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      2. 小學(xué)二年級作文

        時間:2023-05-15 13:45:20 二年級作文 我要投稿

        小學(xué)二年級作文集錦5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)二年級作文集錦5篇

        小學(xué)二年級作文 篇1

          今天作文課一結(jié)束,爸爸就開車帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚。這既能鍛煉我們的抓魚技能,又能完成老師布置的寫事的作文,真是一舉兩得呀!

          剛到大海邊的濱海公路上,不待車兒停穩(wěn),我和孫楠就迫不急待地往下面跑,跑到了大海邊,“哇,好多小魚呀!”一條一條的小魚兒隨著落潮的海水,一漾一漾地往大海退去。這時,我一拍腦袋,感覺好像忘了拿什么東西,糟了,我竟然把最重要的.裝魚工具瓶子忘在車?yán)锪,抓了魚放那呀。于是,我又跑回車?yán)锶ツ闷孔。我拿著瓶子對爸爸說:“抓魚又有什么難的?手到擒來!”誰知大話剛說完,等到抓魚的時候就不行了,我和孫楠付出了九牛二虎之力,竟然一條也沒抓著,無數(shù)的小魚兒還是在海浪中歡笑著,嬉鬧著,好像在嘲笑我們。

          爸爸笑著對我說:“抓魚光用蠻力是不行的,它是需要技巧的!闭f著便用石頭圍成了一個圈,留了一個口,讓圈里的水流光,魚沒了水就容易抓了。我和孫楠學(xué)著爸爸的方法抓了很多魚,瓶子都裝不下了,真是滿載而歸啊!

          這次抓魚讓我懂得了做什么事都需要技巧,靈活地利用技巧,就會事半功倍,獲得成功。

        小學(xué)二年級作文 篇2

          我家有一只可愛又淘氣的貓。

          為什么說它可愛呢?是因?yàn)樗耐饷蚕窕ⅰⅹ{、豹,我便起名叫“三不像”。它的眼睛炯炯有神,早上,貓的.眼睛呈橢圓形。中午,貓的眼睛瞇成了一條線。晚上,貓的眼睛變成了又大又圓,準(zhǔn)備開始捕鼠了。

          捕鼠時,它發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就前腳一弓,后腳一蹦,便捕到了,到角落耍老鼠,直到把老鼠耍死為止。如果老鼠在洞里,貓的胡須,就派上用場了,它用胡須來測量老鼠洞,如果胡須碰到洞頂就不能進(jìn)去,碰不到就可以進(jìn)去。如果你把魚放在睡覺的貓的前面,貓會立刻醒過來,跟你搶魚。

          我家的小貓,給我的童年增添了無窮的樂趣,我愛我家的小貓。

        小學(xué)二年級作文 篇3

          一個下雨天,兔醫(yī)生坐在沙發(fā)上看他喜歡的書。突然電話響了,是小熊家打來的。電話里傳來熊媽媽的聲音:“我家小熊生病了,發(fā)燒快39度了……”沒等熊媽媽說完,兔醫(yī)生就說:“別急,我馬上過去!”。

          兔醫(yī)生急忙收拾好醫(yī)藥箱,穿上雨鞋,打著蘑菇傘打開門向小熊家跑去。雨很大兔醫(yī)生路上幾次險些摔倒。

          在半路他走過一條小溪,流淌的'溪水問他:“兔醫(yī)生,兔醫(yī)生,下著大雨你去哪呀?”

          兔醫(yī)生說:“我要去給小熊看病!

          小溪說:“兔醫(yī)生,你真是活雷鋒。”

          兔醫(yī)生笑了笑,擦了擦臉上的雨水繼續(xù)往前跑。

          兔醫(yī)生跑到小熊家,累得氣喘吁吁。他趕緊拿出溫度計(jì)和聽診器給小熊診斷起來,小熊得的是急性腸胃炎。兔醫(yī)生說小熊需要打針。

          小熊最怕打針了,兔醫(yī)生說:“閉上眼睛,咬緊牙就不疼了”,小熊照兔醫(yī)生說的辦了,果然不疼還有點(diǎn)癢呢。

          兔醫(yī)生告訴熊媽媽說:“不用害怕,小熊很快會好的!

          熊媽媽說:“謝謝您,您真是一個好醫(yī)生!”

        小學(xué)二年級作文 篇4

          每個人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗,與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔,而我最喜歡可愛的.小貓。

          我家有一只黑白相間的貓,它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛、愛搗蛋,眼睛像一顆黑寶石,胡須又細(xì)又長,它喵,喵的叫著像個小姑娘在說話。

          我愛我家的小貓——“花花”。

        小學(xué)二年級作文 篇5

          今天中午,我們吃餃子,看見姥姥包的樣子,感覺很簡單,當(dāng)時我還不會,于是我便跟姥姥學(xué)起包餃子來。

          心想:不就是包餃子嘛!很簡單,我認(rèn)認(rèn)真真地包了幾個餃子,可是全都漏了餡,姥姥的餃子個個圓鼓鼓的,而我的餃子卻軟塌塌的,姥姥見了,對我說:“學(xué)包餃子不能急,要慢慢來!”。于是我按姥姥的`方法一步一步地做,我先拿一張面皮,把它放在手中鋪平,再將少量的肉餡放在面皮中間,然后用手捏了又捏,接著將它立在手上,向下按一按,最后把它擺在盤子里,那餃子圓鼓鼓的。就這樣,一個個漂亮而又精致的餃子在我手中誕生了!

          啊,我真高興,因?yàn)榻裉熘形缥覍W(xué)會了一個新本領(lǐng)——包餃子。

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