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【精華】二年級家作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級家作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級家作文 篇1
前幾天的下午，我在學校的操場上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)在前面不遠處有一串黑色的小東西在蠕動，我靜靜地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢！于是接下來的`時間我都在蹲下來仔細地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣啊！你瞧，它們有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運到新的住宅里去了，然后又來搬食物以及其他的一些東西，它們的隊伍始終都有是整整潔齊的。忽然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會，象龍似的隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。
原來，螞蟻也懂得團結(jié)就是力量的道理呀。
二年級家作文 篇2
如果你發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在慌忙中奔跑，就知道要下雨了。
小螞蟻有著推測天氣的能力。如果要下雨，它們就會匆匆忙忙地把家搬到高處，以防雨水把自己的家淹沒。
我家附近有一個小螞蟻窩。我每天都去觀察。第一次看到它的時候，里面還住著成千上萬的小螞蟻�？煜掠炅耍壹泵ε芑丶�。當我再去看小螞蟻窩的時候，它里面已經(jīng)空了。我還看見小螞蟻們辛苦地搬東西，工蟻排著長長的隊伍，把糧食一個一個的向后傳，它們用頭上的.觸角相互碰撞來通知大家。
我跑回去問媽媽，媽媽說：“下雨了，小螞蟻都搬家了�！�
這真是一次有趣的觀察啊。
二年級家作文 篇3
陳家溝在我們溫縣城東，它是太極拳的發(fā)源地。
首先，我們來到太極拳的.祖祠。祖祠門口有兩只石老虎，傳說，是因為以前人在走鏢的路上，用太極拳殺了一只惡虎，所以就用老虎代替獅子來保護家園。一走進祖祠，會見到一位陳王廷的石像，而他就是太極拳的創(chuàng)始人。他用手撫摸著胡子，非常和藹可親。石像后面是拳譜堂，里面記載著各種各樣的拳譜。
接下來我們來到楊露禪的練拳處，據(jù)說楊露禪家幼貧窮，十歲到陳德瑚家為僮。陳長興每天晚上到陳德瑚家中去教授族內(nèi)弟子太極拳。楊露禪在一旁偷偷的學習，后被陳長興收為弟子，功力大增。
這里練拳這里就是太極拳的發(fā)源地陳家溝，歡迎你們到這里游玩！
二年級家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在茂名，那里是一座美麗的城市。
茂名雖然沒有名勝古跡，但是那是有一個風景優(yōu)美的地方，叫放雞島。我在茂名玩的'時候，看見了大路上的汽車來來往往。我還看見茂名建起了高樓大廈,大路兩旁綠樹成蔭，路旁鮮花盛放。
我去過新湖公園，那里很好玩，還有碰碰車，火車和打槍......
我很喜歡我的家鄉(xiāng)，你們喜歡你的家鄉(xiāng)嗎？
二年級家作文 篇5
我們?nèi)叶紣劭磿�。書房里三個大大的書柜里放滿了爸爸媽媽的書，客廳的三個小書柜里都放滿了我的書。每天，一有空我們?nèi)齻�人就愛拿著一本書坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來。
媽媽告訴我，我看的第一本書是我還是一個小嬰兒的時候。媽媽把我抱在懷里，給我講圖畫書，告訴我什么是西瓜、什么是蘋果。我兩三歲的時候，媽媽就給我講繪本。中午午睡前、晚上睡覺前都是我們讀書的時間，我就是通過媽媽給講的故事認識了很多的字。到了四歲多的時候，我就可以自己讀繪本了。不管什么時候，我拿起書就讀起來，有時候爸爸媽媽中午午休，我就一個人看一中午的書。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以讀全部都是文字的'書了，我自己的藏書也有接近七百多本了。
我看過的書有關(guān)于歷史、藝術(shù)、科學、地理等等，通過這些書我學到了很多知識。有一次過年，姨姥姥來到我們家。我問她：“你知道古希臘的歷史嗎？”她說不知道，我就給她講了很多關(guān)于古希臘的歷史知識。她非常驚訝：“你知道這么多知識！”
現(xiàn)在，我們老師也要求我們每天讀書，還要填寫讀書卡片。媽媽經(jīng)常在讀書卡片上給我填寫：認真讀書，才能得到更多的知識。
我喜歡讀書是，因為我們就是一個書香家庭。
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