【精華】小學(xué)二年級作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
有時候，我希望我是一陣風(fēng)飄來飄去，沒有任何牽掛順其自然；有時候，我渴望我是一座沙丘，下雨時能看到美麗的景象而不是像現(xiàn)在一樣一下雨只能在家里，關(guān)著窗，什么也看不到；有時候我希望我是一朵云，風(fēng)往哪吹我就往哪走，去環(huán)游世界；
有時候，我渴望我是一顆星星，就算是閃著微弱的光自己也會開心畢竟也是發(fā)光嘛；有時候，我希望我是一名地鐵司機，好戴著一頂神氣的帽子到處走；有時候，我渴望我是一位天文學(xué)家，為的是晚上不用睡覺用望遠(yuǎn)鏡觀察遙遠(yuǎn)的星星。
我的希望和渴望太多了，說也說不完，可是它們真的能實現(xiàn)嗎？
小學(xué)二年級作文 篇2
小美是個活潑開朗的小女孩，在今年的十二月二十五日，小美一家迎來了一個溫馨的圣誕節(jié)。
圣誕夜那天，小美十分激動。隨著歡快的圣誕歌，小美緩緩地走到了爸爸、媽媽面前，從背后輕輕拿出一個精致的禮品盒，含情脈脈的遞給爸爸、媽媽。他們一起接過盒子，和著小美的手，一家人打開了這個盒子。一個漂亮的水晶球呈現(xiàn)在他們面前，頓時，爸爸、媽媽熱淚盈眶——水晶球里有一個美滿的家，外面雪花隨風(fēng)飄揚，但是，再冷的雪，也沒有能力凍住一家三口內(nèi)心的溫暖。小美的家，多么美好。
愛，猶如風(fēng)雪中一盞燈，一盞愛構(gòu)成德燈，照亮一家人前行的道路；愛，是傷心地心中一個太陽，熱透人們的心。
“咚——咚——”午夜十二點的鐘聲敲響了，小美要上床睡覺了，但是在睡覺前，她不忘在床頭掛上一個圣誕襪，雖然她內(nèi)心已有人世間最美好的.禮物——親情。
小學(xué)二年級作文 篇3
我家里有一只可愛的小狗，是爸爸給我買的，它可愛極了。
它渾身雪白雪白的，像披了一件白毛衣。圓圓的頭上有兩只尖尖的耳朵，一雙明亮的眼睛像兩顆玻璃珠。小狗黑黑的鼻子下面有一張尖尖的嘴巴，嘴巴兩邊有又細(xì)又長的胡須，像一根根的線。它的腿短短的，走起路來很輕。它的尾巴長長的，喜歡左右搖擺。
我很喜歡它。
小學(xué)二年級作文 篇4
有一只痛苦的小老鼠，他的爸爸媽媽被貓吃了，他自己生活很痛苦。
魔術(shù)師知道了，他給小老鼠個魔術(shù)瓶，可以將它變成別的動物。
小老鼠想，還是變成蝴蝶吧，蝴蝶漂亮又好看，還會跳舞，小老鼠又想，蝴蝶命小，我可不想當(dāng)短命的蝴蝶。
小老鼠又想，還是變成小鳥，可是小老鼠聽說小鳥吃蟲子，小老鼠一想到吃蟲子，頭就痛。
小老鼠又想，還是變成小貓吧，如果變成小貓，別的小老鼠就不敢欺負(fù)我了，可是小老鼠想到，貓晚上不睡覺，如果主人罵它怎么辦？
小老鼠又想，還是變成烏龜吧，烏龜命長，能活到200多歲呢，可是小老鼠想到，烏龜又笨，爬得又慢，比我小老鼠差遠(yuǎn)了。最后，小老鼠想，還是還給魔術(shù)師爺爺吧。”
魔術(shù)師幫助了小老鼠，小老鼠變得越來越開心了。
小學(xué)二年級作文 篇5
我覺得我們二（3）班就像一幅中國地圖，我無論想到哪里，都會是我同學(xué)的家鄉(xiāng)。我們班雖然只有29名同學(xué)，但其中有20名來自全國。感謝北京的“包容”精神，使我們能夠相聚在一起。
我們班里有趣兒的事可多了！我只給您講述一個“錯上加錯”的故事：一天，老師安排寫詞。天天同學(xué)第一個寫完，可他卻把小“溪”右偏旁下的“大”寫成了“小”字。為了讓天天記住，老師讓他重寫三遍。誰知，他卻認(rèn)認(rèn)真真地把寫錯的字又寫了三遍。同學(xué)們有的被逗得笑彎了腰，有的蹲在地上直拍地磚。
我們班同學(xué)還特喜歡出游。一次，學(xué)校要組織去北京野生動園，我們高興的一蹦三尺高。出游的當(dāng)天，我們坐上寬敞明亮的大巴向野生動物園“殺”去。
進入園區(qū)后，我親眼看到老虎們虎視眈眈地盯著我們、4只獅子正在午睡、長著長長犄角的野牛們悠閑地吃著草；進入黑熊區(qū)后，只見黑熊們興奮地向我們奔來，它們拍打著車窗，嗷嗷叫著向我們問好。女同學(xué)卻被黑熊的莽撞，嚇得躲向車廂的另一側(cè)，男同學(xué)卻興奮的睜大眼睛，仔細(xì)觀察著黑熊的每個動作！
返校途中，我仍在回味著和動物們近距離接觸的愉快情景。通過這次出游，使我更加認(rèn)清了，地球應(yīng)當(dāng)是人類和動物共同擁有的家園。增強了我們了解動物，保護動物的責(zé)任心。
小學(xué)二年級作文 篇6
該死的星期六還是來了，你一定很奇怪吧？別急，讓我來慢慢地告訴你吧！
那是上個星期的事情了，一天，老師發(fā)給我們每人一張小紙條，上面寫著為了預(yù)防小兒麻疹，讓我們星期六去醫(yī)院打針。我一聽要打針就害怕，心怦怦地跳個不停。不瞞大家，我這個人什么都不怕就是怕打針。
這天中午，媽媽硬拽著我來到醫(yī)院。醫(yī)院很大很大，里面的人很多很多。我緊緊地抓著媽媽的手，手心直冒汗……媽媽好像明白了我的心事，問我最喜歡誰？我說：“我最喜歡海力布”。媽媽又說你喜歡他的什么呢？我毫不猶豫地回答，當(dāng)然是他的勇敢和堅強。你能做到嗎？媽媽接著問，“我能！”頓時，好像有一種力量讓我變得堅強了，我勇敢地向醫(yī)生走去……
今天，我開心極了，我是一個勇敢地小男子漢了！
小學(xué)二年級作文 篇7
8月8日早上，我們乘了2小時的大巴車，抵達了浙江大學(xué)。
開營儀式后，我們來到了浙江大學(xué)紫金港校區(qū)，參觀了科技館和院士長廊。在科技館發(fā)現(xiàn)浙大學(xué)生有很多了不起的作品，比如：無人機、機器人大賽、微公交、植物工廠等。所有優(yōu)秀作品中，我最喜歡機器人足球賽了，它們俏皮可愛、表演幽默生動，還得了全國機
器人大賽的第一名！
回宿舍休息過后，我們進行草地互動游戲，玩了盲人摸象和丟手絹，我們的笑聲在浙大的這片草地上久久回蕩……今天我們玩得真開心，又很興奮，真希望這一天慢點過。
第二天早上，我們在浙大老校長紀(jì)念碑前宣誓：學(xué)習(xí)是我的天職，目標(biāo)是我的方向。自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就理想！我一定要考取浙江大學(xué)。后來我們進行了校園尋寶，雖然天空下著淅瀝的小雨，但絲毫阻擋不了我們前進的腳步！
在浙江大學(xué)的兩天夏令營里，讓我學(xué)到了知識，結(jié)交了幾位好朋友，我還學(xué)會了自己管理零花錢，培養(yǎng)了我生活自理的能力。明年的夏令營我還要參加！
小學(xué)二年級作文 篇8
我又長了一歲，已經(jīng)上二年級了�？吹揭荒昙壍牡艿苊妹脗兏杏X自己長到了一樣。
上二年級了，學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了很多，我們班又加了一項日有所誦。很有趣。為了掌握知識我上課注意力集中，學(xué)習(xí)同學(xué)認(rèn)真的態(tài)度，跟著老師節(jié)拍走課后還要和同學(xué)們學(xué)魔方磨尺。鍛煉自己的手眼協(xié)調(diào)能力。
回到家認(rèn)真的完成當(dāng)天的作業(yè)，并預(yù)習(xí)新課。還可以幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。
我還要積極鍛煉身體，積極參加班里的各項活動。在學(xué)校里尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，說話講禮貌，講文明，遵守學(xué)校的規(guī)定。做一名合格的少先隊員。
我喜歡學(xué)校，可以讓我學(xué)到很多東西，也可以交到好多朋友，還可以讓我留下很多美好的回憶。
小學(xué)二年級作文 篇9
我有一個淘氣又可愛的小表妹，她扎著兩個小翹辮，走起路像小白兔一蹦一跳，真可愛。她的臉蛋像一個圓圓的蘋果。我喜歡摸摸她的臉蛋真舒服。她愛唱歌又愛跳舞。她說話的聲音很清楚又很甜，她 總是愛跟在我的屁股后面叫個不停：“寧阿哥！寧阿哥！”每當(dāng)我寫作業(yè)時，小表妹她都會乖乖地坐在我身邊陪著我，如果我停下筆來她就會大聲地叫“姑姑，寧阿哥又不寫了！”如果我不認(rèn)真東張西 望，她還會說：“不好好地，打！”真暈！小人兒怎么倒像個老師呢！我只好對她說：“哥寫累了，歇會兒，好嗎？”小表妹點點頭說：“我給你唱”小紅帽“吧！那樣就不累了�！卑�！想偷懶都不行 ！有時候小表妹又很淘氣，她會趁我不注意時，偷偷地襲擊我，拍我一下，戳我一下，立馬就跑，還咯咯地笑個不停，像是自己打了個勝仗。小表妹很可愛又很討人喜愛。
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