有關(guān)到了二年級作文匯編七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的到了二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
到了二年級作文 篇1
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨.
老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來.老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你.
在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!
到了二年級作文 篇2
秋天到了,田野里的莊稼都成熟了,放眼望去一片金黃 ,到處是迷人的豐收景象。
大豆像個害羞的小姑娘躲在綠色的毛衣里藏貓咪:豆莢飽脹得好像隨時都會蹦出豆娃娃來;沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)里不住地點頭哈腰,似乎在向勤勞的人們問好;金燦燦的玉米,大大的,像棒槌一樣,既好看,又好吃。一串串柿子高高地掛在枝頭上,像一個個紅燈籠,香甜的軟柿子,饞得人吃了一個又一個;黃澄澄的大鴨梨讓人看一眼都口里生津;紅艷艷,粉兜兜的蘋果,咬上一口,脆生生,甜絲絲;紫紅紫紅的提子,珍珠瑪瑙似的,顆顆晶瑩,粒粒透亮,又酸又甜,渴了吃上幾粒,真是沁人心脾,愜意無比!
秋天好美麗!天空湛藍,漫山紅遍,五谷豐登,瓜果飄香。
人常說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”只有在春天里辛勤耕耘,播下希望的種子,秋天才會碩果累累。
我喜歡色彩斑斕的秋天,因為它是收獲的季節(jié),它充滿喜悅,它象征成功。
到了二年級作文 篇3
今天早上,媽媽叫我起床。我賴在床上不起,因為我的眼皮像裝上了吸鐵石,怎么也睜不開。
最后,媽媽在我的屁股上打了一頓,我才起來。匆匆忙忙地洗臉、刷牙、吃飯。急急忙忙地下樓,坐上車向?qū)W校奔去。
突然,堵車了。前面的車排成了一條長龍,我們的車寸步難行。時間一分一秒地過去了,已經(jīng)7:50分了,我急地都哭了。最后,媽媽只好調(diào)頭,繞遠路向?qū)W校奔去。
當(dāng)我來到學(xué)校時,學(xué)校的大門馬上就要關(guān)了。來到班上,同學(xué)們坐的整整齊齊,只差我一個人了,我不好意思地溜進了教室。
以后,我要早起一會兒,不再遲到了。
到了二年級作文 篇4
“轟隆隆”,一聲春雷響過之后,綿綿的春雨從天而降,雨絲交織成一塊柔柔的絲巾,輕輕拂過人們的臉龐,宣告著春天的到來。
春姑娘帶著燦爛的笑容來到了我們身邊。溫暖的陽光灑在大地上,河面的冰已悄悄融化了。岸邊的柳樹發(fā)出嫩綠色的新芽,柔軟的枝條隨風(fēng)擺動,好像在與流淌的河水一起演奏一首美妙的樂曲。小草紛紛從地下探出頭來,手拉手連成一片,驕傲的抬起頭,趕走了冬天的枯黃,給大地換上了一件綠色的新衣。
花兒也不甘落后,在春風(fēng)姐姐的幫助下,粉色的桃花、白色的杏花、明黃色的迎春花、淡紫色的二月蘭,競相開放,爭奇斗艷,把整個世界裝點得五彩繽紛。
蜜蜂總是那么勤勞,它們飛到花瓣上,一邊哼唱,一邊采蜜。愛美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西瓜蟲從洞里鉆了出來,甲蟲從樹枝上爬了下來,大家不約而同的伸出觸須來打招呼,甭提多高興了,因為整個冬天都沒見面了。
小朋友們脫下厚厚的棉襖,換上輕便的春裝,在草地上無拘無束的玩耍著。有的在放風(fēng)箏,有的在玩飛盤,有的在玩老鷹捉小雞。大人們坐在草地上聊天,傳出陣陣歡快的笑聲。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是生機勃勃的季節(jié)。春天的美,無處不在,不僅散落在大自然的每個角落里,而且在小朋友明亮又清澈的.眼睛里。
到了二年級作文 篇5
秋天輕輕地來到了我們的身邊。
我聆聽著秋的聲音。秋風(fēng)呼呼地吹著,樹葉嘩嘩的響著 。秋雨淅淅瀝瀝的下著,滴落在小花小葉上,沙沙的響著。秋姑娘演奏著一曲優(yōu)美的樂曲。
我尋找著秋的色彩。楓葉紅紅的,菊花黃黃的 ,葡萄紫紅的,橘子青綠的 ,辣椒紅紅的,稻谷金黃的....秋天是五顏六色的。
我聞到了秋天的味道。校園里的桂花開了,桂花香飄滿校園,那清香沁人心脾,令人陶醉。
秋天到了,我愛秋天。
到了二年級作文 篇6
秋天到了,天氣涼了。樹葉黃了,一群大雁急急忙忙地向南方飛去了。
天空中,潔白的云朵非常的多,而且形態(tài)個異,有時像大海中的一片片白帆,有時像藍紗裙的一朵朵白花。楊樹的葉子落下來了,踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。只有凇樹不怕冷,反而更加蒼翠了,給人一種不畏嚴寒的感覺。田野里,高粱火紅火紅,小麥金黃金黃,總而言之,給人一種繁忙的感覺。小花,小草都枯萎了,只有菊花不怕冷,真不愧有“秋菊”的稱號啊!
小動物們,有的儲存食物,有的搬家,還有的挖洞冬眠……
秋天真美!我愛秋天。
到了二年級作文 篇7
夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點,你看看籠罩大地的陽光,看看傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲,就知道了。
夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花,再到結(jié)果,從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天,都要經(jīng)過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無從得知的,夏天不求回報,不求贊美,只是默默地在無人關(guān)注的時刻培育著甜美的果實。
一年四季,各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時分,豐收的季節(jié)”,這是秋天的真實寫照;“冬天來了,春天還會遠嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實,夏天也毫不遜色,“春華秋實夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞,也毫不計較,而甘于奉獻。我想,這便市是我熱愛夏天的最終理由了。
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