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      2. 雪二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-02-24 19:08:56 二年級(jí)作文 我要投稿

        雪二年級(jí)作文集錦10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的雪二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        雪二年級(jí)作文集錦10篇

        雪二年級(jí)作文 篇1

          盼啊盼,盼啊盼,終于盼來(lái)了20xx年!我們高興、我們激動(dòng),但我們更盼望20xx的第一場(chǎng)雪!今天早晨,媽媽告訴我下雪了。我急忙跑出門(mén),啊!白茫茫的一片!雪,給小麥蓋上了棉被;雪,給大地鋪上了銀裝。樹(shù)上,枝頭上,都落滿了雪花。使我想起了一句詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我趕緊叫上我的朋友們一起來(lái)玩雪。一會(huì)兒,雪又開(kāi)始下了。絨毛似的雪;蒲公英似的雪;像仙女灑落的'淚,飄飄搖

          搖的從天上落下來(lái)。!白色的精靈,冬天的使者,有哪位雕刻專家能雕出你的美麗?有哪位雕刻專家能雕出你的晶瑩?“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!苯衲辏铝诉@一場(chǎng)瑞雪,我想,明年一定是一個(gè)豐收年!

        雪二年級(jí)作文 篇2

          玉龍雪山位于云南麗江古城北端,形狀如同一條騰空而起的白色巨龍,它以險(xiǎn)、奇、美而著稱。坐在大巴上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)玉龍雪山被云霧繚繞,億年來(lái)的冰川在陽(yáng)光下熠熠生輝,我卜不急待地想登上雪山。纜車(chē)帶著我們向雪山高處攀登,只看見(jiàn)茫茫林海郁郁蔥蔥。越往高處,樹(shù)木越少,只剩下灰色的嶙峋巖石和暗綠色的苔蘚。

          纜車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在觀景平臺(tái),冷冽的寒風(fēng)撲面而來(lái),呼吸驟然困難。我大口大口的吸著瓶裝氧氣,告訴自己要堅(jiān)持不后退。站在平臺(tái)上,整個(gè)雪山的'風(fēng)景一覽無(wú)余,讓我為偉大祖國(guó)的秀麗河山而驕傲。

        雪二年級(jí)作文 篇3

          冬天來(lái),它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間,清晨,我拉開(kāi)窗簾,!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒(méi)有停,還在無(wú)聲無(wú)息的下著,仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。

          雪停,但還沒(méi)有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周?chē),好美!?shù)變白,像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù),池塘也結(jié)一層很薄的'冰,許多沒(méi)被凍僵的昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢!咦?樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的?原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo),可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開(kāi)party,不然它們?cè)趺刺媚敲礆g?

          走著,走著,我來(lái)到一片草坪,因?yàn)橄卵,上面好像鋪上一床白色的大毛毯。草坪上,伙伴們已堆起許多雪人,各式各樣,栩栩如生。

          雪,它是美麗的,它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪的,因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的,是大自然智慧的結(jié)晶,它帶著人們的希望翩翩而來(lái),它為寒冷而單調(diào)的冬天增添許多神秘的色彩。

        雪二年級(jí)作文 篇4

          中午,我正在家里聚精會(huì)神地看著電視,猛然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人興奮地大叫:“下雪了,快來(lái)看呀!”我慌忙關(guān)上電視,飛快地沖下樓去,只見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨之中,銀白色“珍珠”漫天灑落,宛如仙女舞裙,又似天使白羽。

          雪先是零零落落地夾在雨中,逐漸地越來(lái)越大。雪花片片,輕輕地飄落下來(lái),有頑皮地落在行人衣服上,有乘你不注意,放肆地在你臉上“親”一下,那滋味涼涼,甜甜,叫人流連,讓人難忘!

          咦!雪是什么味道呢?想到這里,我不禁抬起頭,張開(kāi)嘴巴,正巧有一片小雪花落進(jìn)了我嘴里。剎那間,一股冰冰涼意由我舌尖逐漸蔓延到整個(gè)口腔,居然還帶著一絲甜甜味道。哦!我驚喜地發(fā)現(xiàn)雪原來(lái)也是有味道。

          看看手表,呀!該去上學(xué)了,我抬頭看看密密蒙蒙天空,歡快地背上書(shū)包,迎著漫天飛雪,微笑著走向?qū)W校……

        雪二年級(jí)作文 篇5

          以往都是在寒冷的冬天里下雪,今年春天卻下起了鵝毛大雪。星期四的早上,我背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)天空白茫茫的`一片,第一節(jié)下課時(shí)我出去玩,發(fā)現(xiàn)整個(gè)天空下起了鵝毛大雪,操場(chǎng)上好象鋪了一塊白色的地毯,

          有的同學(xué)打雪仗,有的堆雪人,我想雪融化后,一定會(huì)給農(nóng)民伯伯的小麥帶來(lái)好處。我非常喜歡這場(chǎng)雪。

        雪二年級(jí)作文 篇6

          早上,我一醒來(lái)就看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪。房子上、樹(shù)上、地上、一片雪白,美麗極了!

          傍晚,放學(xué)回家,我迫不及待地問(wèn)媽媽:“昨天,你不是答應(yīng)給我玩雪嗎?”媽媽同意了我的要求。我們?cè)跇窍麓蛄藥讉(gè)雪球就上來(lái)了,因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>

          最后,爸爸把雪搬到了樓上。我們一家三口分工合作,爸爸做雪人的五官,我和媽媽做雪人的頭和身體,我還給雪人帶上了漂亮的'圍巾,一個(gè)漂亮的雪人就完成了!

          最后我們還和雪人來(lái)了一個(gè)親密的合影!有趣吧!

        雪二年級(jí)作文 篇7

          下雪了,昨天晚上下了一場(chǎng)雪,從窗外看,朦朦朧朧。什么也看不見(jiàn)。只能隱隱約約的看見(jiàn)操場(chǎng)、房屋。

          第二天早上有點(diǎn)冷,空氣中散發(fā)著雪的.味道。大地仿佛披上了一層銀紗,好美啊,地上的雪已經(jīng)沒(méi)了,看不見(jiàn)背土染得發(fā)黑的雪,一片整潔。天很清亮,仿佛在審視自己的杰作。人們來(lái)來(lái)往往,無(wú)不稱贊這雪。雖然下了雪,但擋不住人們回家的腳步,火車(chē)站依然爆滿,臨近過(guò)年,高速路車(chē)更多,呵呵,瑞雪兆豐年,,好一場(chǎng)“及時(shí)雪”!

        雪二年級(jí)作文 篇8

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……淘氣的小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。穿上衣服,拉開(kāi)窗簾,哦!下雪了。

          下雪了,大樹(shù)變成了白色,樓房和汽車(chē)也披上了冬天送給它們的第一件漂亮的衣服。我迫不及待的拉著媽媽去堆雪人。

          我用小鐵鏟堆了兩個(gè)雪球,一個(gè)大,一個(gè)小。媽媽幫我把小雪球放到大雪球上面,做雪人的腦袋。我跑到家里拿了兩個(gè)煤塊,給雪人按上了眼睛,又用我的.水彩筆給雪人畫(huà)了一個(gè)大大的紅嘴巴,摘下我的小圍巾給可愛(ài)的雪人圍上。雪人微笑著看著我,好像在說(shuō):“你可真棒!”

          下雪了,真有趣!

        雪二年級(jí)作文 篇9

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花,從天上輕輕地、自由自在地飄落下來(lái)。一會(huì)兒,樹(shù)變白了,房頂上也變白了,小黑狗變成了小白狗,我們也變成了一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的`小雪人。我們仰著臉,不住地?fù)]動(dòng)著小手,歡迎小雪花來(lái)到人間做客。小雪花,謝謝你,給了我們一個(gè)童話般的世界!

          

        雪二年級(jí)作文 篇10

          今天下午,我和媽媽堆了一個(gè)小白雪人。活動(dòng)地點(diǎn)在媽媽學(xué)校的操場(chǎng)。事情還要從今天上午說(shuō)起……

          今天上午,媽媽答應(yīng)我要下去玩雪,可是,她有事,沒(méi)時(shí)間去。就推到了今天下午。

          今天下午媽媽沒(méi)事了,就陪我一起下去玩雪,我問(wèn):“玩什么呢?”媽媽響亮地說(shuō):“堆雪人吧。”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,正好我也學(xué)一學(xué)。”

          我們先捏一個(gè)雪球,在地上滾一滾,一直往上加雪,直到夠一個(gè)身體的模樣為止。后來(lái)媽媽去堆雪人的頭,我還在堆雪人的身體,讓它更堅(jiān)固。在媽媽堆雪人的頭的`時(shí)候,我看見(jiàn)了,和堆身體沒(méi)什么兩樣,只不過(guò)小了一點(diǎn)。雪人的頭堆好了,我們堆的身體也更加堅(jiān)固了。媽媽把雪人的頭抬了上去,再把脖子那塊填起來(lái)。嗯,不錯(cuò)!

          我和媽媽又去車(chē)上找,沒(méi)東西可代替,就用了粉筆。紅色是嘴巴和眼睛,黃色是鼻子,藍(lán)色是紐扣。可是,意外又發(fā)生了……

          我們拿好東西之后,又回到了操場(chǎng)。就開(kāi)始添嘴巴等等一些它必要的東西。添眼睛時(shí),雪太硬了,媽媽一使勁,把雪人的頭按了下去,我們開(kāi)始捧腹大笑,笑得肚子都疼了,后來(lái)我們又把頭按上去,又把眼睛按上去,這次沒(méi)什么意外。

          終于做好了,我和雪人拍了好幾張相,躺在雪地上拍了幾張相,雪人單獨(dú)照了幾張相,我這才心滿意足的回去了。

          這次堆雪人給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!

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