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有關(guān)二年級(jí)作文300字合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
老師像侍女一樣，我們奔跑嬉戲，把教室弄得亂七八糟的，東西的擺放雜亂無(wú)章，就像被原子彈轟炸過(guò)了一般，您總是一聲不吭，默默整理，從不抱怨，而您的苦口婆心和諄諄教導(dǎo)，告訴我您的心意。
老師水汪汪的眼睛和黑溜溜的頭發(fā)，就像一位慈祥的天使，如同我的母親，肩負(fù)照顧和教育我的責(zé)任，在我迷失方向時(shí)，伸出那溫暖的雙手，指引我、教導(dǎo)我，老師我想跟您說(shuō)：“您的體貼入微，讓我感激不已，就算我有問(wèn)題的時(shí)候，您細(xì)心指導(dǎo)，使我就像從監(jiān)牢出來(lái)的犯人一樣，如釋重負(fù)，真是謝謝您�！笨墒悄娜秉c(diǎn)，就是功課太多了，讓我每天寫(xiě)到三更半夜，我的手都要斷掉了。我知道老師為了讓我們進(jìn)步，所以讓我們重復(fù)練習(xí)，真是謝謝您，最后，老師不辭辛勞，盡其所能的以活潑、有趣的方式教導(dǎo)我們，讓每個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)，都能在書(shū)的世界中得到啟發(fā)，乘著想像的翅膀，盡情在各領(lǐng)域翱翔。
當(dāng)一個(gè)老師也是一項(xiàng)很累的.工作，比如：上課前要做好充分的準(zhǔn)備，每天要改很多的作業(yè)、設(shè)計(jì)許多活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng)。有時(shí)遇到不聽(tīng)話的小朋友時(shí)，還要很有耐心的指導(dǎo)他，幫他改進(jìn)缺點(diǎn)，這些辛苦，大多數(shù)的老師都是藏在心理，不愿意說(shuō)出來(lái)的！
二年級(jí)作文300字 篇2
今天下午，我看見(jiàn)爸爸在包餃子。心想：以前都是爸爸包餃子給我吃，她一個(gè)人包總會(huì)累的，不如我?guī)桶职职溩影�，讓她也嘗一嘗我的勞動(dòng)果實(shí)。于是，我也加入了包餃子的行列中。
我拿起一張餃子皮，用筷子夾起一些肉餡，放到餃子皮上，兩手使勁一擠，可是用力過(guò)猛，擠破了餃子皮，餡冒了出來(lái)。我趕緊“急救”，用另外一張餃子皮補(bǔ)上，才算堵住了“漏洞”�？粗@個(gè)餃子挺著“將軍肚”，真叫我不好意思。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，哈哈大笑：“這就是你的‘杰作’？”
于是，我放下手中的筷子，看爸爸怎樣包餃子。我學(xué)著爸爸的樣子，先拿起一張餃子皮，然后放上適當(dāng)?shù)腵餡，接著兩邊對(duì)齊，輕輕一捏，一個(gè)圓滾滾的餃子便“誕生”了。就這樣，我和爸爸包了許多餃子。
晚上吃餃子的時(shí)候，我覺(jué)得特別香，因?yàn)檫@里包含了我的勞動(dòng)。這件事情還使我明白了“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要努力去做，就一定能成功”的道理。
二年級(jí)作文300字 篇3
我見(jiàn)過(guò)許多鳥(niǎo)，有孔雀、老鷹、麻雀……但我最喜歡鴿子，因?yàn)樗笳髦推健?/p>
鴿子小巧玲瓏的面孔上閃動(dòng)著一雙紅寶石般的眼睛，米黃色的`小嘴尖尖的。身上的羽毛潔白如雪。它的尾巴很長(zhǎng)，走動(dòng)時(shí)總是上下?lián)u動(dòng)，像一把美麗的扇子。
鴿子外形美麗，而且行動(dòng)敏捷。它從不讓任何人靠近，只要有人靠近，它立刻就跑。跑著跑著就飛了起來(lái)，飛得比其他的鳥(niǎo)都高，讓我們捉不到。
寒假里，媽媽帶我去張掖中心廣場(chǎng)，那里有很多的鴿子。這些鴿子有的在地上走，有的站著休息，還有的在飛行。我買(mǎi)來(lái)一包玉米撒在地上，許多鴿子爭(zhēng)先恐后地圍過(guò)來(lái)吃玉米，吃完了以后，它們抬起頭來(lái)看著我，好像在說(shuō)：“再喂我們一點(diǎn)兒吧!”當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)我手里已經(jīng)沒(méi)有玉米時(shí)，就飛走了，這真是一群可愛(ài)的小家伙。
鴿子是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我喜歡它。
二年級(jí)作文300字 篇4
紅彤彤的對(duì)聯(lián)、喜艷艷的門(mén)神、熱騰騰的團(tuán)圓飯、樂(lè)融融的全家�！禾焓侨倭逄熘凶钪匾囊惶�，還蘊(yùn)涵著許多中華民族悠久的古老文化。
春節(jié)有許多年俗：貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、剪窗花、放鞭炮……其中“福”字為什么要倒著貼，里面有蘊(yùn)涵著什么故事？帶著疑問(wèn)，我打開(kāi)了電腦，馬上去搜索一下。我在搜索中發(fā)現(xiàn)福倒著寫(xiě)是代表，倒的`意思就是到，福倒著寫(xiě)就是福到了家。這是一個(gè)多么有趣的意思。我得知這個(gè)意思就馬上跑到爺爺身邊，問(wèn)道：“爺爺我們什么時(shí)候要貼那個(gè)‘福’字呢？”爺爺答道：“我們就不貼了，因?yàn)槲覀冃路孔右呀?jīng)貼過(guò)了才沒(méi)多久就換，多浪費(fèi)��！”我的心情頓時(shí)低落了，但是我的心里想著：雖然我不能親手把“�！彼偷郊依�，但是我起碼學(xué)到了一些以前不知道的東西，一種知識(shí)，說(shuō)不定以后還會(huì)用到。所以，我一點(diǎn)也不后悔。
放鞭炮，也是一種“年俗”，鞭炮在傳說(shuō)中也是可以驅(qū)逐年獸的，因?yàn)樗禄鸹�。在我的眼里，放鞭炮是一件僅有趣又好玩的事情，但是它也沒(méi)有滿足我。因?yàn)閯偘嵝录矣泻芏嗍虑橐�，所以他們沒(méi)有時(shí)間帶我去買(mǎi)鞭炮，我只好放棄了。
但是，煙花滿足了我。
這就是我的新年！
二年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽屬牛，很不幸我也屬牛，就是因?yàn)閶寢屍綍r(shí)愛(ài)嘮叨，在家里咱們兩頭牛經(jīng)常上演水火不容的故事。
媽媽的文化不高，一般學(xué)習(xí)上的事我都會(huì)求助爸爸。不久前的周五晚上咱倆又扛上了，因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題卡住了，我一時(shí)興起拿起手機(jī)找爸爸支援，可是爸爸的手機(jī)處于無(wú)人接聽(tīng)的狀態(tài)，就在我抓狂時(shí)，誰(shuí)知道媽媽見(jiàn)了沒(méi)有幫我反而又嘮叨開(kāi)了，心里委屈死了。
就在媽媽嘮的時(shí)候，我故意借用題目堵她的嘴時(shí)，意外看到了她無(wú)奈的樣子，然后也是背著我偷偷地向爸爸求助，等到媽媽能幫我分析解題的時(shí)候，我已經(jīng)玩通快了，樣子很解氣，看您還話多嗎？心里還樂(lè)滋滋的.，這下可找到法寶了。
小小的把戲騙過(guò)了媽媽，可是蒙不住爸爸。就在爸爸向媽媽一五一十戳穿我的鬼點(diǎn)子時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人象是在燒似的，而媽媽反而不嘮了，自顧自去收拾我的衣服去了。
看見(jiàn)媽媽一副冷冰冰的樣子，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨很溫暖，就象愛(ài)的花衣裳。
媽媽，我錯(cuò)了。我愛(ài)您，并祝您母親節(jié)日快樂(lè)！
二年級(jí)作文300字 篇6
周四下午的最后一節(jié)課我們是體育課。上課了，體育老師告訴我們這節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容是跳長(zhǎng)繩。同學(xué)們?cè)趨抢蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始練習(xí)跳長(zhǎng)繩。
吳老師把我們五十七個(gè)人分成四個(gè)大組，進(jìn)行練習(xí)。剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們看著快速舞動(dòng)的繩子都被嚇呆了，不知道如何去跳，生怕繩子打著頭。一些同學(xué)抱著頭從繩子下竄了過(guò)去，像老鼠鉆洞子，把我們逗得哈哈大笑。后來(lái)在吳老師的耐心指導(dǎo)、親自示范下，有些膽大的同學(xué)開(kāi)始慢慢地嘗試著跳起來(lái)，你一個(gè)，我一個(gè)，越跳越熟練。慢慢的'，有些同學(xué)掌握了要點(diǎn)，能夠隨著繩子擺動(dòng)的節(jié)奏跳上幾個(gè)了。我學(xué)著吳老師的樣子，穩(wěn)住心試著跳進(jìn)去，一下子就成功了，這一下就讓我的信心大增。在跳的過(guò)程中，吳老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)的給我們進(jìn)行糾正。膽小的同學(xué)也開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地跟著膽大的同學(xué)慢慢地跳起來(lái)，越跳越好。隨著時(shí)間的推移，這份快樂(lè)傳到了每個(gè)同學(xué)的心里。幾位觀望的同學(xué)也漸漸地融入到了這個(gè)跳長(zhǎng)繩的游戲中。
正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，下課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，可是腦海里還不斷浮現(xiàn)出剛才快樂(lè)的情景。
二年級(jí)作文300字 篇7
我是一朵菊花，我生活在一片花園里。我非常的不起眼，直到有一天我的生活改變了。
一年春季，有一位小女孩來(lái)到花園，她想要尋找一顆種子，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有發(fā)芽，她找到了我沒(méi)有發(fā)芽種子。
那位小女孩把我埋在一個(gè)裝滿土壤的花盆里，她每天都非常細(xì)心的照顧我。每天給我澆水，給我?guī)?lái)溫暖的陽(yáng)光，我非常喜歡這位小姑娘。
可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽，然后長(zhǎng)成一朵美麗的菊花。小女孩等的.很著急，不過(guò)我也給她帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)，比如讓她學(xué)會(huì)了怎樣種花，怎樣養(yǎng)花。
到了初秋，我終于發(fā)芽了。小女孩看到了，她非常的開(kāi)心，急急忙忙的去叫爸爸媽媽來(lái)看，爸爸夸獎(jiǎng)了小女孩，媽媽鼓勵(lì)了小女孩，她可開(kāi)心了，她心想：我的生日快到了，會(huì)不會(huì)到我過(guò)生日的那一天，這朵菊花就會(huì)開(kāi)放呢？
沒(méi)想到小女孩的愿望成真了，我真的開(kāi)花了。小女孩非常開(kāi)心，我也非常開(kāi)心，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了她的愿望！
二年級(jí)作文300字 篇8
“下雪了,下雪了�！蔽覌寢尠盐医衅饋�(lái),我半信半疑地打開(kāi)窗戶一看�！巴坂�！”這鵝毛大雪，從天而降。不遠(yuǎn)的房頂已是一片白皚皚,十分美麗。
上學(xué)的路上,淘氣的小雪,隨風(fēng)一齊向爸爸的'汽車(chē)吹來(lái),好像想乘汽車(chē)郊游呢！它還給小草編織了件披肩；給大樹(shù)編了幾朵頭花；給大地披了一件輕紗 ……真勤快呀！
來(lái)到學(xué)校后,老師帶著我們?nèi)ネ嫜Ｄ泻⒆觽兇蜓┱?女孩子們堆雪人。我們干的活可多了,有的為了防止難同學(xué)搶雪；有的滾雪；有的堆雪……忙得不可開(kāi)交,不亦樂(lè)乎。我呢,正和馬上與運(yùn)雪呢！一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的“雪狗狗”展現(xiàn)在眼前。大家情不自禁地唱起生日歌,十分動(dòng)聽(tīng)；做起個(gè)“生日蛋糕”,十分精致。我們還拿出自己的物品打扮它。陳雅琪拿出手套給他戴上,我拿出圍巾給他圍上,彭月銘也拿出上面有著“辮子”的小帽子, “雪狗狗”頓時(shí)美麗多了！
“同學(xué)們,回教室了。大家都依依不舍,我把圍巾拿下來(lái),像烏龜一樣慢吞吞地走了。一邊走一邊注視著它,生怕它會(huì)融化了。
雪已經(jīng)沒(méi)有了,但這一幕永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
二年級(jí)作文300字 篇9
未來(lái)的北京城里，你會(huì)經(jīng)�？吹饺藗冇懈嗟臅r(shí)間在休閑娛樂(lè)。如果你去問(wèn)他們：“你們?cè)谶@里娛樂(lè)，不擔(dān)心家務(wù)活沒(méi)人做嗎？”他們一定不假思索地回答：“沒(méi)關(guān)系，我有保姆機(jī)器人！”
保姆機(jī)器人是一種新型的機(jī)器人。它的長(zhǎng)相、動(dòng)作甚至習(xí)慣，都和人類(lèi)有幾分相似。保姆機(jī)器人的操作方法也很簡(jiǎn)單，在它的胳膊上，有黃、藍(lán)、綠三種顏色的按鈕，它們各有各的功能。藍(lán)色按鈕的功能最大了！比如你想讓保姆機(jī)器人干家務(wù)活，就要按藍(lán)色的指揮按鈕。然后它的'胳膊上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)手寫(xiě)觸摸屏，你只要輸入家務(wù)活的名稱，再按動(dòng)綠色的啟動(dòng)按鈕，保姆機(jī)器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不小！如果保姆機(jī)器人沒(méi)電了，它頭上的“紅燈”就會(huì)亮起來(lái)，發(fā)出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時(shí)你就要邊按動(dòng)黃色充電按鈕邊對(duì)它說(shuō)：“該去呼吸新鮮空氣了！”它就會(huì)在草地上曬太陽(yáng)，就相當(dāng)于充電了，這樣既節(jié)能又環(huán)保。
怎么樣，這種保姆機(jī)器人是不是很誘人？所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明這種機(jī)器人，使更多的人們從繁忙的家務(wù)中解脫出來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇10
夏季到了，迎面而來(lái)的就是夏雨。
在下雨來(lái)臨前，天空黑蒙蒙的，就像是天空披上了一層黑紗。過(guò)了一會(huì)兒，天空中就下起了毛細(xì)細(xì)雨，好像是仙女姐姐正在傷心的哭著，越哭雨就越大，大的.連道路也不能過(guò)了。
在雨中，雨水讓樹(shù)葉變得晶瑩剔透。滴下的水珠形成了五光十色的小波浪，漂亮極了。有的時(shí)候，水面上還會(huì)有小泡泡，就像小魚(yú)在水里吐泡泡一樣。水滴落在雨蓬上，然后再落下來(lái)時(shí)，就像是遠(yuǎn)久流不完的水簾一樣。并且，它還給人們一種涼爽的感覺(jué)。
不過(guò)沒(méi)事，下一陣后，天空就從陰轉(zhuǎn)晴了，俗話說(shuō)“雨過(guò)天晴見(jiàn)彩虹”這不，天空中就掛上了五顏六色的彩虹了。下過(guò)雨后，空氣非常新鮮，整個(gè)事物都煥然一新，就像換上了新衣服。
我愛(ài)夏季，但我更愛(ài)夏雨，夏雨使我開(kāi)心，快樂(lè)，所以我更愛(ài)夏季的雨。
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