初二年級作文那盞燈范文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初二年級作文那盞燈范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二年級作文那盞燈范文1
在小學教音樂課的姐姐給我抱來了小學課本。她把課本默默地放在我枕邊。我怒氣沖沖，一股腦兒的將它們?nèi)隽艘坏�。姐姐彎下腰，一本一本拾起來，大滴大滴的淚水從她眼睛里涌出來。我忍不住失聲痛哭。
一天夜里，姐姐突然推門進來，把我扶起，指著對面那棟黑森森的樓房，激動地說：弟弟，瞧見那扇窗子了嗎？三樓，從左邊數(shù)第二個窗戶�！彼嬖V我里面住著一個全身癱瘓的姑娘，和她的盲人母親相依為命。姑娘白天為一家工廠糊鞋盒，晚上拼命地讀書和寫作，才17歲，已發(fā)表了十幾萬字的作品……看著那扇窗子的亮光，我臉紅了。
“弟弟，拿出勇氣來呀！”
打那時起，那扇窗口的燈光時時陪伴著我。只要能看到那束柔和的燈光，我就不由自主地拿起枕邊的課本。
在一個大雨滂沱的下午，姐姐為了救一名落水兒童，竟不幸犧牲了！噩耗傳來，全家人悲痛欲絕。
夜幕降臨，涼風習習，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)翻側(cè)，淚流滿面。突然，一束燈光柔和的射到我臉上，我心里倏地起了一個念頭：我想見見那位姑娘，把姐姐的故事講給她聽，還要……還要感謝她夜晚的燈光，伴我度過了這個難熬的季節(jié)。我拄著雙拐，跌跌撞撞地爬上了那幢樓，輕輕扣響那扇門。
沒有回音，我使勁敲了敲它。對面的房門打開了，一位慈眉善目的老太太上下打量著我說：“小伙子，別敲了，那是間空房�！�
我呆住了。
“……從前我兒子住在這兒，后來他調(diào)走了，這間房一直空著。兩個月前，一個長辮子姑娘賃下了，可說也奇怪，她并不在這兒住，只是吩咐我晚上把電燈拉亮，第二天早上再把燈關掉……”
我突然扔了雙拐，跌倒在那扇門前，失聲痛哭起來。耳邊似乎又響起姐姐那叮嚀的聲音：“弟弟，拿出勇氣來呀……”
初二年級作文那盞燈范文2
燈是什么？燈是照亮黑暗，為迷失方向的人照亮前進的道路
——題記
小時候的我，由于爸爸、媽媽工作很忙，在鄉(xiāng)下外婆家長大。記得8歲那年，外婆讓我和她去村子里的一口古井打泉水。
那時正值盛夏，火紅的太陽炙烤著大地，讓人感覺火辣辣的。一望無際的田野中，平時腰桿伸直了的水稻這時也如同一件被隨意丟棄的衣服般，軟塌塌地倒在地上，這種天氣即使走兩步也會滿頭大汗吧！我心中頓時有點打退堂鼓了�！巴馄�，這�！蔽抑е嵛岬�。外婆微笑著說，沒多遠，你肯定行的。望著外婆鼓勵的眼神，我無法拒絕，只好提著一個小桶子，和外婆一起出門了。
剛踏出家門，狠毒的陽光侵蝕著我身上的每一寸肌膚，我提著桶子，慢慢悠悠地走在外婆的后面。出門不一會兒，我已滿頭大汗，雙腿也有些無力，而走在我前面的外婆雖然也出汗了，但前進的步子卻異常堅定，跟著外婆的腳步我也繼續(xù)前進。
經(jīng)過約十分鐘的徒步行走，我和外婆終于來到了古井邊，只見外婆用早以準備好的繩子將水桶打結(jié)后，輕輕放進古井里，咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕，一下子就裝滿了兩桶水，外婆讓我試著系了一下水桶的繩子，我卷起袖子按著外婆的方法系了系，最后，外婆表揚了我系得還行。打好泉水后，外婆帶著我往回走，外婆挑著兩桶水在前面走，我提著一小桶水跟著外婆在后面走，外婆快60歲了，挑著兩個裝滿水的水桶約陸拾斤，行走了2里路中途沒有休息，跟著外婆的步伐走，我也沒再休息
在和外婆一起生活的日子里，像這樣以身示范的故事還有很多很多，外婆總是以身邊的小事來教導我，如何獨立，如何和身邊的人相處
外婆勤勞一生，她那堅忍不拔的精神，就如我心中的那盞燈，指引著我，在青春的成長路上，一路拼搏、奮斗、前行！
初二年級作文那盞燈范文3
著名詩人流沙河說過：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是我心中的盞燈。
人活著，就有自己的目標，從小，老師就教導我們要樹立自己的理想。成為一名優(yōu)秀的長笛演奏家就是我的理想。我的理想源于，媽媽帶我去看的一場演奏會，長笛演奏者精彩的表演，讓我看的目不轉(zhuǎn)睛。那時候我就想：如果舞臺上的是我，那該多好啊！
從那以后，我開始長笛的.練習，每周日去我的長笛老師家接受培訓，每天30分鐘長笛練習時間…我不斷努力練習，對自己嚴格要求。哪怕在冬天我的手指凍得發(fā)紅，我用僵硬的手指按下長笛的一個又一個鍵，練習姿勢時，我的雙手抬著長笛，我的胳膊感到酸痛和無力，每當練習長笛時，眼看妹妹又可以看電視，而我卻在房間里苦苦練習，這些困難如煙霧般飄散不去，但理想好比明燈，他使我努力前行。
自從學習了長笛以后，我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的，經(jīng)過很長一段時間的努力，并且其中會遇到許多的困難挫折。學習長笛也激發(fā)了我在學習方面更加努力，在文化科目的學習方面也激發(fā)了我的持之以恒。
我要為我的理想而學習，在通往理想的大路時，我要堅持不懈的努力，向理想前進。我認為有理想，你不行動，就是沒有用的。只有你克服困難，敢于挑戰(zhàn)，立即行動你才能達到目標，才能實現(xiàn)理想。而理想，就是我人生中的明燈。我相信只要我肯努力肯行動肯挑戰(zhàn)，我就能成功。
理想是盞燈，它照亮了我的路；理想是條路，它引著我前行。
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