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實(shí)用的二年級(jí)秋天作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)秋天作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)秋天作文300字 篇1
秋天是碩果累累的季節(jié)，秋天是色彩斑斕的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
田野里，黃燦燦的稻谷就像一片金色的海洋。秋風(fēng)吹過，田野里好似翻涌著千層波浪；高粱笑紅了臉，玉米樂開了花，農(nóng)民伯伯們忙著收割莊稼，汗水濕透了衣服，可他們的臉上卻蕩漾著喜悅和幸福的笑容。
果園里，一棵棵果樹上掛滿成熟的.果子，蘋果穿上了紅背心，桔子披上了厚厚的桔色外套，柿子就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，還有紅艷艷的山楂，黃橙橙的梨，色彩繽紛，妝點(diǎn)這美麗的秋天。
秋風(fēng)吹過，樹上的葉子落到了地上，踩上去軟軟的，地面就像鋪上了一層金色的地毯，秋風(fēng)是涼爽的，舒適的。抬頭看天，天空就像被水洗過的一樣藍(lán)，大雁一會(huì)排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，唱著歌向南方飛去。
秋天，菊花也開了，有紫的、有黃的，還有白色的，就像一張張可愛的小臉正向我微笑呢。
我喜歡秋天，秋天是一首詩，一幅畫，一曲動(dòng)聽的歌。
二年級(jí)秋天作文300字 篇2
風(fēng)，有的時(shí)候小心的拂過面龐，淺呼吸了一口，風(fēng)是暖的。這是風(fēng)在嗟嘆，隱隱一種冬的惆悵和冬季的舒適細(xì)細(xì)和洽。
這是今天的風(fēng)。一點(diǎn)兒暖意被暗暗消融了，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒，是秋天了，哦，秋天了。桉樹的片葉是哪個(gè)時(shí)候掉的？
鮮花的瓣是哪個(gè)時(shí)候凋的.？那紅色的楓葉來了？是的，哦，秋天了。是的，我也來來到了秋天，懶懶的，暮秋沒來就盼望著冬季的暖陽了。
風(fēng)，有的時(shí)候小心的拂過面龐，小心吹著我的發(fā)絲，雖沒閑步海邊之愜意，可有溫柔恬靜的月亮襯映，能有舒服之感。猛一舉頭，幽藍(lán)的天空上，幾顆星辰雖然說不閃耀，卻也明亮。
風(fēng)，有的時(shí)候小心的拂過面龐，總隨著舒適的樂曲和美麗的想像。如果我是鳳，我會(huì)在暮秋伴著冬季的暖陽。
暗暗吹落樹梢上的片葉，吹紅楓葉的臉頰，隨著恬靜的味道，來了，叩響冬季的門。哦，秋天了，殘而美的秋！
二年級(jí)秋天作文300字 篇3
秋天到了，小朋友們約好去果園里摘蘋果。
一到果園，大家就被果園里美麗的景色迷住了！紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，像節(jié)日里的小燈籠似的點(diǎn)綴著秋天的果園，有的蘋果沉甸甸的'，把枝頭都?jí)簭澚耍?/p>
小朋友們開始摘蘋果了。只見小明右手挎著籃子，左手一揚(yáng)就碰到了蘋果，再一擰蘋果就摘下來了，他把蘋果輕輕地放到籃子里，心里可高興了！再看小剛，他的個(gè)頭不夠高，只好踮起腳尖摘蘋果。還有小力，為了夠到蘋果，都跳起來了！
小紅覺得秋天過得太快，所以她想找一個(gè)辦法留住秋天。她發(fā)現(xiàn)地上有許多樹葉，邊開始用搜集樹葉的方法留住秋天。小剛看見了，問：“小紅，你為什么不去摘蘋果，而是在這摘樹葉呢？”小紅大聲地回答：“我要留住秋天！”
今天，小朋友們玩得可真開心��！
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