關(guān)于二年級(jí)作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
我的表哥名字叫周正，他今年十四歲了，屬牛，我和囡囡給他起了一個(gè)外號(hào)叫“豆豆粥”。周正在十中上初四，他的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)都學(xué)得很好，就是語(yǔ)文有點(diǎn)差。
周正個(gè)子中等，身材有些消瘦，膚色偏白，臉上的小痘痘清晰可見(jiàn)，鼻梁上架著一副眼鏡。他的眼睛一眨一眨的，觀察能力很強(qiáng)，總愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
周正是大姨媽的兒子，每當(dāng)囡囡從辛店回來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)便聚在姥姥家，發(fā)生了許多有趣的事情。有一次，周正在姥姥家的地板上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像巧克力豆的東西，他先聞了聞，仔細(xì)看了看，不知道 是什么東西。他就在房子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的'答案—原來(lái)是兔子拉的糞球，引來(lái)我和囡囡哄堂大笑。
周正真是個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的哥哥，我要多向他學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇2
這件衣服的名稱為——在２２世紀(jì)，研發(fā)出了一種多功能衣服．可聽(tīng)ｍｐ３，可防水、防火，還可按照天氣冷暖變化自動(dòng)調(diào)整衣服自身的溫度。這種衣服外型也很美觀，所以一上市就深受廣大群眾的歡迎。
衣服能聽(tīng)ｍｐ３，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？其實(shí)這種衣服具有超強(qiáng)ｍｐ３播放功能。在這種衣服的左右領(lǐng)口各有一個(gè)紅色小磁片，把要聽(tīng)的歌下載到電腦后用連接線傳到兩個(gè)小磁片上，三秒鐘搞定。不用擔(dān)心磁片不夠保存，它總共能保存十萬(wàn)首歌曲，讓你大飽耳福。使用時(shí)按右邊的小磁片，開(kāi)始播放，關(guān)閉就按左邊小磁片。
這套衣服還可防水防火呢！因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中用一種藥水浸泡過(guò)十小時(shí)，這種藥水被注射過(guò)防水和防火的上百種材料而制成的。因其加入了一種結(jié)合基因，所以使衣服和這種功能完美結(jié)合。
＂真舒服�。⒂謧鱽�(lái)對(duì)這種衣服的贊嘆。原來(lái)它還可以按季節(jié)天氣變化自動(dòng)調(diào)整衣服的自身溫度．使你不需再為夏天的烈日炎炎和冬天的寒風(fēng)刺骨所擔(dān)心衣服的'增加減少了。
這件衣服的名稱為——“伴隨一生”。它內(nèi)含抗菌和殺菌成分，無(wú)論穿多久都不用洗，方便又實(shí)用。美好的未來(lái)，定會(huì)有更多多功能產(chǎn)品博取廣大群眾的歡心。
二年級(jí)作文 篇3
童年，是一片沙灘，那數(shù)不盡的童年趣事，就好比沙灘上五彩繽紛的珍珠與貝殼。今日，我就要挑出一顆珍珠，與大家一同分享它那純真的光澤。
那是一個(gè)美妙的夏夜。已是將近秋季，早沒(méi)了盛夏的酷暑。家里面，人人都高高興興、精精神神。“天氣這么涼快，不如出去捉蛐蛐吧!”我高興的說(shuō)。我快步走到外面，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，蟲(chóng)子們的聲音隨風(fēng)飄來(lái)，一浪高過(guò)一浪。我躡手躡腳的走著，打開(kāi)手電筒往地上掃了一遍又一遍，正掃興，突然!一只披著黑衣的蛐蛐在我前面的一塊小石頭下面唱的正歡呢!絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的殺氣，撿了個(gè)大便宜!我得意的笑了一聲，接著迅速地用手一捂，哎!怎么捂了個(gè)空!“蟲(chóng)子哪去了!”我一邊嘟囔一邊尋找著那只已經(jīng)失蹤的蛐蛐兒。
不知翻了多少石塊，扒開(kāi)了多少草皮，弄得滿手是土，還是沒(méi)有找到那只可惡的蛐蛐�！斑B蛐蛐兒都抓不到，真是氣死我了!”我氣急敗壞，真想把手電筒摔到地上。就在這時(shí)，我猛然看見(jiàn)，那只該死的蛐蛐兒就在剛剛的那塊石頭上面，我竟然沒(méi)看見(jiàn)!啊!它“嘶嘶”的叫著，用它那狡猾的小眼睛看著我，好像在笑話我，我的心中不由自主的竄出一股無(wú)形的.火焰：“小樣兒!看我抓到你后不把你踩成肉醬醬!”說(shuō)完，我又盯著它，一下子竄過(guò)去，雙手使勁一捂，靜謐的夜晚中，只有小蛐蛐兒在我手中無(wú)力撲棱的聲音。我心中一喜：抓到了!哈哈!功夫不負(fù)有心人啊!年小的我終于懂得了老師在課上講的是什么了。
玩膩了抱著小貓坐到姥姥旁邊，聽(tīng)姥姥講她在鄉(xiāng)下的趣事，聽(tīng)著聽(tīng)著、看著看著，我就伏在姥姥肩上睡著了……
每夜的月亮，像一顆大珍珠，刻滿了童年的回憶�？吹搅嗽铝�，我想起了蛐蛐兒，想起了小貓，想起了慈祥的姥姥……
二年級(jí)作文 篇4
我喜歡學(xué)校的強(qiáng)身健體之所——大操場(chǎng)，喜歡培養(yǎng)人才的搖籃——教室，喜歡書(shū)香彌漫之房——閱覽室，但我更喜歡那能給人畫(huà)一般美感的小花壇。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞。小花壇里的茉莉花開(kāi)了，那綠葉簇?fù)碇菨嵃椎幕ǘ洌@得更加?jì)善G，猶如一個(gè)亭亭玉立的小姑娘正展示著自己優(yōu)美的身姿。一下課，你只需在小花壇邊一轉(zhuǎn)，那醉人的花香一定會(huì)使你神清氣爽。
夏天，蟬熱得直叫喚，我們也熱得受不了。下課鈴一響，大家便迫不及待地沖向小花壇。因?yàn)榛▔锏哪侵甏箝艠?shù)正在茂盛時(shí)期，它好像一把綠絨大傘，把全部的.生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。我們只要在它的下面坐一會(huì)兒，渾身的燥熱便即刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天，花壇里的月季花依然那么絢麗多彩�；鸩駱�(shù)上的黃葉兒徐徐落下，猶如一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞，真是“秋風(fēng)今日過(guò)園林，吹落黃花滿地金”。
冬天，我們這里不像北方那樣萬(wàn)物蕭條，也不像北方那樣銀裝素裹。所以小花壇里的榕樹(shù)還是那樣碧綠，各種各樣的花依然開(kāi)得很香。瞧，花兒的顏色可漂亮了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，紫的像水晶……
我是小花壇的常客，我常常沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著這里，愛(ài)這里的一草一木，一花一樹(shù)。
二年級(jí)作文 篇5
今天我又想起以前跟小兔臭球一起玩耍的時(shí)光。
我剛把臭球買(mǎi)回來(lái)時(shí)，它對(duì)這個(gè)地方很不熟悉，一副膽怯的樣子。我喂給它幾片青菜，它馬上高興起來(lái)，不到10分鐘就消滅得一干二凈，我看它實(shí)在太餓了，就多給它幾片，臭球興高采烈地跑來(lái)跑去。漸漸地，臭球越來(lái)越熟悉我了。
臭球慢慢地長(zhǎng)大，我常常帶它出去散步，它最愛(ài)吃操場(chǎng)草坪上的草了，而且在操場(chǎng)上，總會(huì)有些小朋友過(guò)來(lái)看它，它一定感覺(jué)象明星似的.，很得意的樣子�；氐郊依�，我就訓(xùn)練它。我把菜放在半空中，臭球就跳到我的鞋上，趴在我的腿上，閉著眼睛享受起來(lái)。我還訓(xùn)練它上樓梯，我把菜放到樓梯上，大概它太小了，怎么也上不去。過(guò)了幾天，臭球長(zhǎng)大了些，當(dāng)我再次讓它上樓梯時(shí)，它后腿一蹬，跳上去了！
臭球真是太有意思了！
二年級(jí)作文 篇6
我們班有個(gè)愛(ài)哭鬼，整天都哭，煩死了。
有一次下課，我們六個(gè)人玩三個(gè)字，結(jié)果是她抓，她站在那里不動(dòng)，我想逗她玩一下，拿手輕輕摸了一下她，她用手摸著我摸過(guò)她的地方，馬上大哭起來(lái)，人家都來(lái)圍觀，還以為發(fā)生什么事呢。
你說(shuō)她是不是一個(gè)愛(ài)哭鬼。
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