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實(shí)用的二年級優(yōu)秀作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇1
一個夏天的傍晚,我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著,爸爸忽然看見水池里有只小烏龜在飛速的游泳,爸爸連忙上前用手一拍,小烏龜嚇得縮在哪里一動不動。爸爸抓住小烏龜,我趕緊找了一個塑料袋,將小烏龜裝好。回到家里,我把小烏龜養(yǎng)在我“毛毛頭”時候使用過的洗澡盆里。
我仔細(xì)的觀察它:小烏龜尖尖的頭,兩只小小的眼睛,圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋,它有四只爪子,在澡盆里面爬來爬去。剛開始的.時候它只要一聽見響聲就把頭縮進(jìn)去,等沒人的時候它又漸漸的把頭伸出來。
爸爸說它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來生的豬肉喂它吃,我每天給它換水,漸漸的它就對家里的環(huán)境不陌生了。我一回到家就去看它,它也顯得特別的高興:馬上伸出頭,張著嘴巴看著我,好像在說“我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!”我扔下一塊肉,它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了,我就用手把它翻過來,讓它四腳朝天,它漸漸的把頭伸出來,左看右看,兩腿一蹬,“噗哧”一聲就翻過來了。
我的小烏龜太可愛了!我現(xiàn)在學(xué)會游泳了,有些動作還是從它身上學(xué)來的呢!
二年級優(yōu)秀作文300字 篇2
今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一個小制作。我想用雞蛋殼做一個不倒翁,因?yàn)檫@個比較簡單。
我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準(zhǔn)備好了,我就開始制作了。我首先從冰箱里取出一個新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的'一頭戳一個小孔,把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去,可是蛋殼還是不愿意立起來,我就繼續(xù)放螺絲釘,直到蛋殼立起來為止。接著我點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會亂跑了。最后,我用記號筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,夸贊道:“兒子,你的手真巧!”我聽了心里美滋滋的。
通過這個小制作,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇3
五月五日,春光明媚,我和爸爸一起去體育場放風(fēng)箏。
我和爸爸挑了一塊空地,來這里放風(fēng)箏的人可真多,他們兩人一伙,三個一群。有的把風(fēng)箏送上了天,有的`正高高舉著風(fēng)箏正要準(zhǔn)備放風(fēng)箏,還有的坐在椅子上欣賞自己放的風(fēng)箏。周圍的花真是五顏六色呀!
我和爸爸在陰涼的地方坐了下來,我對爸爸說:“快把我們的笑臉風(fēng)箏拿出來!卑职致犖艺f完就拿出風(fēng)箏、風(fēng)箏線,把風(fēng)箏和風(fēng)箏線綁在一起,爸爸舉起風(fēng)箏逆風(fēng)跑上一段,爸爸叫我放手,只見風(fēng)箏“呼”的一下飛了起來,就像一只釋放的鷹。我說;“爸爸,快給我放,好嗎?“爸爸聽完就說;“拿要拿好了嘍!”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把線軸遞給了我。我慢慢地放線,讓風(fēng)箏越飛越高。忽然一陣風(fēng)吹的風(fēng)箏好像要掉下來了,我把線慢慢地拉緊了,風(fēng)箏就還飛在天上。過了很長很長時間風(fēng)箏才落了下來。
我喜歡放風(fēng)箏。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇4
現(xiàn)在有很多跟低碳,災(zāi)難的大片相繼問世。人們說他們喚醒了人的良知?墒钦娴氖沁@樣嗎?它們得到的.是億萬票房,奧斯卡提名或無數(shù)的鮮花和掌聲,但它們喚醒了誰的良知?你的,我的,還是他的?沒有,根本沒有!頂多有人想弄幾張諾亞方舟的船票而已。
古時,人類的智商不及現(xiàn)在高,所以環(huán)境一直保護(hù)著他們,但現(xiàn)在我們智商越來越高,回報給環(huán)境的又是什么?是無數(shù)的傷痕?無數(shù)的垃圾?低碳很難嗎?不,一定也不。它只需要我們用完后把水龍頭關(guān)上,不亂扔廢紙,不用一次性筷子就行,可是,為什么還是沒有低碳成功?
因?yàn)樨澯,人們?nèi)心的貪欲促使他們不斷的縮小大自然的領(lǐng)地。貪欲只要存在,所謂低碳,也不過是一個玩笑。所以,想要低碳,真正應(yīng)做的事是讓人們意識到自己的錯誤
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