一都干了不少的活。而且他每一次都忙得滿頭大汗,氣喘吁吁。

          楊營一不僅是一個(gè)愛勞動(dòng)的人,而且他還是一個(gè)樂于助人的.人。記的原來有一次,我在操場上與同學(xué)們在一起追逐打鬧的時(shí)候,不小心摔了一跤,楊營一看見了趕忙把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,還幫我 擦了藥。還有一次,我準(zhǔn)備去倒垃圾,楊營一看見了馬上幫我把垃圾倒了。楊營一做的每一件事都很讓我感動(dòng)。

          這就是我的小伙伴楊營一,一個(gè)不僅愛勞動(dòng),而且還樂于助人的好學(xué)生。我很喜歡我的這個(gè)小伙伴!

        二年級作文300字 篇2

          星期四、星期五分別進(jìn)行了數(shù)學(xué)、語文期中測試。這是我成為小學(xué)生后的第一次大型的考試。老師考前要求認(rèn)真細(xì)心;爸爸媽媽要求100分;我也想考兩個(gè)100A。

          星期四考數(shù)學(xué),我做的挺快,我感覺挺簡單的。

          星期五考語文,我心里有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲艺J(rèn)識得字不多,拼音一著急會寫錯(cuò),但是最后也做完了。

          星期五下午媽媽接我時(shí)讓我預(yù)測我的`成績,我說不知道。媽媽告訴了我真實(shí)的成績。我心里不太高興怕爸爸吵我。

          回到家大家討論我的成績。姐姐說:“語文還不錯(cuò),數(shù)學(xué)有點(diǎn)差了!惫霉谜f:“眼高手低!睜敔斦f:“你該努力了,不能再玩了!

          媽媽說:“咋回事,你數(shù)學(xué)不是強(qiáng)項(xiàng)嗎?分析原因吧!”爸爸說:“你該挨揍了!

          我想:“接下來我該努力了,上課認(rèn)真聽講,主動(dòng)回答問題;下課與同學(xué)文明玩;作業(yè)認(rèn)真做,學(xué)習(xí)不怕困難!

        二年級作文300字 篇3

          說到童年,我可是有一肚子的話要說,有一件事,我覺得很好玩,可以在此與大伙兒一起分享。

          那天,我到表哥家去玩。當(dāng)我們玩得正起興時(shí),突然,有兩個(gè)“不速之客”來了。這就是兩條體型差不多大的千足蟲,大概有10厘米長,它們正纏繞在一起“殊死搏斗”呢!表哥看不下去它倆在自己的地盤上打斗,就抬起腳準(zhǔn)備讓它們一命嗚呼。我趕緊說:“表哥,腳下留情!我們可以把它們捉來玩!庇谑俏液捅砀缯襾硪粋(gè)紙盒子和兩根小木棍,把兩條千足蟲夾到紙盒里。

          當(dāng)我們把千足蟲夾到盒子后,就用那兩根小木棍趕著它們,逼著它們打架,沒想到千足蟲也真的開始打起來,它們先把頭碰到一起,好像在向彼此下戰(zhàn)書。接著,個(gè)頭稍小一點(diǎn)的千足蟲爬到另一條的.上面,還用自己的頭用力撞著另一條,仿佛在炫耀自己的“鐵頭功”。另一條稍大一點(diǎn)的當(dāng)然也不服輸,想盡辦法也用自己的頭頂著小個(gè)子,似乎要把它頂?shù),無奈小個(gè)子頂住壓力,頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,最后兩個(gè)都差不多筋疲力盡了,才懶洋洋地趴在那里。我和表哥盡興的玩著,直到媽媽看到我們在玩千足蟲驚叫得讓我們把它們?nèi)拥魰r(shí),我們才打算放過它們。

          小伙伴們,這次經(jīng)歷有趣吧,希望你也能從中讀到樂趣。

        二年級作文300字 篇4

          我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格,更敬佩它們在危難時(shí)互相幫助、奮勇直前的精神。

          記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。

          頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會。它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠如膠水似的`粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見它們圍成一團(tuán),手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵(lì)著。不一會兒,長隊(duì)又排起來了。

          它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時(shí),有一群螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。

          我望著這群螞蟻,感嘆著,確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。

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