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【精華】二年級家的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級家的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級家的作文 篇1
我的老家是在安徽合肥,今天是年三十,上午家家戶戶男人們都要張貼春聯(lián),我家是我爸爸貼春聯(lián),我也搭把手了,專門給春聯(lián)涂漿糊。貼完春聯(lián)就開始給窗戶上貼福字,爸爸把福字倒著貼,他說象征著“福氣到了”。我也有任務(wù)哦,我給雞圈上貼了“六畜興旺”,給裝米的袋子上貼上“五谷豐登”,還給車上貼了“出入平安”,這些都是象征著老家人美好的新年愿望。
到了中午,爺爺用大灶臺燉了滿滿一鍋香噴噴的'湯,里面有雞,有排骨,一家人不用吃米飯,就吃肉喝湯。爺爺說這是有原因的,以前人們生活都很艱苦,只有年三十這天才能吃上一頓大肉。
下午,家家戶戶都忙著準(zhǔn)備年夜飯,有一道菜做起來特別麻煩,但又是必不可少的,那就是“炸糯米圓子”。她們用事先剁好的肉餡和煮熟的糯米飯放在一起攪拌,放上生姜、蔥花、紅辣椒以及各種調(diào)料,搓成小圓子。放進(jìn)油鍋里一炸,金燦燦、香噴噴的圓子就出鍋了。糯米圓子象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓!
晚上,院子里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,到處是鞭炮和禮花聲音,一家人開開心心的圍坐在一起吃年夜飯,大家互相敬酒,互送祝福,我還收到了爺爺奶奶給我的壓歲錢呢!
老家的年三十真熱鬧,我會年年回老家過大年!
二年級家的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在南京。它的四季都很美,美得像一首美麗、涼爽、豐收、快樂的四季歌。
春天到了,桃花從美夢中蘇醒,在小池塘邊照著鏡子。小燕子從南方飛回來,“啾啾啾”、“啾啾啾”,好像在和春姑娘打招呼。春天是一首美麗的歌。
夏天,太陽憤怒了,放出刺眼的光芒。路旁的梧桐樹像一把把大傘,讓路上的行人乘涼。夏雨下了起來,小花、小草高興地在雨中唱歌。夏天是一首涼爽的歌。
秋天,銀杏樹葉黃了,楓葉紅了,小樹葉離開了大樹媽媽,飄到世界各地去旅游。桂花香了,枇杷熟了,秋天是一首豐收的'歌。
冬天,雪花在天上翩翩起舞。大地蓋上了一件厚厚的白棉被。四處白茫茫的,像一座冰雪城堡。螞蟻、青蛙都冬眠了,可小朋友們不怕寒冷,在院子里堆雪人,打雪仗。冬天是一首快樂的歌。
你們喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?歡迎你們來這里做客。
二年級家的作文 篇3
它是人類中心的好伙伴,聽到主人一個口令,就馬上一個動作,因為這樣,才那么的討我歡心。我認(rèn)為它是所有動物中最具有靈性的,也是最體貼的,雖然不能在你心情低落時安慰你,但偶爾能裝出和你一樣無助的神情,借機(jī)給你一個溫暖的依靠,它是我最喜愛的'動物─小狗巧克。
我家的巧克很淘氣,是一只全身雪白的雪納瑞,喜歡在我的前面當(dāng)個小路霸,這時我就假裝從口袋掏出槍,用食指和中指合并成的槍口對準(zhǔn)它肥油油的肚子,“砰!”,它就馬上倒地不起。此時,我就會笑的人仰馬翻,它也知道戲演完了,就馬上起身搖尾巴,我就會給巧克狗餅干以茲獎勵。
有一次,我們要去老家出游,就再整理行李時,看到巧克一臉疑惑的看著我,我就開口問到:“巧克會跟我們?nèi)?”“不會!眿寢尩拇鸢赶碌挠挚煊种苯樱铱鄲乐,我們不在時,誰要打李巧克的生活?后來才決定把它交給鄰居。那天晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠,遲遲無法入睡,滿腦子想的都是巧克!
我對巧克的心難于言語,對我來說它極為重要,如果沒有它,還有誰能帶給我那么多的歡笑呢?巧克是我一輩子的朋友!
二年級家的作文 篇4
為了我們這個家,平時爸爸媽媽總是很忙,可今天爸爸卻提議玩“成語接龍”的游戲。我一聽真是一蹦三尺高。媽媽首先當(dāng)裁判,先說一個詞“山窮水盡”。我看了爸爸一眼,高傲地說:“盡心盡力”。爸爸翹起二郎腿輕松說:“力不從心”。我一轉(zhuǎn)眼睛,拋出了“心心相印”我想爸爸這次該難倒了吧,就偷偷抿嘴一笑,爸爸嘀咕著:“印、印、印------”這時的爸爸皺著眉頭,手托下巴,絞盡腦汁,靜心思考。我說:“老爸,別浪費時間啦!闭Z音剛落,爸爸脫口而出:“應(yīng)付自如”我不費吹灰之力說:“如癡如醉”。爸爸想了想只好束手就擒。我笑著說:“青出于藍(lán)吧!”爸爸只好認(rèn)輸說“對、對!诙钟珠_始了,媽媽說:“馬到成功“。”“功德無量”我搶先回答!傲------不算從來”,爸爸說。我撅著小嘴說:“懶皮!眿寢寭u搖頭說:“老公,量材尋用啊!蔽彝嶂X袋說:“羞、羞、羞!钡谌纸^戰(zhàn)開始了,我胸有成竹地說:“小心點,老爸。”老爸點點頭說:“ok!薄皳P眉吐氣”爸爸爭著說道:“氣宇軒昂”------最后,我勝利,興奮得說不出話來,爸爸抿著嘴,呆呆地說:”甘拜下風(fēng),五體投地!鞍职帜腔臉幼,風(fēng)趣的語言,逗得全家“咯咯”直笑。我想:“成語接龍”的游戲,不僅培養(yǎng)了我們語言能力,還增加了我們的詞匯,使我們的'家庭更開心,更和諧。
二年級家的作文 篇5
春天,桐鄉(xiāng)的早上就會有許多薄薄的霧氣,風(fēng)一吹,就像飄動著的.輕紗。
夏天,桐鄉(xiāng)的太陽很大,陽光照在湖面上,給水面鋪上一層發(fā)光的綢緞。
秋天,菊花開了,菊花一朵挨著一朵,就像一朵朵從天而降的小雪花,雪白雪白的。
冬天,我們的桐鄉(xiāng)就更漂亮了。每當(dāng)下雪時,到處便一片雪白,像是鋪上了一片雪白的地毯。等雪停了,我們便三個一伙,五個一群相約到雪地上玩耍。我們相互追逐著,打著雪仗,堆雪人。雪地里留下我們一串串快樂的腳印,還有我們一陣陣開心的笑聲。
這就是我美麗的家鄉(xiāng),一個四季的童話,我愛我的家鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng)。
二年級家的作文 篇6
我家貓最喜歡睡覺。它覺得困了,便跑進(jìn)自己暖和的.窩里,身子縮成一團(tuán),進(jìn)入睡眠模式。如果你伸手去摸它,它會睜開眼睛,睡眼惺忪地觀察下四周,沒有異常,接著又呼呼大睡。如果你繼續(xù)“騷擾”它,它會無力地叫一聲“喵”,似乎在說:“誰這么無聊打攪我睡覺,我晚上還要捉老鼠呢!”
有一次,我把一條小魚吊在一根繩子上捉弄它。小貓聞到了魚的香味,猛地向魚撲過去。我把繩子往后一拉,小貓撲了個空。它爬起來,“喵喵”地叫著:“快把魚給我!不然,不和你玩了!比缓,猛地?fù)淞诉^來,一口咬住了魚,再一使勁,繩子就被咬斷了。
都怪我下手太慢,我“懊惱”地看著它,而它則像個獲勝將軍,到一邊去享受它的戰(zhàn)利品去了!
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