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      2. 二年級作文

        時間:2023-07-28 16:03:07 二年級作文 我要投稿

        (熱)實用的二年級作文

          在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        (熱)實用的二年級作文

        二年級作文 篇1

          世界上有一種永恒的愛,如同高山一般高大威嚴,像大海一樣平靜深沉。

          ——題記

          那時候的我,還是個襁褓中的嬰兒。爸爸說,那個時候,他喜歡逗我玩,喜歡聽我咯咯的笑聲。有時候,他躺著,用雙手把我舉得高高的,我樂的直流口水,還有時,他把我馱的高高的,我坐在他的肩膀上亂晃把手伸的高高的,仿佛摸到了天一樣,自個兒傻呵呵地大笑。爸爸說那幾年,他可沒少遭殃。爸爸說:“你是我的寶,我喜歡抱著你!蔽倚α,那時我不懂,我是他女兒,怎么就變成寶了?

          后來的我,是個天真爛漫的小孩子,每天晚上一放學我就第一時間沖出校門高興的撲到爸爸的懷里,爸爸的臂膀把我裹得嚴嚴的。然后,他推著車讓我自己爬上后座!昂酶甙,我根本上不去,爸爸你把我抱上去吧!蔽胰鰦芍。“你要學會自己坐上去,來,抓緊車座,然后讓腳踩在這兒!碑敃r的我,很不懂,有時甚至還有些不耐煩。漸漸地,我似乎開始懂了……

          現在的我,是個豆蔻年華的少女。那天放學回家,爸爸說:“來,‘大學生’讓爸爸抱抱!”“哎呀!我都這么大啦,還老抱我干什么呀?“我說。一旁的媽媽不禁接著說:“可不是嘛,人都不是小孩子了,你酸不酸啊?”爸爸只是呵呵笑。其實,我懂。爸爸只是太想我。上中學的`我,每天一到家就只會把自己置身于書海當中,很少有時間與爸爸溝通交流。其實,我也很想他。

          也許以后的我,會長大成人,有屬于自己的家。爸爸說:“我這輩子就是為了我的女兒活著,她吃飽了我就不餓,她開心,我就快樂,她幸福,我就算沒白活!”

          我笑了,因為我覺得爸爸有些夸張。也許,將來的某一天,我,會懂。

          從小,爸爸就抱著我,而我,從未抱過爸爸。從小,爸爸就把他所有的精力放在了我身上,而我,總認為那是理所應當的。從小,爸爸就把我當做他的寶,把我當成他的驕傲,而我,卻從未想過他是不是我的全部……我,又是否值得他驕傲……

          現在,我真的懂了……

          教師評語:文章感情真摯,文筆細膩,思路清晰,以飽含深情的生動描寫表現了父親帶個自己的深深感動。本文雖然選取的是生活中的平凡小事,但表達的卻是質樸無華的人間真情,與看似平凡的敘述中帶給讀者深深地感動。

        二年級作文 篇2

          在生活中,我觀賞過、感受過、觸摸過美麗的景物,欣賞過優美的詩文,產生過美好的愿望。而有一次,是我終身難忘的。

          那是暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去了一個公園。我們漫步在小道上,啊!真美呀!五顏六色的花正競相開放。蜜蜂在采蜜“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”。我知道,這是它們愉悅的交談聲,是它們唱著對花兒的贊歌,是它們歡快的笑聲……一會兒,蝴蝶也來了。它們在花叢中翩翩起舞,仿佛一個個美麗的花仙子。有的.舞累了,就“落”在一片花瓣上休息,這時我妹妹忍不住伸手要摘,我連忙上前阻止,指著塊牌子說:”妹妹你看到警示牌上的字了嗎?這花不能采!“妹妹有條不紊地讀著,紅著臉把手縮回去了。接著,我們又在一片草地上野餐。我吃著手中的食物,仰望著藍藍的天空,不禁心想:這個世界是美麗的,而我們應該去保護它,去美化它,這樣我們才會有一個美麗的家。

          在這里,我”種“下了一顆種子,那是我的心愿:我們要保護環境,讓這個世界變得更美,讓藍天不再是灰蒙蒙的,讓動物們更加快樂,讓花朵更加嬌艷,讓草地更加青翠欲滴,讓……

        二年級作文 篇3

          今天,我們二(8)班正式開始上英語課了。

          快看,一位戴著眼睛的女老師走進了教室,走上講臺。我們瞪大眼睛吃驚地想:難道是她給我們上英語課嗎?

          “大家好,是我來給同學們上英語課”,一口流利的英語,證實了我們的猜測。她首先教我們用英語相互問好,然后居然和我們做起游戲!皳艄膫骰ā蔽彝孢^嗎?如果掌聲在哪個同學那里停下來,他就要用英語給大家表演節目。表演好了就可以獎一朵小紅花。

          我們在英語老師的'帶領下,學會了不少單詞。教室里充滿了快樂!

          我喜歡上英語課!

        二年級作文 篇4

          今天,老師說要帶我們去名人廣場參觀,我們一聽到這個消息馬上高興得一蹦三尺高。

          我們一進入名人廣場,一個長方形的小水池馬上映入我的眼簾。我們走進水池一看,水里面有許多小蝌蚪在自由自在地玩耍,水池兩邊有一排高大挺拔的樹像士兵一樣守衛著名人廣場。在廣場上還有許多栩栩如生的名人雕像,不分日夜的在廣場上站崗。

          接著,我們來到了一個小型的游樂場。游樂場里有旋轉木馬、電動車、彈彈床和電動木馬等各種各樣有趣的游樂設施。每到晚飯過后,許多家長就會帶著他們的孩子來到這里玩耍,頓時,整個名人廣場充滿了孩子的歡笑聲。

          在這個小型游樂場的旁邊有一個籃球場,球場的兩邊有一排石凳供游人休息。傍晚時分,球場上有許多哥哥在打籃球,旁邊的石凳上坐滿了觀眾,他們在為這場激烈的球場吶喊著,看,他們面紅耳赤的,多激動。

          最后,我們來到了青少年宮的`教學大樓,只見它的外墻上鑲嵌著“新會青少年宮”這六個醒目的大字。走進少年宮的大堂,我們可以看到許多保護地球的宣傳畫,還有很多漂亮的美術作品在展覽呢。每逢星期天,我也會來這里學習金筆作文哦!

          名人廣場真美麗,你們喜歡這美麗的名人廣場嗎?

        二年級作文 篇5

          秋天的雨就像一個魔法師,他施了什么魔法呢?

          秋雨來到樹林,揮了揮手!吧成,沙沙,”樹葉在秋雨的撫摸下,綠裝換成了黃的,紅的',真溫暖!樹葉掉到小溪,成了小螞蟻的萬噸輪,掉在地上成了小蟲蟲的避風港。

          秋雨來到果園,看到果園里蘋果笑紅了臉,桔子換上了桔黃的衣裳,柿子掛起了紅燈籠。

          秋雨給人們帶來了豐收,帶來了喜悅!聽!沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙。

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