二年級作文

(實(shí)用)實(shí)用的二年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也然而我最喜歡的那就然而畫畫。

　　畫畫這活動(dòng)別提多搞笑了！只要一到周末或美術(shù)課我就來勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都然而我的`強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！

　　每次畫畫時(shí)，我都會(huì)那么專注，到達(dá)忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時(shí)間，就然而畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只然而心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫好，才出來�！澳阋幌蛟诋嫯�，愛吃的可樂雞翅吃完了�！蔽倚睦锇蛋档卣f，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。

　　我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥�，我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級至今的“大作”

　　有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問我：“這然而你畫的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因?yàn)槲覀兗矣袀�(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。

　　畫畫豐富了我的課余生活，畫畫這一活動(dòng)?了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！

二年級作文 篇2

　　秋天到了，秋天多么美麗!藍(lán)天格外高，白云格外白。秋風(fēng)吹過，枯黃的葉子從枝頭飄落，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，有幾片調(diào)皮的飄飄悠悠地落在了不遠(yuǎn)處的小溪里，像一只只金色的小船漂浮在清澈的水面上，讓小螞蟻可以乘著小船去遠(yuǎn)方的親戚家做客呢!秋天里，菊花是一道獨(dú)特的風(fēng)景�；▋合蛑�太陽開放，穿著五顏六色的花衣裳：有的金黃，有的艷紅，有的白玉，有的綠影，有的.淡紫 千姿百態(tài)，放出陣陣的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就鉆進(jìn)你的鼻子里呢! 啊，秋天多么美麗!指導(dǎo)教師：吳小燕

二年級作文 篇3

　　今天，是我的'生日，我非常高興。因?yàn)闋敔�，奶奶還有許多人都來了，為我祝賀生日。媽媽做了一桌豐盛的菜肴，都是我愛吃的。

　　菜做好了，蛋糕擺在桌上，爸爸為我插上了八根蠟燭，姐姐，弟弟為我唱了生日快樂歌，我許了愿。

　　今天我過的很快樂。

二年級作文 篇4

　　星期六，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，家庭教育聯(lián)盟小組活動(dòng)的家長組織爬山組和畫畫組的同學(xué)去臨平公園爬山，畫畫。

　　我們坐地鐵很快就到了目的地——臨平公園，我們邊走邊逛到了一個(gè)很大的廣場，大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，接著王藝昀爸爸給我們講了爬山要注意的安全事項(xiàng)。

　　認(rèn)真地聽完以后我們就往山上出發(fā)了，我們奮力地向上爬，有的用來跑，有的用來走，還有的走走停停，走啊走啊，我們終于來到了一片空地，滿頭大汗的我們氣喘吁吁，尤其是雷奧，累得漲紅了臉，他的.臉蛋像一個(gè)熟透了的蘋果呢！

　　休息了一會(huì)兒，雷奧媽媽拿出了畫畫用的工具，大家就認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來，有的坐在花壇邊上畫，有的對著路燈桿畫，有的坐成一排仔仔細(xì)細(xì)地畫著，等大家全部都畫完了，我們還各自介紹了自己畫了些什么。

　　畫完畫以后我們又繼續(xù)向上爬，雷奧驚訝地說：“還要爬��！”好像頭頂出現(xiàn)了一個(gè)大大的感嘆號，雷奧媽媽問：“你不爬了嗎？”“算了，我還是繼續(xù)爬吧，反正我要減肥呢。”雷奧哀聲嘆氣地說。大家聽了都哈哈大笑，就在這開心的氣氛下，不知不覺我們到了山頂。

　　最后我們還去看了電影，這一天真是無比開心�。∥矣X得家庭教育聯(lián)盟活動(dòng)非常有意義，以后我要積極參加這類活動(dòng)，豐富自己的課外生活。

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