【熱門】二年級優(yōu)秀作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
家說:母愛無邊,可我卻覺得父愛如山。爸爸是搞建筑的,雖然工作很忙,但他卻依然很關(guān)心我。一次放學(xué)回家,我的肚子餓的咕咕叫,剛好媽媽又不在家!斑诉诉恕蔽亿s緊去開門,原來是爸爸。爸爸問我:餓了吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,從不做飯的爸爸走進(jìn)廚房,挽起袖子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈銎痫垇怼?/p>
不一會兒,一碗熱氣騰騰的面條擺在我面前,爸爸知道我怕熱,就把面條放在冷水里冷卻了一下,才給我吃。我狼吞虎咽地吃了起來。爸爸坐在我旁邊看見我吃成這個樣子,說“慢點(diǎn),別咽著了!”過了一會兒,我吃完了,爸爸看見我吃完了,才安心的`去工作。人們不是常說父愛情深嗎?父親對女兒的愛是無法用語言表達(dá)的。
真是父愛如山啊!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我們來到小四班已經(jīng)半年了,在這里我們迎來了在幼兒園的第一個新年,在過去的半年里,我們有著豐富多彩的各項(xiàng)活動,讓我們豐富了生活和知識經(jīng)驗(yàn),提高了動手等多種能力,也收獲了許多的快 樂。現(xiàn)在寒假到了,老師們同樣為我們計(jì)劃了教學(xué)之外的.各種活動——生活能力的培養(yǎng)、友好交往的鼓勵、特色的活動區(qū)活動、兒歌、故事、識字、三字經(jīng)、繪畫、撕紙、折紙、音樂游戲、律動、體育 活動等等。
我們這幾天學(xué)會了許多的東西,早晨來的早的小朋友還能有幫助老師為小朋友服務(wù)的機(jī)會——疊小毛巾,中午了在穿脫衣服的時候我們還懂得了互相幫助,有的精彩瞬間老師都幫我們記錄了,請大 家到相冊里欣賞吧。(我們將陸續(xù)上傳)
在此,謝謝爸爸媽媽辛苦地天天送我們上幼兒園,讓我們每天都有新的收獲。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
猛然回頭,發(fā)現(xiàn)遺留在時光里的,只有從小到大一步步走來的腳印,順著腳印循回去,就會找到許多記憶。
很久以前,第一次看到我剛出生時在一個用作紀(jì)念的冊子上留下的腳印,現(xiàn)在看來還沒有我半個手掌大,不過那應(yīng)該是我留給這個世界的第一樣?xùn)|西。原本屬于我的記憶長河中遺失的東西,也漸漸被我找了回來。
媽媽說,我第一次自己走路是個很有意思的經(jīng)歷。在以前家后面那個小院子里,爸爸媽媽各站一邊,拿著一個棒棒糖,我在中間。為了棒棒糖,我豁出去了!我笨拙地向拿著棒棒糖的媽媽走去,眼看要到了,媽媽又將棒棒糖扔給爸爸,我于是緩慢地走向爸爸……就這樣我學(xué)會了走路。小院子早已不在了,但現(xiàn)在若要找回去,還能依稀看到當(dāng)年學(xué)步時的腳印。
第一次在沙灘上留下腳印,是四歲多時。烈日下,和同伴們在海灘上玩累了,我們將目光投入了海中。在海水里玩了沒一會兒,一個大浪打來,我被掀翻了,我大聲叫著媽媽,她就在不遠(yuǎn)看見了,她說:“跌倒了,自己爬起來。”后來才發(fā)現(xiàn),海水不過齊我胸口,吞了幾口海水,同時也知道了一個道理。我只在海中柔軟的沙地上留下了幾個驚慌失措、凌亂的腳印。
還記得小學(xué)時第一次在足球上留下了腳印,從此便一發(fā)不可收拾地癡迷于這項(xiàng)運(yùn)動;還記得第一次在綠茵場上留下了一串緊張的腳印,從此便馳騁于賽場上;還記得第一次去現(xiàn)場看球時在看臺上留下的.激動的腳印,從此喜歡上了去現(xiàn)場看球……
那時得知作文獲一等獎時,在房間里亂蹦留下的腳;那次在考試沒考好時,垂頭喪氣走進(jìn)家里留下的腳印……
腳印,記錄了我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個腳印,都是成長的見證。所以,好好珍惜這些裝滿了回憶的腳印吧!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
叮鈴鈴!鬧鐘鈴聲把我從睡夢中拉了起來,我睡眼朦朧的看了一眼鬧鐘,才六點(diǎn),原來是我們火麒麟俱樂部的活動,我開始換衣服,早早地跑到了集合地點(diǎn)。
我一看,很多同學(xué)都在哪里排隊(duì)了,大家有說有笑的,有的在玩耍,有的在和別人聊天,在談?wù)摷倨诘纳,還有的躍躍欲試,似乎已經(jīng)準(zhǔn)備開跑了。這時如果從高空俯視地面,會看見一片鮮紅,因?yàn)槲覀兪腔瘅梓氲?隊(duì)員!快接近我們的目的地----荔香公園時,已經(jīng)有人開始跑起來了,到了荔香公園,稍微點(diǎn)了一下名,就一聲下令,跑!剛說完,我們就開始跑了,很多同學(xué)已經(jīng)開始飛快的沖向前方,我也毫不示弱的追了上來。可是后來,很多同學(xué)已經(jīng)開始走了,因?yàn)樗麄兦懊嫦牡捏w力太多了,后面根本沒有體力了。
等我到達(dá)終點(diǎn)時,已經(jīng)有很多人了,有的在喝水,有的坐在地上,還有的在大口大口的喘著氣,雖然很累,但是可以鍛煉身體,強(qiáng)健體闊,真是一次有意義的活動啊。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
說起我的這個寒假,用“豐富快樂”四個字來形容最恰當(dāng)不過了。我不僅參加了“快樂寒假總動員”,去勤奮路參觀消防隊(duì),好好體驗(yàn)了一把“消防火熱激情”,并了解了一些簡單的消防知識; 我還帶了幾個同學(xué)到我們家的印刷廠去了解印刷知識,親眼見識了那些白白的紙張如何變成漂亮的圖案,還有那些印刷好的紙張又是怎樣變成四四方方的盒子的。
除此之外,我還去觀賞了一年一度熱鬧非凡的.舞龍燈和走馬燈。最有意思的要數(shù)走馬燈了。正月初五那天,我還特地跑到永嘉甌北奶奶家那里去一飽眼福呢。
隨著夜幕的降臨,熱鬧的走馬燈活動就開始了。在一片熱鬧的鑼鼓聲中,只見一支身穿古代服裝、腰上掛著用竹片和彩紙做成馬樣子彩燈的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走了過來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一支騎著馬的 大部隊(duì)。迎接他們的是圍觀群眾的喝彩聲,噼里啪啦響個不停的鞭炮聲,五彩繽紛的焰火。你看,他們一邊走著花步,一邊唱著詩歌,多好玩啊!可是我一句也聽不懂唱的是什么。后來爸爸告訴我,他 們這是在用溫州方言唱著詩歌為人們祈福。原來是這么回事,多有趣!
快樂的寒假讓我收獲真不少,要是寒假的日子能再長一點(diǎn)那該多好啊!
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