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      2. 二年級有趣的作文

        時間:2023-02-08 17:07:02 二年級作文 我要投稿

        【必備】二年級有趣的作文合集十篇

          在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的二年級有趣的作文10篇,歡迎大家分享。

        【必備】二年級有趣的作文合集十篇

        二年級有趣的作文 篇1

          有一天,吃完飯的時候,媽媽做了香噴噴的飯菜,有紅燒牛肉、炸雞腿、可樂雞翅、烤翅、手撕包菜……都是兒子愛吃的食物。爸爸看到了,情不自禁的流下口水。爸爸指著桌上的飯菜問:“親愛的,現在可以開餐了媽?”媽媽指著兒子的臥室說:“兒子還沒有起來,你先把兒子叫出來!

          爸爸剛來到房門口,就聽到臥室里傳來了一陣歡笑聲。爸爸就躡手躡腳推開了門,他看到了兒子趴在地上,手捧著腮幫,搖晃著小腳丫,正津津有味的看著一本漫畫書。爸爸對兒子說:“兒子,該吃飯了,我和媽媽都在等著你呢!”兒子沒反應。爸爸又走到兒子的申辦,對他說:“兒子,快去吃飯!“兒子極不情愿的走出了房門。爸爸心里想:這時什么書啊?竟然能把我平常不愛看書的兒子深深地吸引住了?這本書真的'有那么好看嗎?想到這里,爸爸情不自禁的瞧了一眼那本漫畫書。

          兒子出來吃飯了,可是爸爸沒來。于是,媽媽和兒子就一起等爸爸,一直等到菜都涼了。這時,媽媽不耐煩的說:“快去叫你你爸爸來吃飯。”

          兒子推開房門,看到了爸爸跟他一樣趴在地上,聚精會神的看著那本漫畫書。兒子氣憤地說:“好你個老爸,叫我去吃飯,你倒反而來看我的漫畫書。”爸爸不好意思地說:“對不起兒子,這本漫畫書實在太好看了。

          你看,這真是一對有趣的父與子。

        二年級有趣的作文 篇2

          星期五下午,老師通知我們,說星期六要去萊蕪植物園游玩,希望同學們回家做好準備。

          第二天,我收拾好東西,就跟著老師出發(fā)了。一路上,同學們像一群快樂的小鳥,唧唧喳喳地議論心中的植物園到底是個什么樣子……

          我也想:“植物園一定很漂亮吧!可能有大大的西瓜,紅紅的草莓,成串誘人的葡萄,還有香甜的哈密瓜……”

          老師告訴我們,萊蕪植物園占地面積645畝,園里有400多種植物。到了植物園,同學們爭先恐后地下了車,去看老師介紹的植物到底是什么樣的。下了車,大家有點小失望,但是這絲毫不影響同學們游玩的心情。

          老師先帶著我們參觀了小河,又介紹了沼澤的危險性,最后老師和同學們來到草坪上玩耍。

          冬天的.下午,天有點冷,但是同學們都玩得興高采烈,興奮極了!

          時間過得真快,快四點了,同學們依依不舍地離開了植物園。

          希望明年我們再來的時候,植物園會更漂亮。

        二年級有趣的作文 篇3

          今天,我們三四年級可以看童話劇,我疑惑不解什么叫童話。繒r間過的真慢啊,等到下午時我已經不耐煩了。終于到了看童話劇的時間了。今天我們看到的童話劇名叫《故事里的故事》。

          首先出場的是調皮可愛的小逗號,又出來了一個知識淵博,故事多多的肚子書爺爺。肚子書爺爺的書故事里有一千零一個故事,等這些故事講完又會冒出新的,所以小逗號很喜歡聽肚子書爺爺將故事。肚子書爺爺講了《東郭先生》與烏鴉喝水的故事,(當然是演出來的)每一個故事都會告訴你個終生受益的道理。

          烏鴉喝水告訴你做人要不叫不燥,東郭先生告訴你不要輕易相信別人的話。講完故事后肚子書爺爺困了要休息,并警告小逗號不要打開,這番話讓小逗號好奇心大發(fā),偏偏打開了。小逗號讓肚子書爺爺法力大退,而讓東郭先生中的狼逃離了童話世界。肚子書爺爺就跟大灰狼簽了一條協(xié)議······

          沒什么動物不給狼吃,大灰狼不假思索的簽了這條對他有益的條約。剛剛簽完,大灰狼就蠢蠢欲動的要飽肚子去了。我很擔心大灰狼會把小動物吃掉,但看著肚子書爺爺一臉平靜的看著大灰狼,似乎胸有成竹的'樣子,我也就安心了。只見肚子書爺爺叫他再看看協(xié)議,只見小逗號填上了自己,整個協(xié)議可就不一樣了。變成了沒什么,動物不給狼吃。大灰狼只好灰溜溜的回去了童話世界。肚子書爺爺用小逗號的用處拯救了全世界的小動物。

          真是一場有趣的童話劇啊!

        二年級有趣的作文 篇4

          夏天的水果新鮮又好吃。

          夏天里有又大又圓的西瓜,有又酸又紫的葡萄,那葡萄酸得都可以把牙齒酸掉了。還有又香又甜的桃子,有些桃子是脆脆的,有些桃子是軟軟的。西瓜的.用處也是挺大的,有時候我們發(fā)燒時吃了西瓜,就會幫助我們退燒。夏天里,我最喜歡吃又香又甜的桃子,因為桃子甜甜的,吃了它,就像在做甜蜜的夢。

          夏天的水果可真多!

        二年級有趣的作文 篇5

          講臺上放著一只橢圓形的魚缸。魚缸里有三條金魚。兩條紅色的,一條黑色的。那一條黑色的金魚我們給它取名叫“小黑”。兩條紅色的金魚,其中一條一直趴在魚缸底部不動,所以我們給它取名叫“小懶”,另一條卻游來游去,特別活潑,我們給它取名叫“小紅”。

          “小紅”身長約9厘米,背部深紅色,腹部是白色的,紅色的尾巴四周圍著一圈白色,像女孩子裙子上的花邊,真好看!靶〖t”的頭是扁圓形的,眼珠像兩顆黑色的巧克力豆。尾巴扁扁的,還有分叉,像一把小小的剪刀。你瞧,你瞧,它游過來了,一搖一搖的,多么像威風的'大將軍!

          一動不動的“小懶”呢?他是不是死了?我們湊近魚缸仔細觀察,發(fā)現“小懶”的嘴巴一張一合,腮一鼓一鼓的,它活著!我輕輕敲打魚缸,“小懶”把魚鰭前后擺動了幾下,好像在說:“別打擾我,我要睡覺呢!”我又把魚缸搖晃了幾下,!“小懶”終于游了!可是,他只游了一小會兒,就又趴在缸底不動了。“小懶”真是懶呀!

          我們再來看看“小黑”。“小黑”可靈活了,在魚缸里繞著圈兒游來游去的,一直沒停過,就像得了多動癥一樣!

          這真是三條有趣的金魚呀!

        二年級有趣的作文 篇6

          今天,姑姑給我們做了一個有趣的實驗,不用畫筆也能畫畫。她準備了半臉盆的水、一張宣紙、墨水。

          開始做實驗了,大家目不轉睛地看著姑姑。只見姑姑在一個同學的頭發(fā)里擦了擦,然后,用另一頭沾了一點墨汁。把放墨汁的一頭在水里點了一下,水里出現了一個黑圓圈,又用另一頭點了一點,這樣連續(xù)做了好幾次,接著把宣紙放了下去,宣紙上頓時出現了一幅美麗的山水畫。最后,姑姑小心翼翼地把宣紙取出來,用吹風機吹了吹。給大家一看,好美的一幅畫!

          姑姑說:“誰要試一試!”一個男同學說:“我先來試試!彼戳苏醋约旱'頭發(fā)。然后,沾了一點墨汁,用墨汁在水里沾了一點,再用另一頭點了一下,也弄了好幾次,最后,用吹風機吹一下宣紙的一頭,畫也有了,可是吹焦了,嘿,太粗心了!

          姑姑告訴我們,其中的科學道理,我們聽了后,覺得科學真是太奇妙了!

        二年級有趣的作文 篇7

          一天陽光燦爛,媽媽帶著我去菜市場買菜,突然我看見了一只乖巧的兔子。我就叫媽媽買一只,媽媽看見了它之后,覺得它非常有趣,就欣喜答應為我買一只。

          兔子的毛白白的,眼睛紅紅的,圓溜溜,尾巴短短的,耳朵豎起來,蹦蹦跳跳真可愛啊,我非常喜歡這只有趣的兔子。

          在我的記憶長河中,有一件有趣的事,就是那一天中午我們在津津有味地吃飯,沒給兔子吃。機靈的'兔子看見了就蹦蹦跳跳的跳到桌子上吃菜和胡蘿卜,真讓我們全家人哭笑不得。

          傍晚,我洗完澡脫完衣服,把衣服放在椅子上,兔子就把褲子當成了窩,媽媽看見了哈哈大笑。

          我覺得這只兔子真可愛、有趣。你有這樣的兔子嗎?

        二年級有趣的作文 篇8

          有一天,我在一本書上看到一個問題——用醋泡雞蛋會怎么樣?好奇的我做了這個實驗。

          首先,我準備好材料:一顆雞蛋、一個透明塑料水杯,還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯里,再在杯子里灌滿白醋,剛好蓋過雞蛋。

          第一天,我端著水杯仔細觀察,發(fā)現并沒有什么變化。第二天,我又拿起裝有雞蛋的.杯子到燈光下觀察,發(fā)現雞蛋的周圍漂浮著許許多多的小氣泡,我輕輕地搖晃水杯,雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天,我再次來到杯子前,發(fā)現雞蛋膨脹起來,已經有杯子那么寬了,而且蛋殼都浮起來了,周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來,發(fā)現雞蛋已經可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來了。

          到底是為什么?我疑惑不解,查資料后才知道:雞蛋殼硬是因為含有碳酸鈣,醋與碳酸鈣發(fā)生反應才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外,我還知道:醋泡雞蛋有養(yǎng)生和美容的作用。

          多么有趣的實驗啊!我們只要敢于動手實踐,細心觀察,勤于思考,就能探索到很多的奧妙!

        二年級有趣的作文 篇9

          星期四上午,兩節(jié)課過后,廣播里傳來了大課間活動的音樂。我們聽到音樂后就像小鳥一樣沖出教室,在走廊上整整齊齊地排好隊,靠著右邊走下樓梯。到了操場的指定地點,我們就認真地做早操。

          做完早操,我們一般星期二、四是跳長繩或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。

          開始分組了,金帥航和錢浩亮、劉溪凱一組,我和周旻昊、朱澤兒一組。首先由金帥航發(fā)球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子彈一樣飛過來,我連忙把球打了回去,錢浩亮一用力把球回到了我們的頭頂上空,我們沒接住,球掉落下來。對方先贏了一分。

          周旻昊說:"只要我們加強防守,就可以取得勝利!"

          于是,我們加強了防守,三人緊密配合,認真地打好每一個球,果然我們贏了!

          有趣的大課間活動在動聽的`音樂聲中結束了。

        二年級有趣的作文 篇10

          字,在我們的新華字典里叫“漢字”。字,可以組成“詞語”和“成語”,還有“句子”和“文章”。字,也可以組成我們的“名字”。

          在暑假里,爸爸教我認識了很多漢字。我也仔細看了每個字后面的含義。同時,媽媽還給我講了不少名人名字的故事。

          今天,我要介紹一下我父母的名字。從《萍水相逢結姻袁》,到《彬彬有禮》和《文質彬彬》”。字典將不認識的漢字《袁禮萍》和《劉彬》緊緊連在了一起,組成了“草木相依雨水相融”溫暖而幸福的“家”。

          在這個幸福的家里,不僅有爸爸媽媽,還有一個快樂的我。我的名字叫“劉芝辰”。這個名字有著很深的含義,同時還是一個精彩的小故事。那是父母對我的祝福和期望。

          開學了,我要認識更多的.漢字,我要認真學好《語文》。我要讀懂我的名字,我要打開知識的大門,我要實現我心中那個美麗的夢。

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