有關(guān)二年級(jí)動(dòng)物作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二年級(jí)動(dòng)物作文9篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
今年冬天,我媽媽給我買了一只小兔子,我特別高興。
我的小兔子叫酷兒。它長(zhǎng)著三瓣嘴,紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,外面是白色的,里面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個(gè)小絨球。
我的.酷兒很能吃,所以,我每天都要喂它足夠的食物。因?yàn)橥米硬荒艹詭臇|西,我就每天把蘿卜曬成干喂它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上,站起來(lái)四處張望,期待著有人來(lái)喂它。
小兔子給我?guī)?lái)了快樂,我愛我的小兔子!
評(píng):此篇觀察日記中寫的是小作者家中的小兔子,作者用自己的眼睛去觀察,用自己的心去感受,用自己的手去記錄,把自己發(fā)現(xiàn)到的,感受到的,用筆記錄下來(lái)。很好!如果能堅(jiān)持不懈,既可開闊視野、積累生活素材,又能陶冶情操、提高習(xí)作能力。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物是小雞。
小雞長(zhǎng)著一身黃絨絨的`毛,一對(duì)小眼睛,加上那竹葉似得爪子,湊成了可愛、美麗的小雞。
剛來(lái)的小雞很怕生。我給它們喂食,它不吃。我走了,回來(lái)的時(shí)候,食物一點(diǎn)也不剩了。我問媽媽,媽媽說(shuō):“可能小雞剛來(lái)怕生!彼裕衣托‰u交上了朋友,我來(lái)它們照樣吃食物。小雞可愛吃蟲子呢!它可幫我家大忙了!爺爺天天用手捉蟲給小雞,都不用撒農(nóng)藥了?!小雞就是“園丁”。每到秋季,我家的蔬菜總是大豐收!
我喜歡毛絨絨的小雞,更愛吃爺爺家的蔬菜。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
魚缸里有一群活潑可愛的小金魚。它們有的戴著一頂紅色的小帽子,穿著銀白色的衣裳,瞧,多像水里的`白雪公主。挥械拇髦t面具,穿著金色的戰(zhàn)袍,真像一位將軍啊;還有一個(gè)穿著黑黃相間的衣裳,與其它小魚與眾不同……真有趣。
平時(shí),小金魚們?cè)隰~缸里快活地嬉戲玩耍。瞧,這只戴著紅帽子的金魚,在悠閑地游來(lái)游去。那只黑黃相間的小金魚飛快地游著,好像在跟伙伴們玩捉迷藏。
吃飯了。我往魚缸里撒下一把魚食,小金魚們爭(zhēng)著誰(shuí)吃得更快,嘴巴一張一合的。那只沒吃到的小金魚好像在說(shuō):“給我留點(diǎn),我還沒吃呢!背燥柡茸愫螅〗痿~們有的在悠閑地游來(lái)游去,好像在散步。有的趴在石頭上一動(dòng)不動(dòng)?jì)寢屨f(shuō)那是小金魚在睡覺。金魚睡覺為什么睜著眼睛呢?原來(lái)金魚沒有眼皮。
我最喜歡小金魚了!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
星期天,天氣晴朗,小明和媽媽去動(dòng)物園玩。他們先到了老虎之家,小明看見兩只大老虎趴在地上睡覺,笑著說(shuō):“大懶蟲!苯又∶骱蛬寢屓ズ镒訕穲@看猴子,小明看到許許多多的猴子,它們有的在爬樹、有的在蕩秋千、還有的.在追來(lái)追去打鬧。
小明拿出一個(gè)桃子,兩只猴子看到馬上跑到籠子邊想要吃。最后,他們?nèi)チ松唣^,玻璃窗里一條眼鏡蛇吐著舌頭發(fā)出嘶嘶的聲音,小明看到馬上捂住眼睛對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們回家吧!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
有一天,公園里來(lái)了許多小動(dòng)物,有白鵝、鴨子、猴子、小白兔、小貓還有小狗。
他們來(lái)到了一座假山旁,小猴子見了,飛快地爬上去玩耍,一會(huì)兒撓癢癢,一會(huì)兒做鬼臉,高興極了。
假山前有一個(gè)池塘,白鵝、鴨子見了,就走進(jìn)池塘里游泳,他們比賽誰(shuí)游得快,身后蕩起一圈圈漣漪。
池塘旁邊有一片沙灘,小白兔、小貓、小狗坐在沙灘上玩沙子。他們堆了一座小山和兩個(gè)小矮人,鴨子和白鵝看見了他們的“作品”夸獎(jiǎng)?wù)f:“真好看!”小白兔、小貓、小狗聽了,開心極了。
大家玩得都非常高興。這時(shí),在假山上玩耍的猴子說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,站的地方最高!”
鴨子說(shuō):“那你到池塘里來(lái)試試,看看怎么樣?”
猴子說(shuō):“好!
猴子一到池塘里,結(jié)果不會(huì)游泳,只好喊救命。
白鵝聽見了,對(duì)猴子說(shuō):“快,快到我背上來(lái)!卑座Z把猴子送到了岸上。
驕傲的猴子滿身是水,像剛洗完了一場(chǎng)涼水澡,還沒擦干呢。
看到猴子狼狽的`樣子,動(dòng)物們懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人、動(dòng)物、植物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能驕傲。
從這一刻起,猴子再也不驕傲了,不說(shuō)大話了,他們每時(shí)每刻都友好相處,不分離。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
真好!爺爺送我一只小倉(cāng)鼠。它可愛極了!它穿著一身如同雪一般的絨毛,兩只黑溜溜的眼睛東張西望,對(duì)周邊的'事物充滿了好奇。
它每次餓了就亂抓籠子,每當(dāng)這時(shí)我就抓一些小米放在籠子里,它似乎很餓,狼吞虎咽地吃了起來(lái),時(shí)不時(shí)還四處看看,好像生怕誰(shuí)搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉(cāng)鼠喂食,小倉(cāng)鼠頭一探,我嚇得立刻把手縮了回去。小倉(cāng)鼠乘機(jī)逃跑,他逃到了椅子上,我想四處都是空的看它怎么下!這時(shí)小倉(cāng)鼠從椅子的腳上滑到地上,我用手去抓它,想把它抓回籠子里,結(jié)果它沖我一叫,嚇得我立刻把手收了回來(lái)——怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
今天我和爸爸去商店買東西,看見一直小狗躺在路上,我走過(guò)去一看,小狗被撞得頭破血流,已經(jīng)死了,我傷心的哭了。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“小狗、小狗你怎么了?是你沒看見車子,還是開車的人沒有看見你。”
多么可憐的`小狗!
我真希望你能快快樂樂的活下來(lái),我也提醒開車的叔叔、阿姨慢一點(diǎn),小狗也是一條生命,保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
我家養(yǎng)了一只貓,它的名字叫咪咪。它身體肥肥的,眼睛大大的像兩顆黑珍珠。鼻子有點(diǎn)紅,嘴巴粉粉的',胡須又細(xì)又長(zhǎng)。
我家的咪咪可貪玩了。有時(shí)它會(huì)自己翻箱倒柜找玩具。有一次,它把毛線球翻出來(lái)了,把家里弄得亂七八糟,纏得到處都是線,我每次都要整理很久很久。
它也很貪吃。每次飯點(diǎn)還沒到就把貓糧找出來(lái),用央求的眼神看著我,好像在說(shuō)“小主人,我餓了,給我吃點(diǎn)東西吧!”我只能給它準(zhǔn)備貓糧和牛奶。它吃得津津有味,還不時(shí)得抬頭看看我,好像怕我搶走它的美味一樣。
這就是我家的咪咪,既貪玩又貪吃的小貓。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
今天夜晚,我和爸爸在電腦上查了對(duì)我們有益的小動(dòng)物,我們?cè)诰W(wǎng)上找到了許多對(duì)我們有益的小動(dòng)物,比如:蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、貓頭鷹、啄木鳥等。下面就說(shuō)說(shuō)它們對(duì)人類有哪些益處吧!
蜻蜓生活在水邊,撲捉蚊子等小飛蟲,免得叮咬人畜,傳播疾病;燕子是候鳥,專門撲食空中飛蟲,如;蝗蟲、螞蚱等害蟲;對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的青蛙生活在稻田里,每天能吃70多條害蟲,是農(nóng)民伯伯的'好幫手;啄木鳥是森林的好醫(yī)生,它們可以從樹掏出蛀蟲來(lái),每天吃上千條害蟲,好厲害!貓頭鷹專吃傳播疾病和破壞莊稼的老鼠……
這些小動(dòng)物可都對(duì)人類有益的,為人類作出了貢獻(xiàn)哦,它們都是我們的好朋友,我們一定要好好地保護(hù)它們。首先,我們要愛護(hù)環(huán)境,讓這些小動(dòng)物有安身之處;其次,我們小朋友還可以成立保護(hù)小動(dòng)物的隊(duì)伍,宣傳小動(dòng)物對(duì)人類的益處,告訴別人不要撲食這些小動(dòng)物……當(dāng)然,可行的措施還不止這些,希望所有的人都行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)好小動(dòng)物獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
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