二年級我的作文

【精選】二年級我的作文錦集8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級我的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級我的作文 篇1

　　今年我已經(jīng)九歲了，在昆吾小學(xué)上三年級。想起剛上一年級的時候，個子矮矮的，經(jīng)常生病，上課的時候不愛積極發(fā)言，總是怕說明錯了，一點信心也沒有。

　　三年過去了，在老師和媽媽的鼓勵下，我現(xiàn)在進步多了。身體比以前強壯了，在課堂上能大膽的發(fā)言，我同學(xué)們玩的特別開心。現(xiàn)在寫鋼筆字了，張老師經(jīng)常表揚我寫的好，還讓我當上了書法小組長，我非常開心，我的自信心更強了！

　　我長大了，以后做事情都要充滿信心，發(fā)揮我的優(yōu)點，改變我的缺點，做一個勇敢自信的人！

二年級我的作文 篇2

　　自從我的老爸包了魚塘，開始養(yǎng)魚的那一天起，每天都悶悶不樂，愁眉苦臉的。每次我都想問他，但是我都不敢問，終于有一天我鼓起勇氣去問老爸：“老爸！你包了魚塘不是應(yīng)該很開心嗎？為什么每天還悶悶不樂的呢？”老爸唉聲嘆氣的說：“哎！自從我包了魚塘，魚每天都死幾條�！比缓罄习謳�我去魚塘邊一看，哇！那么多死魚？我大吃一驚！哦！我終于明白了，老爸這么多天為什么悶悶不樂的了。原來是因為小魚死了，他太傷心了。我看著老爸傷心難過的樣子，我也很傷心。

　　可是我一個小孩子能幫什么忙呢？我反復(fù)想了好久，終于想到了一個拯救小魚的辦法。我想：我生病了，媽媽都是給我吃藥的，那小魚生病了，老爸為什么不給吃藥呢？”我高興的把這個消息告訴老爸，老爸聽了我的建議，雙手一拍頭說：“對呀！我怎么沒想到呢”說完老爸立馬開車去買藥，然后把要藥撒在魚塘里。我和老爸懷著期待的心情度過了一個難熬的.夜晚，終于天亮了，我和老爸早早起床去魚塘邊看看小魚，真的沒有一條魚死去了。

　　老爸高興的笑，還表揚我聰明！我看見老爸那么開心，我也很開心！心里暗暗的高興：原來我一個小孩子也能幫這么大的忙。請大人們以后不要小看小孩子哦！

二年級我的作文 篇3

　　Hello，我今年九歲，是一名小學(xué)生。我是一個活潑的小男孩，但是，我同樣也是個粗心的小男孩。

　　有一次，老師教我們寫大吃一驚，結(jié)果我卻寫成了大吃一“斤”。寫完上成語后，我不禁想起了爸爸給我講的一個故事：有一天一個同學(xué)打開家門，發(fā)現(xiàn)門口有一堆牛糞，本來應(yīng)該是大吃一驚，結(jié)果寫 成了大吃一“斤”，引得全班同學(xué)哄堂大笑。沒想到，我也犯了故事里一模一樣的錯誤。

　　還有一次，媽媽去外面買菜，留我一個人在家里。因為媽媽沒帶鑰匙，所以要我下樓給她開門，本來出去的時候我不應(yīng)該把家里的門關(guān)上，而我偏偏把門“哐”地一聲關(guān)上了，結(jié)果樓下的門開了，自己 家的門卻鎖上了。

　　我以后一定要改掉粗心這個毛病，發(fā)揚自己的長處，怎樣，你愿意和我做朋友嗎？

二年級我的作文 篇4

　　我是一個愛游泳的孩子。

　　每天，我都催促媽媽帶我去游泳。可是，弟弟沒人帶。我只好讓舅舅帶我去。舅舅說：“過幾天才去。”我便歡呼雀躍。好不容易，我才等到舅舅帶我去游泳的日子。

　　一到泳池，我像在大海中自由自在的小魚一樣。以前，我從1。1米游到l。4米，我嚇得驚慌失措，只能拼命地望著舅舅的手掌向前游去。姐姐也去了，我們把水潑向?qū)Ψ�，快樂得好像神仙一樣。但正�?jīng)事歸正經(jīng)事，舅舅把姐姐托起了直接扔進水里。姐姐也學(xué)會了潛水。我把水潑向姐姐后，便像一只離弦的箭一樣游走了。但是姐姐緊緊地跟在我后面，把我嚇得躲回墻角里。我又游開了，姐姐不知道我在她的背后。誰知，我沒嚇到她，她卻嚇到了我。因為，她偷偷潛到我后面猛地冒出來。我爬了起來，下決心要游到對面。我飛快地向?qū)γ嬗稳�，累得我氣喘吁吁，都講不出話來。

　　我非常喜歡游泳，我懇請舅舅以后多帶我來游泳，他答應(yīng)了。時間飛馳而過，但我還在久久回味著游泳帶給我的樂趣。

　　我就是這么愛游泳，你們愿意和我交朋友嗎？

二年級我的作文 篇5

　　有一天，媽媽回家說要給我一個驚喜。我急忙跑過去一看，啊！原來是一盆牽牛花的種子。

　　打開盒子，只見，里面有一個棕色的泥土和幾顆黑色的牽牛花種子，還有一些肥料。我先把泥土輕輕地放在盒子里，然后，取出種子，把它們小心翼翼地種在泥土上。再取出一點肥料，撒在上面，又澆了點水這樣，一盆牽牛花就種好了。我真高興，真希望牽�；�能夠馬上就開花。

　　第二天一大早，我去看牽�；�，它卻什么也沒有長。媽媽說：“不要著急，只要你好好照顧它，過幾天，就會發(fā)芽了�！边^了四天它終于長出了一片小小的嫩芽。我喜出望外，對著小嫩芽說：“小嫩芽，快快長，快快長！”小嫩芽好像聽懂了我說的話，使勁地長啊，長啊。沒過多久，牽�；ǖ娜~子越長越粗，滕條使勁的往上繞，布滿了整個防盜窗，漂亮極了。一天，一周，一個月，過去了。在我精心的照顧下，牽牛花開出了一朵朵紫艷艷的花兒。

　　一陳微風(fēng)吹過，牽�；▽ξ倚χ�點點頭，好像在說：“謝謝你，小主人�！�

二年級我的作文 篇6

　　我叫胡逸程，在向陽小學(xué)上四年級，是一名中隊干部。我有許多興趣愛好，彈琴、跳拉丁舞、打籃球等等。別看我外表文靜，其實我還很“野”呢，因為我會和男同學(xué)一起打籃球、踢足球。

　　有一次，我和咱們班上的足球老將郭新圓踢足球。他先發(fā)球，只見他巧妙地用“虛晃一槍”的辦法想過我，被我慧眼識破，輕松地斷下了球，然后轉(zhuǎn)過身朝前一腳，球就向他的球門滾去。他看見了連忙用腳攔住球踢了一個“外旋發(fā)球”，只見球騰空飛起，越過我的頭頂，進了我的球門，第一局他勝利了。第二局我發(fā)現(xiàn)了他的弱點，朝他左腳一踢，他來不及提防，我趁這個大好時機，再朝他球門里踢一腳，第二局我勝出了。他已經(jīng)知道了我的厲害，第三局便耍起了花樣。在我要搶他的球時，只聽他大喊一聲：“老師來了!”嚇了我一跳，趕忙回身看。他就趁這一瞬間的機會，凌空抽射，球應(yīng)聲入門。第三局他贏了�？粗�我朝他齜牙咧嘴的樣，他得意地笑了。雖然他不光彩地“贏”了球，但是，他對我的球技倒是挺佩服的呢。你看，這就是我，一個能文能武的小女孩。

二年級我的作文 篇7

　　我叫張鈞安，今年8歲，在黃海路小學(xué)二年級2班讀書。我長著一對大大的眼睛，水靈靈的，可聰明了！

　　有一天中午，我正在玩變形金剛的時候，媽媽大喊一聲說：“吃飯了！”我聽見了，但假裝沒有聽見，我冷笑了一下，又繼續(xù)玩了起來。

　　媽媽以為我在看書呢，他們就開始吃飯了，等他們吃完飯后才發(fā)現(xiàn)，我并沒有看書而是在玩玩具，媽媽生氣了，好像要火山爆發(fā)一樣，真可怕呀！

　　等媽媽熄火后，我才乖乖地去吃飯。

　　貪玩真不好啊，還得挨批評，我發(fā)誓以后一定要改掉這個惡習(xí)。

　　大雨點評：你課上聽得很認真，所以你作文的每一步都能嚴格按老師講的去做，做的也很認真，很好！好小子！要是能改掉課上不認真聽這一習(xí)慣，那你就太棒了，棒極了！只這一期學(xué)習(xí)下來，你就能趕上甚至超過三、四年級同學(xué)的作文水平。繼續(xù)加油，你是老馮的驕傲！但這篇文章有點遺憾，題目是《貪玩的我》，哪一個詞是本次作文的重點？玩！對啦，可是你行文中把“玩”當重點寫了嗎？又寫詳細了嗎？以后在下筆以前一定得弄清楚本次的重點是什么，然后一定要把重點部分寫詳細了。知道嗎？小臭蛋！

二年級我的作文 篇8

　　我叫王自遠，今年8周歲。在剡山小學(xué)讀書。

　　有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩小學(xué)作文 ，而是說我像一只強壯的小牛犢。我的眼睛不大不小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動，我的特長是書法和作文。我每天都要做不少的作業(yè)，我還是比較樂意做。

　　我剛剛上小學(xué)的時候，每次考試都是一百分，又一次我一不小心考了九十八分，后來我總是有一點點小錯誤，有時九十九分有時九十八分。

　　記得我小時候搞過一次惡作劇，一天我沒事做，就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫，結(jié)果被老媽罵了一頓。

　　我的脾氣不太好，別人如果來打我一下，我就會反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。

　　這就是可愛的我，你們愿意和我交朋友嗎？

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