【熱門】小學(xué)二年級(jí)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的星期天，爸爸帶我去百鳥樂園長見識(shí)。
剛走進(jìn)百鳥樂園的大門，一只只吱吱喳喳叫著的小鸚鵡鳥就快把我的眼睛看花了。在一只大鐵籠前，大人和孩子們用手指指點(diǎn)點(diǎn)，興奮地說著什么，我連忙也跑去湊熱鬧。��！好大一只鳥，樣子兇猛極了！聽了講解員解說，我才知道它原來叫禿鷲，也就是人們常說的“座山雕”，是我國最大的猛禽之一呢。
沒多久，我和爸爸來到了鸚鵡表演場(chǎng)，里面人山人海，熱鬧極了。叼紙幣、打籃球、體操表演……鸚鵡賣力地表演著，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。一只丹頂鶴飛來，站在屋頂上，咯咯咯地叫著，把一群海鷗給趕走了，然后歪著頭，用好奇的眼睛看著人們。走出表演場(chǎng)，三只孔雀突然從天空飛落，把我嚇了一大跳。原來我已來到了孔雀園，只見一只只美麗的孔雀正在整理五彩繽紛的羽毛，旁邊幾只山羊悠閑地吃著草陪著它們。不遠(yuǎn)處的天鵝湖上，兩只白鸛張開兩米多長的翅膀，一邊地呼呼扇著，一邊把長長的嘴巴伸入水里抓魚吃；岸邊，一群大白鵝用單腿站著，見我走去，吭吭地叫著歡迎我的到來；天空，十幾只海鷗揮動(dòng)白色的翅膀，姿態(tài)優(yōu)美地一圈又一圈地盤旋著……看來鳥兒們已把這有山有水的地方作為自己美麗家園了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期，我的舅媽生了一個(gè)女孩，也就是我的表妹。全家上下喜氣洋洋，那天我去看了看我的小表妹……
我剛到舅舅家，就很奇怪，為什么沒有嬰兒的哭聲呢？進(jìn)去一看，原來她在睡覺呀！剛出生的小表妹身體小小的，身高差不多有50厘米，好象跟我家的芭比娃娃一樣大。她的小臉又紅又黑，閉著眼睛 ，小嘴粉粉的，小手差不多和彈力球一般大小，摸起來特別柔軟，睡覺的時(shí)候小腳丫還一蹬一蹬的。突然她被吵醒了，慢慢睜開了眼睛。她的眼睛黑溜溜的，可真明亮！
我真高興我又多了一個(gè)小妹妹！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
螞蟻，雖然它們單個(gè)的力量很小，但它們共同團(tuán)結(jié)起來的威力難以想象。
一天中午，吃飯時(shí)不小心把米粒掉到地上，不久，就來了一只螞蟻，試想者把它搬走，我在想，小小的螞蟻可能把這搬走嗎？笑話，但過不久，又來了一群，這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進(jìn)攻”，開始，它們一個(gè)個(gè)都向著自己要走的方向拉，有的向前，有的向后，有的向左……向什么方向的都有，都想著霸占著美味的食物，但卻怎么也運(yùn)不走它，
可能因?yàn)楦髯缘慕徽劧兊脠F(tuán)結(jié)起來，它們努力地向著同一個(gè)方向攔著食物，但第一次失敗了，但它們并不放棄，第二次，它們好像吃了什么似的，拼命地往前往拉，像是在熱鍋上一樣，想取得生命，拼命地往前拉，經(jīng)過它們的團(tuán)結(jié)，終于美味的食物搬回了家。
的'確，單靠個(gè)人的力量是有限人，但大家都團(tuán)結(jié)，就會(huì)取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
秋天來了，一座山上有兩棵樹它們分別是楓樹和蘋果樹。
楓樹對(duì)蘋果樹說：“這里只有我們兩個(gè)人，你不覺得很孤單嗎？我們不如去找朋友吧？”
蘋果樹回答說：“好吧，我也覺得我們很孤單。”
它們走啊走，終于找到了幾朵太陽花，楓樹對(duì)太陽花說：“我們一起玩好嗎？”
太陽花說：“可以啊，我們也很想和你們交朋友�！�
它們就在一起高興地玩耍起來了，他們很喜歡山后的像鏡子一樣清澈的湖邊玩耍。它們看見湖邊上有一只小小的帆船，帆船上還有一個(gè)人在觀賞風(fēng)景，楓樹、蘋果樹、太陽花對(duì)那個(gè)人說：“你好啊，你好啊！”
但是那個(gè)人好象沒有回答，因?yàn)樗磺锾斓娘L(fēng)景迷住了，好象還在說：“秋天永遠(yuǎn)不過去該多好�。 �
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，我們班里玩兒了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
老師先把一塊香皂放在第一個(gè)同學(xué)的手里，然后同學(xué)們就把香皂輪流著傳，直到老師說停為止。香皂落到哪個(gè)同學(xué)手里，哪個(gè)同學(xué)就會(huì)被蒙住眼睛，站到黑板那里，給上面畫的第一張臉貼鼻子。
第一個(gè)上去的同學(xué)是楊研。竟管有同學(xué)們的指導(dǎo)，可最后鼻子還是貼在嘴巴上了，從而引起了同學(xué)們的哄堂大笑。
第二個(gè)上去的同學(xué)是黃巍均。他在同學(xué)們的指導(dǎo)下表現(xiàn)得還不錯(cuò)，就是貼得稍微有點(diǎn)歪。
這節(jié)課我們玩兒得很開心，通過做這個(gè)游戲，我明白了做事兒一定要用心觀察用心記。
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