二年級我的作文

【精選】二年級我的作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級我的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級我的作文 篇1

　　我未來的家要成為高科技之家。白天大門敞開，但是壞人是進(jìn)不來的。晚上，大門會自動關(guān)閉。要是有強(qiáng)盜走來，警報就會自動響起。早上起來，我只要按一下墻邊的按扭。起床以后的一切事項都會給我準(zhǔn)備好。夏天的晚上，感覺熱的話，只要我說一聲，窗就會自動打開。等到?jīng)隹煲院�，窗就會自動關(guān)閉。

　　在我家的房子頂上有一臺吸收陽光然后變換成電能的機(jī)器。它還可以廢水變換成干凈的水。同時，它會把一些水處理成澆灌莊稼用的水，澆灌我種在院子里的一些蔬菜。這樣，既節(jié)能又干凈。

　　要是我遇到難題就按一下寫著解決難題的按扭。它就會告訴你解決難題的方法。

　　在吃飯的時候，只要說一聲想吃的菜。它就會立刻送來你點的一些菜。等我吃完以后，機(jī)器人就會來幫助整理。它會把所有的餐具都拿進(jìn)去清洗，烘干，放好。要是我想洗澡，只要走上兩樓按一下洗澡的按扭。它就會提供熱水讓我洗澡。要想睡覺了，只要按一下床邊的按扭，人就會進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

　　這就是我未來的家。

二年級我的作文 篇2

　　我的玩具是小熊；它的顏色是灰色；它很大，而且鼻子是三角形的；它的眼睛是圓的像一個小葡萄；它的嘴巴像一個小山的形狀。我還經(jīng)常給它洗澡；我不開心的時候就跟它說說話；我開心的時 候就帶它出去玩。我很喜歡我的玩具小熊；它是我童年的好伙伴。

二年級我的作文 篇3

　　二十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員，駕駛著神州9號飛向太空，為祖國做出了重大貢獻(xiàn)。

　　我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭，這種石頭異常堅固，而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現(xiàn)。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石，具體位置還不確定，總部派我去尋找，于是我就踏上尋找礦石之旅。

　　這時，我接到了總部的無線電，我的隊長對我說：“我們發(fā)現(xiàn)這種礦石埋藏在火星，同時也發(fā)現(xiàn)了外星生命體！”我冷靜的回答：“我一定會帶回來一些資料的，保證完成任務(wù)，請總部放心。”隊長說∶“注意你的生命安全。”說完“啪—”的一下，中斷了無線電。

　　我立刻飛向火星。30分鐘后，我到了火星�！班汀�—”宇宙飛船停穩(wěn)了。我背上氧氣罐，。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下，我一看。哇噻！遍地都是那種礦石！正好我的宇宙飛船沒油了，現(xiàn)在，我來驗證一下。我往能源倉里塞了一顆。奇跡發(fā)生了……指向12%的針頭來了個180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了，不料，竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時，一塊隕石飛來了我馬上躲開。并用‘紅紫外線兩用衛(wèi)星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬八千八百八十八里內(nèi)的物體，結(jié)果，儀器發(fā)現(xiàn)了3——4里內(nèi)，有個體型巨大，具有強(qiáng)度攻擊意識的生物。我打開‘遠(yuǎn)程相機(jī)’調(diào)整好了遠(yuǎn)程相機(jī)的對焦，從四個角度各拍了一張高清晰度的照片后，滿載而歸帶回了祖國，出色的完成了本次任務(wù)。然而，宇宙中還存在著尚未觀測到的所謂的暗物質(zhì)，其數(shù)量可能遠(yuǎn)超過可見物質(zhì)，這給平均密度的測定帶來了很大的不確定因素。因此，我們帶著種種疑問作進(jìn)一步研究，準(zhǔn)備重返太空。

　　我堅信，我只要好好學(xué)習(xí)，一切都會成為現(xiàn)實的！

二年級我的作文 篇4

　　在我成長的過程中，經(jīng)歷著許多大事小情，本學(xué)期期末家長會那天所發(fā)生的事，令我至今難忘。

　　學(xué)期期末，學(xué)校召開家長會，由于本次考試與以往相比，成績有所下降，這對于，平素對我要求較高的姑姑來說，可是不可饒恕的退步，因此心中不免惴惴不安。姑姑來到了班級，只見她直奔考試成績欄，果不出所料，此時姑姑勃然大怒，大聲吼道：“王鑫夷，你給我過來”我悻悻地走了過去，姑姑大聲訓(xùn)斥著我，“你看看你考的這成績，我都沒臉來開家長會了……”說罷扔下了我便憤憤地離去。

　　當(dāng)時的我心里很是委屈，心想：我的學(xué)習(xí)成績在班級一直是前幾名，這次雖然沒有以往考得好，但我的確是努力了啊!

　　家長會結(jié)束了，同學(xué)們跟著爸爸媽媽回家了，我一個人慢慢地往姑姑家走，心里還是恐慌，走著走著不知不覺地轉(zhuǎn)變了方向，來到了公園，坐在公園的椅子上看著景物發(fā)呆，天漸漸地黑了下來，我感到又冷又餓，此時，不禁想起了平日姑姑給我做的香噴噴的飯菜，想起了姑姑平時對我的呵護(hù)關(guān)愛，這么晚了姑姑一定在四處找我，想到這，我立即起身向姑姑家走去，這時候已經(jīng)是晚上九點多鐘了，街道上幾乎沒有了行人，我心里暗暗后悔，想著姑姑這時候著急的'摸樣，不免加快了回家的腳步，忽然身后一聲急促地呼喚：“鑫鑫”，我迅速的轉(zhuǎn)過身去，只見王萍老師向我快速地跑過來，老師來到我身邊，用手捧著我凍紅的小臉心疼地說：“鑫鑫姑姑在找你……”，我感到老師的話語是那么的親切、那么的溫暖，此刻禁不住眼淚悄悄地流了下來，王萍老師立即給姑姑撥打了電話，姑姑也很快趕到了，姑姑一把把我摟在了懷里，姑姑說：“你這孩子，你知道我們都快急死啦！”。

　　回到家里姑姑給我做了香噴噴的面條，面條里還有兩個荷包蛋呢。雖然姑姑沒有責(zé)怪我什么，但我卻知道自己錯了，姑姑說：“鑫鑫，你看這么晚了，王萍老師一直在幫助我找你，王老師人多好��！”。

　　是啊！在我童年的成長歷程中，學(xué)校與家人，老師與同學(xué)曾給予我許多關(guān)懷與幫助，我不會忘記的，我會用這些溫暖激勵著我，不斷地進(jìn)步，成長！

二年級我的作文 篇5

　　我的愛好有很多比如：玩滑板，打籃球，打乒乓球，但是我最喜歡的是溜冰，每次放假的時候我經(jīng)常到廣場去玩，玩的時候我溜的很快，媽媽叫我慢一點，她好怕我摔跤呀！

　　剛開始學(xué)的時候，爸爸在門外牽著我的手溜了幾圈，然后我叫爸爸慢慢的把手松開。我學(xué)到的動作都要反復(fù)練習(xí)，原來溜冰有很多的訣竅，我在廣場的時候看見大哥哥和大姐姐他們溜的很好的時候，我就站在旁邊仔細(xì)觀察他們的動作，現(xiàn)在許多的動作我都學(xué)會了，我在長壽街的時候，我的小伙伴他們都要我教他們，在小伙伴中我成了高手了。現(xiàn)在我溜的越來越好啦！

　　溜冰使我變的很勇敢，很堅強(qiáng)，同時也帶給我很大的快樂！

二年級我的作文 篇6

　　今天，王老師表揚(yáng)我了，我非常高興。

　　我以前課堂紀(jì)律，有時喜歡和同學(xué)說悄悄話，做些小動作，經(jīng)常被王老師批評。

　　為此，爸爸媽媽可沒少教育過我，我也一直在努力改掉這個壞毛病。

　　傍晚，爸爸接我回去的時候，王老師告訴爸爸說我最近上課可認(rèn)真，以前的壞毛病改了很多。

　　爸爸聽到了很高興，我也很開心。

　　當(dāng)然，這只是個開始，以后，我會做的更好。

二年級我的作文 篇7

　　有一個人，她很粗心，不細(xì)心，猜猜她是誰？噢，原來是在粗心界中大名鼎鼎的常懿敏。

　　生活中我粗心的不得了，不慎碰撒杯子，不慎碰倒椅子這里就說碰撒杯子吧。有一次，我喝完了水沒蓋上蓋子，而且水杯放在了桌子邊上，然后我走過來不小心給碰倒了，水不但撒了一地，還弄濕了我的衣服。我想如果把杯子蓋蓋上，放到桌子里面，就不會碰撒了。真是的，爸爸媽媽都說我咎由自��！

　　學(xué)習(xí)中的我非常的粗心，沒寫名字，寫錯名字這些粗心造成的錯誤就像一個光環(huán)一樣在我四周圍繞，就是不離開我。翻開試卷，這里沒寫句號，那里把教師寫成了教室�？烧嫘�！粗心就是我的代名詞，我就是粗心的代言人。

　　我在心里恨恨的想，以后可再也不能犯這種粗心的錯誤了，因為粗心就是我的一大難關(guān)，只要把它克服了，闖過去了就可以不再做出那些傻事了。

　　嘭的一聲，呀，我又摔碎了一個碗，不多說了，我要收拾場面去了

二年級我的作文 篇8

　　有人喜歡吃香蕉，有人喜歡吃火龍果，有人喜歡吃橘子，而我卻喜歡吃酸酸甜甜的草莓。

　　草莓的外皮是紅色的，上面還有很多芝麻狀的小點點，切開它，就會看到里面是紅中帶白的果肉。輕輕咬一口，哇！味道真鮮美�。�

　　草莓是一種營養(yǎng)價值很高，頗受人們喜愛的鮮食水果。草莓除了酸甜爽口、芳香濃郁、風(fēng)味獨特外，更富含豐富的礦物質(zhì)和維生素C，其維生素C的含量比蘋果和葡萄高出100倍以上，它是一種活性很強(qiáng)的還原性物質(zhì)，是人體內(nèi)新陳代謝不可缺少的，還能促進(jìn)細(xì)胞的形成，維持牙齒、骨骼、血管、肌肉的正常功能和促進(jìn)傷口愈合，也能形成抗體，增強(qiáng)人體的抵抗力。此外，草莓還含有多種有機(jī)酸、礦物質(zhì)，因此具有補(bǔ)虛補(bǔ)血、清肺化痰、健胃降脂、潤腸通便的功效，同時對高血壓、冠心病、貧血等也有相當(dāng)?shù)寞熜А?/p>

　　草莓不僅外形漂亮惹人喜愛，還有那么多的作用，你們是不是也愛上它了呢。

　　我愛你！酸酸甜甜的草莓。

二年級我的作文 篇9

　　你知道我喜歡的那一個人是誰嗎？告訴你們，我喜歡的這個人就是扶養(yǎng)我長大的媽媽。

　　我的媽媽就是我們家的開心果，她每次得到好玩的事情就會告訴我們。有一次，爸爸和媽媽生氣，爸爸說；“我生氣了！”這一句話媽媽都重復(fù)了好幾遍，讓我們?nèi)�家都記住了這句話，每次有人不開心的時侯，她也會說這句話逗不開心的人，使她們頓時變的開心起來。

　　有一天，樓下的小朋友惹我生氣了，我氣呼呼的跑回了家，媽媽一看說：“氣的像小豬豬的那個人回來了”。頓時，我不生氣了，還哈哈的大笑，家人都莫明其妙的看著我，不知道是因為媽媽的話把我給逗樂了。

　　這就是我最喜歡的一個人，我可愛的媽媽。

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