伸出我們的雙手二年級作文

伸出我們的雙手二年級作文

　　“花要葉扶，人要人幫。”助人為樂是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。小編收集了伸出我們的雙手作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：伸出我們的雙手

　　我們的老師經(jīng)常跟我們說，要幫助我們身邊有困難的人，要樂于助人。

　　我在一個中午就遇到了一個需要幫忙的人。昨天中午，我看到了一位同學(xué)提著一裝著滿滿的水的'桶，那位同學(xué)累的滿頭大汗，而且水都在路上撒到了她漂亮的裙子上。我心想，她應(yīng)該需要幫助，所以我要去幫她。于是我走到了那位同學(xué)的面前，說道：“我來幫你吧，我們一起提。”那位同學(xué)高興的說：“好啊好啊，謝謝你哦!”我就陪著她一起提著這一桶水回到了教室，雖然我的手提的都麻了痛了，但是，因為幫助了別人，看到別人開心的樣子，我心里都是甜滋滋的。

　　助人為樂，別人開心我也開心，所以，我以后要做一個樂于助人的好孩子!

　　第二篇：伸出我們的雙手

　　別人需要幫助的時候我們應(yīng)該伸出熱情的雙手。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的那種助人為樂的精神。

　　記得有一次放學(xué)，我看見一位一年級的小男孩在路邊哭，我走過去問他：“你為什么要哭啊?”他一邊抽泣一邊回答：“我找不到媽媽了。”我對他說：“小朋友，不著急。你告訴我你媽媽的`電話號碼，我用我的手機打給她，讓她來接你。”那個男孩聽了我的話不哭了，而且馬上告訴我電話號碼。我撥通了電話，告訴那位阿姨孩子的位置，讓她來接孩子。我和小男孩邊聊邊等，一會兒那位阿姨就到了，還堅持要送我回家。我只好和她們一起走�；氐郊�，阿姨對媽媽說：“你家的孩子真懂事!真是太感謝她了!要不是她的話，我現(xiàn)在也找不到我的孩子。”我說：“阿姨，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　我和媽媽笑著送走了他們，媽媽說：“我的孩子是‘活雷鋒’啊!”我自豪地說：“我要盡我的能力去幫助需要幫助的人，要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”

　　第三篇：伸出我們的雙手

　　一天，爸爸我和開車去商場，那里可真熱鬧。因此，停車場上的車也是你挨我擠的了。

　　我們的車只能從停車場出來。忽然，緊接著好幾輛車都出來了，有黑色的、黃色的、紅色的、白色的真是五顏六色啊!突然，我聽到“轟”的'一聲，我趕緊過去看了一下，只見一輛車撞在了墻壁上，整個車頭凹了進去，還不時冒出白煙。車上的一位男子和一個小朋友都受了傷。我馬上跑到我爸車旁，叫我爸打急救電話。救護車很快就到了，醫(yī)生檢查了一下說：“都是重傷，得趕緊送醫(yī)院。”說完，就開始往車上搬受傷的人，我也去幫忙，把受傷的小朋友抬上了救護車。

　　等送走傷員后，時間已經(jīng)很晚了，老爸決定直接回家。雖然不能再去商店，但我心里還是樂滋滋的。

　　第四篇：伸出我們的雙手

　　“花要葉扶，人要人幫。”助人為樂是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。

　　生活中很多時候需要我們伸出雙手，獻上愛心。外地的陌生人找不到要去的地方，我們可以為他們指路;腿腳不方便的老爺爺要給遠方的.兒子寄信，我們替他把信郵出去``````

　　記得有一次，我和媽媽坐公交車。車上剛好有個空位置，我一屁股就坐了上去。過了幾站路，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時汽車?yán)锵肜锪诉@么一段話：，“各位乘客，如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報小孩的乘客，請您將座位讓給他們。”我馬上喊道：“老奶奶，坐我這吧。”老奶奶說;“謝謝你，乖孩子。”雖然我沒座位坐了，可我的心里卻象吃了蜜一樣甜。

　　“贈人玫瑰，手有余香。”在生活中，只要我們伸出雙手，世界就會變得更溫暖。