實用的二年級玩具的作文錦集8篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級玩具的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級玩具的作文 篇1
今天我在打掃房間的時候，打開柜子，忽然一個東西“砰”的一聲砸到了我的頭上，我把那個東西拿下來一看——哦！是這個兔子玩偶啊！
這個兔子玩偶是姥姥送給我的，身上是一身亮晶晶的亮鉆衣服，也是姥姥買來后給我縫上的。真是可愛極了！
記得小時候，我最喜歡的就是這個玩具。每當我高興的時候，她就和我一起高興；每當我傷心的時候，她就和我一起傷心；當我成績開不好的時候；她就和我一起難過。她真是善解人意啊！連我在床上睡覺時都要把她放在我的床頭，不一會兒，我就會進入甜蜜的'夢鄉。在夢里，我夢見我也和她一樣，變成了洋娃娃，她帶著我來到了一座宮殿，里面也都是和我們一樣的洋娃娃，宮殿里有五彩冰紛的花朵和五顏六色的燈光。我們又往前走，走到了宮殿的后院，一看，原來是一個游樂園，里面有各種各樣的玩具，我們盡情的玩耍著……但是，這也只是我小時候的一場夢，聽說那時候，我還把這個夢想給了媽媽呢！
回想過這些事，我又重新把兔子玩偶放到了枕頭邊，愿它能給我一場甜甜的夢。
二年級玩具的作文 篇2
這個玩具可是我千辛萬苦得到的。我花了六千積分換來了這輛紅色的玩具小汽車。
它是一只紅色的小汽車，用塑料做成。這輛小汽車有兩個窗，但是沒有門，頭頂上也有車窗，可惜打不開。它的車輪上有一個波紋，開動的時候可以一圈又一圈地轉動起來。
這一輛小汽車雖然舊了，但我還是把它當做寶物一樣保存著。因為它是我在迪迪龍英語培訓部的一部分回憶，也是我在那里的.每一滴汗水的見證。對我來說，每一滴汗水都是寶貴的。所以，這輛玩具小汽車于我而言也十分珍貴。
當然，這也是我的童年回憶，我童真的一部分。
二年級玩具的作文 篇3
你問我最喜歡的玩具是什么？我會毫不猶豫地告訴你，洋娃娃小烏龜，我給它取名為“可可”。
“可可”的殼兒是橙黃色的，頭、四肢都是綠色的，摸上去軟綿綿的，可愛極了！我把它放在沙發上，它就東張西望起來，好像在說：“這是哪里啊？”
有一次我考試考差了，我到家心情很不好，我寫好作業后去看小烏龜，它好像安慰我說：“小主人不要傷心了，失敗是成功的媽媽呀，這次考不好，下次繼續努力！”我聽了小龜的.話，心里的烏云都散了。我心想，我一定要繼續努力，爭取下次考好。
還有一次，媽媽讓我一個人睡，我非常害怕，我把小烏龜抱起來睡著讓我有了安全感，就不感覺害怕了，好像有人在陪伴著我。有一天，小烏龜不見了，我急得團團轉，我去問媽媽，玩具小烏龜在哪里？媽媽說：“小烏龜不就在地上嗎？”我一看，它還真在地上，真是讓我哭笑不得。
小烏龜“可可”太可愛了，我喜歡我的小烏龜。
二年級玩具的作文 篇4
我最心愛的玩具是我一年級時考三次100分得到的獎勵。它是一條藍色的小龍，它的頭上有四個角，嘴里有兩顆子彈，尾巴尖尖的，牙齒伶俐得很。
每次我寫完作業，都拿著小龍到處走。那時，我仿佛變成了戰場的戰士，我的'眼前突然出現一個目標，我瞄準目標發射。“咚”的一聲射中了目標，奶奶大叫，“誰打我啊？”子彈射到了奶奶的頭上，奶奶氣得大發雷霆，真朝我跑了過來，結果我被抓到了，挨了一頓嚴厲的批評。
還有一次，爺爺睡著了，我瞄準爺爺，只聽“啪”的一聲，子彈彈到了爺爺的屁股上，他老人家也醒了。爺爺瞪了我一眼，嚇得我心臟亂跳，我放下小龍，逃之夭夭。
在我考試沒考好的時候，我可憐巴巴地看著小龍，小龍看起來很關心我，好像在對我說：“小主人別難過了，下次考好點就好了，不要傷心，你還有我呢！”
這就是我心愛的小龍，它給我帶來了許多快樂，是我的好朋友。
二年級玩具的作文 篇5
我家有很多的毛絨玩具，其中我最喜歡的還是皮卡丘“黃黃”。因為黃黃全身上下都是黃色的，所以我就給它取名“黃黃”。
它腦袋圓圓的，像皮球一樣，耳朵尖尖的、長長的，上面一小部分黑黑的。與之遙相呼應的還有它黑色的`爪子，這就是它與眾不同的地方。它眼睛大大的，下面還有紅紅的腮紅，三角形的小鼻子，三瓣嘴翹著正在賣萌呢！兩只小手放在身前，身后還有兩道黑色的條紋，尾巴是閃電形的。
有一天我放學回家，心情很不好，于是就走到沙發前，拿起“黃黃”生悶氣。“黃黃”望著我，好像在說：“小主人，不要生氣了，和我一起來玩耍吧！”我馬上又展開了笑臉，和它在家里玩著。
我喜歡我的皮卡丘，它就像我的朋友一樣會來安慰我了，有了皮卡丘的陪伴我就不會孤單啦！
二年級玩具的作文 篇6
我有一輛心愛的車子——平衡車，但是它每天都被我的媽媽關在儲藏室里。
有一天我對媽媽說：“媽媽，今天數學考試，我考了100分，給我買一輛平衡車，我考零分就送我一個巴掌，好不好？”媽媽說：“呵呵，可以可以！”結果我考了100分，媽媽就信守承諾，給我買了一輛嶄新的平衡車。我高興的心情溢于言表。
有一天，我學校里有一樣作業沒做好，老師讓我回去抄課文，媽媽懲罰我，就把我的'平衡車放到了儲藏室里。我難過極了。
一天媽媽對我說：“兒子，今天學校里的數學和英語考試都考95分以上，你的平衡車就可以被‘解救’了。”我說：“一定？肯定真的？……”媽媽大聲說道：“沒——錯——”
下放學后，我大搖大擺地走到媽媽身邊，大方地拿出兩張試卷，“拿來吧？”我得意洋洋地說，媽媽果真把平衡車給了我。
平衡車這以后就變成了我最好的朋友。
二年級玩具的作文 篇7
我有許許多多心愛的玩具，唯獨我就喜歡一個玩具不倒翁。
這個不倒翁可有趣了。小小的頭，大大的肚子，好像一個刀槍不入的葫蘆娃。它的顏色是橙色的，就像披了一件橙色的外衣。它的`脖子上的兩顆紐扣，顯出了不倒翁的威風。所以不倒翁有趣極了。
每次只要我寫完作業，我都會玩弄一下不倒翁，我想盡一切辦法，想把它弄到。無論我用拳頭打它，甚至我用手把它按在桌子上，不倒翁就是不倒。不倒翁百折不撓的精神可真像精衛填海中的精衛啊！
一天，我正在學騎自行車，可我剛上去就重重的摔了一跤，我咬牙堅持著。還不到五分鐘，一次、二次、三次、四次……可把我摔慘了。不學了。我心里想。我回到家里，看見不倒翁在桌子上，正在用眼睛瞪著我。好像在說：這點困難，就把你打倒了？我不能退縮，我應該要向不倒翁學習。我鼓起勇氣重新站在起跑線上。
這就是我心愛的玩具不倒翁。
二年級玩具的作文 篇8
我的新玩具叫噴水電風扇。
這個玩具又有趣，又好玩！它全身都是綠色的`，長了一個青蛙的頭，頭上有兩片透明的扇葉，轉動起來都看不清扇頁去哪兒啦！只感覺到一陣陣清涼的風向我吹來。它的身子后面還有一個小水壺，水壺上面有一個綠色的噴射囂，一往下按，就從前面的小孔中噴出水霧。
這個玩具很好玩哦！不信你也買個來玩玩！
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