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      2. 二年級作文300字

        時間:2023-05-27 08:46:36 二年級作文 我要投稿
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        實用的二年級作文300字匯編10篇

          在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的二年級作文300字匯編10篇

        二年級作文300字 篇1

          課間休息時,姚老師問:“你們家里用什么煮蛋呢?”我們異口同聲地說是鐵鍋,姚老師說:“今天我們就用紙鍋煮蛋,能煮熟嗎?”我們把頭搖得像撥浪鼓似的。

          姚老師首先把蠟燭點燃,固定在硬紙板上,然后拿來了不銹鋼三角架,架在燃燒著的'蠟燭上,再把空紙杯子放三角架上,火一下子把空紙杯給燒著了,姚老師趕緊拿起紙杯,用水撲滅火。只見紙杯燒出了兩個小洞洞,像一雙黑色的眼睛看著我們,我們更不相信紙鍋煮蛋了。

          姚老師沒有說話,她拿出另外一個紙杯把水倒了進去,把裝了水的紙杯放到三角架上面,我們一個個聚精會神地盯著紙杯,奇怪,這次紙杯并沒有燒著!姚老師把鵪鶉蛋放到了杯子里,蓋上蓋子,我們等啊等,紙杯里冒出了幾縷白煙。大家都上前去探了探水溫,好燙啊,一個個又把手縮了回來。過了不久,老師撈起一個鵪鶉蛋,放水里冷卻,然后剝開一看,果然熟了。

          為什么裝了水的紙鍋不僅沒燒著,還能煮熟蛋呢?老師說:“火苗把熱量傳遞給紙鍋,紙鍋里的水又把紙鍋上的熱量吸走了,所以水就慢慢燒開了,蛋也就慢慢煮熟了!

          這真是一個有趣的實驗!

        二年級作文300字 篇2

          一直以來,生態(tài)環(huán)境是人們生活的基本條件,如今卻已被我們破壞,原來的叢林沙漠化,比如撒哈拉大沙漠。還有水源污染、破壞森林、砍伐樹木、空氣污染……。我們將自己的家園破壞,不善待我們唯一的地球,等到地球到達它不能承受的時候,它就會反過來懲罰我們。

          就拿亂扔垃圾來說吧,人們經(jīng)常亂扔垃圾,煙頭、檳榔渣、零食袋……卻沒人站出來說這是不對的,環(huán)境就會為這一件小小的事情被破壞,如果地球上60億都亂扔垃圾,后果真是不堪設想。

          人們還砍伐樹木,制作大量紙制品和木制品,卻不知間接浪費了多少木頭,比如一次性筷子。地球上一年就會丟棄450億雙一次性筷子,等于砍伐2500萬棵樹,導致全球氣溫變暖。人們應該多植樹,讓綠色回歸大自然,空氣也得以改善。

          浪費糧食也是可恥的行為,一粒粒米里包含了多少農(nóng)民伯伯的辛苦,還要用很多水和化肥,要知道一桶浪費的飯菜價值200元,一年浪費的.糧食可以養(yǎng)活2億人。多么驚人的數(shù)字啊。

          保護環(huán)境要從現(xiàn)在做起,從我們自己做起,多種樹,多種花草,不吃珍稀動植物,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,節(jié)約紙張,抵制污染,共同建造一個良好的生態(tài)文明大家園。

        二年級作文300字 篇3

          今天陽光明媚,老師決定帶我們二年級去春游。

          我們帶好零食,排著長長的隊伍,到達目的地———美麗又漂亮的“月芽湖”。

          郊外的景色真美,令人心曠神怡。

          遠處的群山披上了漂亮的'綠色的衣裳;河水清清,還有許多可愛的魚兒在自由自在的快活地游來游去;五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉;陽光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼;柳樹也發(fā)出了嫩芽,柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動......

          我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽到“同學們,快在這兒休息!痹瓉硎抢蠋熃形覀,怕我們走累了,坐下來休息,老師真心疼我們,就像我們媽媽一樣,頓時一股暖流涌進我的心田。!這是什么地方呀?就像內(nèi)蒙古大草原一樣,一望無際,滿地都是綠綠的小草,仔細看看,它們真了不起,居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌,我想它們一定在評論,哪個同學長得漂亮。

          接下來就是吃零食啦!三個一群,五個一伙。都把各自的零食拿出來,互相欣賞,吃的就是我的好朋友――王婕妤帶的暑片了,吃了還想吃。呵呵!然后還玩了游戲:“草莓、草莓、先出這個,再出那個......”我們的歡笑聲在田野里回蕩。

          今天玩得真開心,要是天天春游那該多好呀!

        二年級作文300字 篇4

          一天,我和梁園園一起制作了一個漂亮的筆筒。這個筆筒還有一個非常好聽的名字——-浪漫星座。

          制作這個筆筒的過程很長。首先,要準備材料。我們準備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

          首先我把一張卡紙剪成三條長方形?墒,這些長方形不是一樣大的哦,一層條比一條大。

          然后,我和她把改正貼上畫上十二個星座的圖案。畫好后,我們把這些改正貼粘在這個筆筒上。粘好后,我和梁園園一起把筆筒的中間畫上了白羊座的圖案。畫的時候。我們遇到了困難,我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久,終于想到了一個辦法。我們把手伸進筆筒內(nèi)側(cè)放筆的地方按住,就可以畫了。

          我們在筆筒的`第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶,這樣顯得更好看。

          我和她還在筆筒內(nèi)部中間用一條卡紙隔開,這樣利于把筆分類。

          我和她終于做好了一個滿意的浪漫星座筆筒,我們倆體會到了變廢為寶的樂趣。

        二年級作文300字 篇5

          今天上午第三節(jié)課是美術(shù)課。

          上課鈴聲響了,美術(shù)老師夾著繪圖工具慢步地走上講臺,他一本正經(jīng)地說:“這一節(jié)課給大家學習畫畫,內(nèi)容你們自己創(chuàng)意”。于是,我手持筆一絲不茍地在畫本上畫了起來,而個別同學還津津有味地在課桌上玩石子,過一會兒,我的繪畫作業(yè)做完了,我拿給美術(shù)老師打分,得了98分,我高興地夾著作業(yè)本回到座位上就坐。忽然,有一位同學被老師罰站了,大家都不約而同地抬頭望著他,他的臉色象母雞下蛋一樣立刻紅起來,吞吞吐吐地對老師說:“老師,對不起,剛才我玩石子錯了,以后我一定改正”。老師說:“知錯就改,還是好學生,怕就怕不知悔改的`學生”。

          下課之后,我邊走邊想:教師罰得對,嚴是愛,松是害,不管不教要變壞。我們要好好地珍惜學習時間吧。

        二年級作文300字 篇6

          一天,陽光明媚,兔媽媽叫小兔子去野外采蘑菇。小兔高高興興地提著籃子出門了。她走著走著,碰見淘氣的小猴,小兔說:“我們一起去采果實吧。”說完就牽著小猴走了。

          他們又碰見可愛的小鴨子,“跟我們一起去玩吧!毙⊥煤托『镆黄鹫f。

          “好的”小鴨開心地跟著去了。

          小兔、小猴、小鴨來到一個百花盛開,果實累累,草長鶯飛,流水潺潺,微風徐徐的`地方,好像夢幻中的仙境。小兔看到滿地又鮮又香的蘑菇,情不自禁地直流口水;小猴看到滿樹又大又紅的桃子興奮地直拍手;小鴨看到清澈見底的小河里長滿了綠綠的水草,驚得目瞪口呆。這時勤勞的小蜜蜂提著蜜罐撲扇著翅膀說:“這里是個四季如春的王國,歡迎你們的到來!

          小兔他們欣喜若狂地歡呼著:“太棒了!謝謝你,我們交個朋友吧!

          “我非常愿意和你們交朋友。”小蜜蜂高興地說。

          小兔采了整整一籃的蘑菇;小猴把肚子填得飽飽的;小鴨子在水里歡快地和小魚嘻戲著;小蜜蜂飛舞在百花叢中,快樂地采著蜜。他們直到很晚才各自回家。

        二年級作文300字 篇7

          一次,爸爸從外面給我?guī)Щ卦S多小魚、小蝦和小螃蟹。我把它們放在盆里養(yǎng)了起來。三天后,除了幾條小魚和一只小蝦,別的全死了。到第四天中午,那只小蝦也快不行了,幾乎只能隨著水流上下波動。但每當它即將沉入水底時,它就會劇烈的扭動身體,企圖激起水流,讓自己能在水面上浮一會兒。

          我不明白它為什么要這樣做,它只是一只比拇指還短的小蝦,又怎么可能激起那么大的一股水流。我不忍心看它如此掙扎,于是,輕輕的用手碰了幾下盆邊,激起一股水流。他高興極了,更加用力的扭動身體,不讓水流停下來。小蝦就這樣掙扎了好幾個小時。到了晚上,它慢慢地沉入水底。忽然,又躍了起來,只持續(xù)了幾秒鐘。然后。它好像嘆出了一口氣,然后沉入水底,再也不動了。啊,原來它是一位母親。我看見了它腹中的蝦卵。我似乎感覺到了為什么它拼命的掙扎。我

          的.心里不禁涌起一陣感動。生命是如此脆弱,而這只母蝦又是如此珍惜生命,哪怕是到了生命的盡頭也要在努力一次。那每一次的躍起,都傾注著它全身的力氣,只為給小蝦一次呼吸的機會。

          這件事讓我終身難忘。一只小蝦都如此珍惜生命更何況我們?nèi)祟,我們應該從這只母蝦身上學會珍惜生命,珍惜每一天。

          

        二年級作文300字 篇8

          清早,小馬虎扛著小樹苗、鏟子、標牌在田野上走著,你知道小馬虎要干什么嗎?對,種樹!

          小馬虎找了一塊空地,用鏟子挖了一個小坑,他很不開心:這么小的洞能植樹嘛?接著他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可開心了!突然,小馬虎的腳陷進了小坑里,他拔呀拔,腳是拔出來了,可是他的.鞋還在坑里,接著,他又使出了喝奶的勁可鞋子在坑里原封不動,他只好把坑挖的更大。他挖呀挖鞋子拿了出來,坑也變大了,真是兩全其美呀!小馬虎開心的跳了起來,他的襪子沾了泥土,穿在鞋子里難受極了,小馬虎只好用飛快的速度來植樹,可再混亂中小馬虎不管三七二十一的把小樹苗插進了泥土里,把標牌種進了泥土里。

          原本應該把標牌插在泥土里,把小樹苗種在泥土里。小馬虎可真馬虎,難怪他的名字叫小馬虎呢!

          小馬虎絲毫沒有發(fā)現(xiàn)這個錯誤,還哼著歌、扛著鏟子開開心心的蹦蹦跳跳地走回了家。

        二年級作文300字 篇9

          暑假期間,我參加縣籃球隊訓練,訓練時間是每天早上6點半到7點半,下午2點到4點。我家離訓練場約有兩公里,接送我訓練的是我爸爸。

          清晨,四周靜悄悄的,人們大多睡的正香,我為了不遲到,就叫醒爸爸送我去訓練場,在路上,騎車時迎面吹來的風比較清涼,因為爸爸的眼睛患有沙眼,雙眼會變得潮濕。到了訓練場后,通常爸爸都要去早市買菜,買回后,回到我的訓練場外時,時間已經(jīng)是7點了,離我訓練結(jié)束還有30分鐘,此時如果他自己一人先回家,那么差不多在家呆10來分鐘,爸爸又要趕來接我了,所以他就在訓練場外的人行道上默默地等著我,又是爸爸將頭趴在車上閉一下眼睛等待我。

          下午2點左右,是一天當中最熱的`時候,炎陽似火,往往人們都害怕出門,躲在家里休息。在1點40的時候,爸爸又送我去,到了下午4點左右,他又要放下手上的工作,過來接我回家了。漸漸地,爸爸的皮膚黑了。

          就這樣,日復一日,爸爸堅持接送我。

        二年級作文300字 篇10

          今天早晨,黃老師說要給我們一份特別的禮物。我們聽了這個消息教室里像水開了一樣,一下沸騰了起來。有的歡呼,有的哈哈大笑,有的竊竊私語…老師叫我們閉上眼睛,大家都迫不急待地想知道是什么禮物。有的同學從手指縫里偷看,有的同學在深思,還有的同學探頭探腦。

          一會兒黃老師笑容滿面地來了,她輕輕的把禮物放在講臺上,就把報紙打開。哦,原來是一群活潑可愛的小蝌蚪。它們穿著一身烏黑發(fā)亮的衣服,長著一個圓圓大大的.腦袋,拖著一條又長又扁的尾巴。象一棵棵豆芽,又象一個個氣球,還象一個個逗號。它的全身光滑無比,捧在手里癢癢的,滑滑的。

          小蝌蚪們在魚缸里自由自在的游來游去,象一個個游泳健將。有的在捉迷藏,有的在賽跑,它們你追我趕,互不相讓…有兩只小蝌蚪尾巴碰尾巴象兩棵櫻桃,有兩只小蝌蚪頭挨著頭象兩個難舍難分的好兄弟,還有兩個頑皮的小蝌蚪在搶奪食物互不示弱。

          我真喜歡黃老師送給我們的禮物。我真想把它們帶回家呀!

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