精選小學(xué)二年級(jí)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春姑娘來(lái)到人間，人間到處是一派生機(jī)勃勃的氣氛。
春姑娘來(lái)到田野里，用它那溫柔的手輕輕一點(diǎn)，好像公雞報(bào)時(shí)，農(nóng)民伯伯都出來(lái)播種了。
春姑娘來(lái)到花園里，給大地帶來(lái)一陣芳香，香氣喚醒了花草，招來(lái)了蝴蝶、蜜蜂。啊，春姑娘是多么惹人喜歡呀！
春姑娘來(lái)到光禿禿的樹(shù)面前，拿著它的仙女棒一點(diǎn)，于是，光禿禿的樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩嫩的小芽。
春姑娘的到來(lái)，使得大地又回到了溫柔的.空間，春姑娘，你留下來(lái)別走了吧，讓我們永遠(yuǎn)都在溫暖中度過(guò)一生吧。
春姑娘給大地帶來(lái)了溫暖，給花草帶來(lái)了暖風(fēng)，給人們帶來(lái)了芳香，給小朋友們帶來(lái)了歡笑。春姑娘獻(xiàn)給大地的禮物是永遠(yuǎn)報(bào)達(dá)不完的。啊！春姑娘，我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我盼望已久的春節(jié)終于來(lái)到了，今年我們要到巢湖老家去過(guò)年，因?yàn)檫@是我第一次去老家過(guò)年，所以特別期待。
二十九的早晨我一大早起床，跟爸爸媽媽來(lái)到了火車站，坐上火車，大約四十幾分鐘就到了巢湖。
那里過(guò)年的年味很濃，家家戶戶門(mén)前都掛著大紅燈籠，貼著春聯(lián)，我奶奶準(zhǔn)備了許多過(guò)年吃的.東西：花生酥，花生糖，米糖，芝麻糖等，都是自己加工的。
最熱鬧的就是晚上了，就像在放煙花比賽一樣，一個(gè)個(gè)五顏六色的煙花“嗖，嗖”地沖上天空，就像撐開(kāi)的大傘然后徐徐落下，一個(gè)接著一個(gè)把黑夜變成了白天。我也在爸爸的幫助下放了好多的小禮花。
今年是我過(guò)得最開(kāi)心的春節(jié)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一位老師扶著一位小同學(xué)，匆匆地從我身旁走過(guò)，我不禁加快了腳步快速回家，似乎在逃避著一個(gè)事實(shí)。
坐在書(shū)桌前，我的心情仍然無(wú)法平靜。思緒再一次飛到了兩年前……
那時(shí)，我們學(xué)校組織外出春游。我們一路歡聲笑語(yǔ)，車?yán)飶浡还晒那逑�。巴士駛�(cè)肓艘粋�(gè)風(fēng)景怡人的公園，但還沒(méi)到站，我們爭(zhēng)相掏出相機(jī)拍照。突然，前座不知發(fā)生了什么，只聽(tīng)得“哇”的一聲，前排的同學(xué)紛紛逃難似的跑到了后排“避難”，車子里也開(kāi)始彌漫著一陣惡心的臭味。我急忙拉住一個(gè)好朋友若語(yǔ)問(wèn)道：“前面發(fā)生了什么事？”
“小謝同學(xué)嘔吐了！他看起來(lái)很難受的樣子……”若語(yǔ)一臉的著急。我本來(lái)想問(wèn)若語(yǔ)為什么不上去幫他，但隨即又想：是啊，在這種時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)幫他，因?yàn)樗腥硕贾辉谝庾约旱囊路a臟還是干凈，像若語(yǔ)和我這種還在擔(dān)心他身體的人，也已經(jīng)少之又少了。
在同學(xué)們和小謝的嘔吐物對(duì)峙時(shí)，一抹高大的身影出現(xiàn)在同學(xué)們的視線中：女魔頭老師！我震驚了！平時(shí)訓(xùn)人不眨眼，作業(yè)如泉涌的冰山女魔頭此刻綻放出了萬(wàn)年難見(jiàn)的.微笑，貼心地幫謝同學(xué)擦干嘔吐物。
她關(guān)切地詢問(wèn)小謝同 學(xué)：“現(xiàn)在怎么樣啦？還難過(guò)嗎？堅(jiān)持得住嗎？要不要給家長(zhǎng)打電話？”
小謝同學(xué)輕輕地吐出幾個(gè)字：“好點(diǎn)兒了。”
我和其他同學(xué)都楞著，看著這一幕。過(guò)了幾分鐘，開(kāi)始有同學(xué)走回自己的座位，甚至有同學(xué)小心翼翼地詢問(wèn)小謝同學(xué)一兩句“你還好嗎？”的問(wèn)題。我低下頭去，不敢直視女魔頭老師和小謝同學(xué)的眼睛，默默地吸著果汁，陷入了沉思。
我甩甩腦袋，竭力使自己清醒一些。我忘不了那天并排走著的一個(gè)高瘦、一個(gè)細(xì)弱的身影。我會(huì)深深地銘記這段教育我樂(lè)于助人的場(chǎng)景。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在家中，我常被爸爸媽媽稱作漫畫(huà)迷，因?yàn)槲抑灰豢雌鹇?huà)書(shū)，就會(huì)入迷。雖然爸媽給我買(mǎi)了許多漫畫(huà)書(shū)，但我還是不滿足，經(jīng)常泡在書(shū)店過(guò)癮。
一天早上，我上學(xué)經(jīng)過(guò)文軒書(shū)店，看著書(shū)店櫥窗里陳列的一本新的漫畫(huà)書(shū)，心里覺(jué)得癢癢的。
放學(xué)后，我急匆匆地趕到文軒書(shū)店，走了進(jìn)去，便急切地尋找著我早上看到的那本漫畫(huà)書(shū)。不一會(huì)兒，我就找到了，于是津津有味地看了起來(lái)。幾分鐘后，我便進(jìn)入了漫畫(huà)的'世界。我不僅為漫畫(huà)中人物的悲慘身世而痛苦，為它們的快樂(lè)生活而高興，還被漫畫(huà)家離奇的構(gòu)思和夸張的畫(huà)技所折服……
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，一只大手拍到我肩上，我冷不丁打了一個(gè)寒顫。抬頭一看，原來(lái)是書(shū)店里的叔叔笑瞇瞇地站在我的身后，我正丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，叔叔說(shuō)道：“小朋友，已經(jīng)七點(diǎn)了，你應(yīng)該回家了吧?我們也好下班呀!”我摸出手機(jī)一看，呀!還真是七點(diǎn)了，幾個(gè)未接電話全是媽媽打來(lái)的。于是放下書(shū)，朝叔叔笑了笑，便奔向回家的路。
剛一進(jìn)屋，媽媽既驚喜又生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么晚才回家!你看，這些飯菜都涼了——你不知道我們多擔(dān)心嗎?該不是又去哪個(gè)書(shū)店看書(shū)了吧?”爸爸在一旁說(shuō)：“肯定是看的漫畫(huà)�！蔽以幾H地向他們笑了笑，說(shuō)：“爸、媽，我餓了。”媽媽說(shuō)：“哼!看書(shū)好。不過(guò)去看書(shū)之前，必須跟我們打個(gè)電話，告知你去什么書(shū)店看書(shū)了，你不接電話時(shí)我們好來(lái)‘抓’你�！薄班�。好的!吃飯吧!”
這就是我，一個(gè)十足的漫畫(huà)迷。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
看到這個(gè)題目，有人會(huì)感到奇怪：不是說(shuō)青蛙是“田園衛(wèi)士”“莊稼的好朋友”嗎？它怎么會(huì)有過(guò)呢？這——我可是有根據(jù)的！
青蛙是人們常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物。它常棲息于稻田、池塘以及河流沿岸的草叢中。暑假的一天，我和幾個(gè)朋友相約到田地里釣青蛙玩——一根竹竿，一條細(xì)線，一個(gè)鉤子，一些早就準(zhǔn)備好的餌料（蒼蠅），這些就夠了！
釣青蛙很容易，只要把掛在鉤子上的餌料在它面前晃動(dòng)一下，它就會(huì)突然把鉤子連同餌料一起吃進(jìn)肚子里——這就算釣上了一只。（神行太保：嘖嘖，看這架勢(shì)，小記者還是釣青蛙的老手——話說(shuō)，青蛙可是益蟲(chóng)啊，不能這么隨便釣著玩吧？）不一會(huì)兒，我們就釣上了四五只……這時(shí)，在田里干活的爺爺看到了，急忙讓我們把青蛙放了。爺爺說(shuō)：“青蛙是專門(mén)捕食害蟲(chóng)的，是莊稼的好朋友，不能抓！”于是，我們把青蛙放回了河里。
同時(shí)，我也產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：青蛙真的專門(mén)吃害蟲(chóng)嗎？難道它在捕食昆蟲(chóng)時(shí)還具備辨別與選擇能力？它在捕食害蟲(chóng)時(shí)會(huì)不會(huì)也捕食益蟲(chóng)？
于是，每天傍晚，我就來(lái)到田邊觀察青蛙捕食些什么。
第一天，我守在田邊，發(fā)現(xiàn)青蛙正如人們所說(shuō)的那樣，吃田里的害蟲(chóng)——稻飛虱、長(zhǎng)腳蚊子等。但是我看到青蛙也會(huì)吃一些小田螺等。
第二天，我守在草地上，發(fā)現(xiàn)青蛙不但吃小飛蟲(chóng)——蚊子、小蜻蜓，連小蝸牛也吃——它的食量很大，吃得也很雜。
第三天，我守在池塘邊、河溝旁，有了驚人的發(fā)現(xiàn)：青蛙居然還吃小魚(yú)小蝦、魚(yú)卵等，甚至連自己的孩子——小蝌蚪都吃。
為了證明我的'發(fā)現(xiàn)，我拿了一只小蝦去喂青蛙。果然，當(dāng)我把小蝦放在鉤子上，在青蛙棲息的草叢里一晃，一只青蛙馬上伸出舌頭麻利地把蝦吞了下去……
這幾天的觀察證明了青蛙在捕食昆蟲(chóng)時(shí)根本不可能具備辨別與選擇的能力，它還吃諸如小魚(yú)、小蝦等不是害蟲(chóng)的小動(dòng)物。因此，青蛙在捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的同時(shí)，對(duì)漁業(yè)也會(huì)造成一定的危害，所以青蛙有功也有過(guò)。
不過(guò)，青蛙吃的主要還是害蟲(chóng)，因此，站在保護(hù)野生動(dòng)物資源、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境的立場(chǎng)上，我認(rèn)為它還是值得保護(hù)的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
盼望著盼望著，伴隨著炎炎夏日的到來(lái)，令人向往的暑假也到了！
今年夏天的炎熱程度真的不遜于去年，最近的溫度已經(jīng)持續(xù)在36度以上好幾天了，真的是“無(wú)巧不成書(shū)”這么熱的天我們小區(qū)居然要停水一天，我們一家要怎么度過(guò)這沒(méi)有水的漫長(zhǎng)一天呢？
“媽媽，這么熱怎么還要停水��？”我搖著手中空空的飲料瓶不解地問(wèn)媽媽，我已經(jīng)喝光了好幾瓶飲料了！
“是��！小區(qū)搶修水管，現(xiàn)在只希望可以快點(diǎn)恢復(fù)！”媽媽無(wú)奈地回答我，“看書(shū)吧！”。
“那我們晚上吃什么呢？”雖然喝了不少水，但看著墻上的.時(shí)鐘已經(jīng)指向了五點(diǎn)，我的肚子也有點(diǎn)餓了！
“還是出去吃吧！停水你媽媽也煮不了飯��！劉曦，你想吃什么？”
“我們?nèi)コ札埼r吧！我想吃龍蝦！”聽(tīng)到爸爸讓我決定吃什么，我沮喪的情緒終于有了點(diǎn)好轉(zhuǎn)！
“那就吃……”
“那今晚我們?nèi)齻�(gè)不用洗澡了？”爸爸還沒(méi)有說(shuō)完媽媽又提出了一個(gè)讓我們最頭大的問(wèn)題！
哎！問(wèn)題是越來(lái)越嚴(yán)重了！說(shuō)到吃什么我還有建設(shè)性的提議，說(shuō)到今天怎么洗澡我真的沒(méi)轍了！
“先去吃飯吧！回來(lái)再說(shuō)洗澡的問(wèn)題吧！沒(méi)有水急也急不來(lái)！”爸爸這樣說(shuō)。
我們換好衣服正準(zhǔn)備出門(mén)，電話響了！
“喂……”媽媽去接了電話，“好，好，好，我們訂四桶，我們現(xiàn)在出去吃飯，等會(huì)兒讓他們放在門(mén)口吧！”。
嗯？我和爸爸面面相覷！
“出去吃飯吧，晚上洗澡的問(wèn)題總算有著落了！”媽媽掛了電話好像心情復(fù)雜地說(shuō)。
“水來(lái)了？”我和爸爸幾乎異口同聲地問(wèn)。
“不是，三姨她們說(shuō)今晚訂純凈水對(duì)付一下。我們要了四桶�！�
“呵呵，今晚的沖涼也算貴了！”爸爸一邊搖頭一邊說(shuō)。
晚上的十三香龍蝦真的是多味！
停水一天，真的把我們一家的生活都攪亂了，這樣的一天真的無(wú)奈難忘！
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