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      2. 二年級作文

        時間:2022-12-01 13:04:38 二年級作文 我要投稿

        【精選】二年級作文集錦六篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】二年級作文集錦六篇

        二年級作文 篇1

          還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音。好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風吹過松林。山路忽然一轉,!望見瀑布的全身。這般景象沒法比喻,千丈青山襯著一道白銀。站在瀑布腳下仰望,好偉大。∫蛔渲榈钠,時不時吹來一陣風,把它吹得如煙,如霧如塵!

        二年級作文 篇2

          從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。 這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十天以后,看看是怎樣的結果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應和小水珠賽一賽。

          從此以后小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風下雨,也不管白天黑夜,堅持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩—”地沖一下,不高興時就懶洋洋……

          九百九十天過去,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”

          大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩—嘩—嘩—”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動不動。

        二年級作文 篇3

          十一長假的最后一天,天空突然鬧脾氣,大哭了一頓——連續(xù)兩天兩夜的暴雨,將我們全村都被這場突如其來的臺風無情地浸泡在了骯臟、混濁的洪水里。

          村里原本寬闊干凈的道路不見了,取而代之的則是一條條看不見底的小河,水深的地方甚至都已經(jīng)漫過爸爸的腰了!許多地勢低的房子都進水了,小朋友們只能躲在床上,無法出門,更不能去學校了。大風吹得樹枝到處亂飛,有的砸壞了村民家的玻璃,有的刮花了停在路邊的汽車,還有的劃傷了路過的行人,村里簡直是一片狼藉。

          在出村口的地方,我發(fā)現(xiàn)有幾個好心的叔叔,他們卷起褲腿,把自己的腳泡在冰涼的水中,在那條被洪水淹沒的小路上,用小船來來回回地拉著,接送進出村莊的`人們。一趟、兩趟、三趟……無數(shù)次的來回,數(shù)不清到底接送了多少村民。

          看著他們那早已被雨水夾著汗水打濕的背影,我在心里默默地告訴自己:我一定要向他們學習。

          真是洪水無情,人有情!

        二年級作文 篇4

          保護小樹 一天,苗苗、小芳和田田三個好朋友走在放學的路上。忽然刮起了一陣大風,風吹的呼呼作響,三個好朋友迎著風往家走。 他們走到一個路口時,看見一棵小樹被風吹的彎下了腰。樹葉刷刷的響,好像在說:“救救我吧!

          我的腰快要被風吹斷了!碧锾镎f:“咱們要保護小樹,為祖國做貢獻,咱們找跟木棒把它支起來,好嗎?”方方說:“行,咱們分頭去找東西吧。”不一會,田田找來了竹竿,苗苗找來了繩子,小芳還找來愛護小樹的牌子,田田立起竹竿,苗苗把竹竿和小樹綁起來,小芳把木牌插在小樹旁邊。小樹挺起了腰。好像在說:“謝謝你們,要是大家都這樣就好了。” 三個好朋友看著小樹不在搖晃,高高興興地回家了。這天晚上他們三個睡的很香,還夢見了小樹長高了長粗了,葉子非常茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏呢。保護小樹 一天,苗苗、小芳和田田三個好朋友走在放學的路上。忽然刮起了一陣大風,風吹的呼呼作響,三個好朋友迎著風往家走。 他們走到一個路口時,看見一棵小樹被風吹的彎下了腰。樹葉刷刷的響,好像在說:“救救我吧!

          我的腰快要被風吹斷了。”田田說:“咱們要保護小樹,為祖國做貢獻,咱們找跟木棒把它支起來,好嗎?”方方說:“行,咱們分頭去找東西吧。”不一會,田田找來了竹竿,苗苗找來了繩子,小芳還找來愛護小樹的牌子,田田立起竹竿,苗苗把竹竿和小樹綁起來,小芳把木牌插在小樹旁邊。小樹挺起了腰。好像在說:“謝謝你們,要是大家都這樣就好了。” 三個好朋友看著小樹不在搖晃,高高興興地回家了。這天晚上他們三個睡的很香,還夢見了小樹長高了長粗了,葉子非常茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏呢。

        二年級作文 篇5

          八月初二是我的生日,因為那天正好上學,我就今天過了生日。今天爺爺奶奶都來了。

          我學完美術一回家就發(fā)現(xiàn)了桌子上的大蛋糕,可是我沒有吃,因為還沒有插蠟燭呢。爸爸給我插了8支蠟燭,7支粉的,1支黃的。我許了一個愿望,可是暫時保密,有一個神秘感。我和爸爸媽媽爺爺奶奶吹滅了蠟燭,我想要蛋糕上的那條小蛇,爸爸給我用刀子切了下來,我用小叉吃覺得太費勁,媽媽給我們拿來了小勺子,每人都分了一把。我和奶奶倒上了果汁,我喝了一大口,真好喝呀!我們都開始吃蛋糕了。吃完了蛋糕,給我分禮物。爺爺奶奶給我一箱核桃露,瓶子胖胖的,矮矮的。爸爸媽媽給我的是積木,還有8本科學書,我非常喜歡這8本書。我姨送給我的是《唐詩三百首》。我覺得過生日真有趣,我好想天天過生日呀!

        二年級作文 篇6

          我常會感嘆,假如我是一只候鳥該多好!

          我正自由自在地飛翔,欣賞這美麗的春天,太陽為我洗去一身疲憊,我們這些鳥兒一到目地地就分散開了,哪顧得上你和我?我一斂翅膀,歇在一棵香樟樹的樹干上,梳理著肚子上、背上被風吹亂的羽毛,我正興致高昂地放聲歌唱,冷不丁一只全身烏黑的貓撲上來,我及時下意識地向前跳去,展翅飛到天空,一回頭,那只貓瞳孔縮成一條細線,一雙眼殺氣騰騰地盯著我,我不由得打了個哆嗦:“嘎呀!不要臉-----”我拼盡全力向黑貓叫到,那只貓也不氣不惱,爪子一擺走了。我長嘆一口氣,但天色已不早,我只得在一戶人家的屋檐下借宿一晚。

          春去秋來,我又要飛走了,飛到南方溫暖的地方,“嘎呀-----”我向天上的同伴呼叫一聲,隨即展翅飛向天空,領頭鳥正高傲地展示自己獨特的羽毛,見我來了,才收斂一些,看看大家,慢慢飛向遠方。

          這一次,我們又會有怎樣的經(jīng)歷?我邊想邊飛,一不小心就落到了隊尾,我只得停下思考,一邊思考一邊飛可沒法兒跟上變換的隊伍哩!“砰”耳邊一聲巨響,我眼前一只鳥好像折斷了頭,筆直向下墜落,我一弊,地上有幾個人影,我用盡全身力氣,搖動翅膀,也許,我飛快一步就是生,放慢一步就面臨死亡。∠氲竭@兒,我不顧一切地向前飛去,突然,眼前一黑…….

          我睜開眼,胸前的手不停地亂抖,現(xiàn)在仍一片漆黑,哦!一個夢!原來做候鳥也不輕松!

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