精選二年級(jí)釣魚作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的二年級(jí)釣魚作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)釣魚作文 篇1
一個(gè)星期六的'下午,我興奮地去叫我的表姐。我說:“表姐,我們?nèi)ネ姘!”“好呀!”表姐說,“玩什么好呢?”我想了想,說:“我們?nèi)メ烎~吧!”表姐說:“先去找棍子做釣魚竿!蔽艺业搅斯髯,再把一條線粘在棍子上,然后用細(xì)鐵絲做成鉤子。準(zhǔn)備好了東西,我們就出發(fā)了。
我們來到小河邊。我把魚鉤丟進(jìn)水里,表姐也把魚鉤丟進(jìn)水里。過了一會(huì)兒,我的魚鉤在動(dòng),一定是一條大魚。我把釣魚竿往上拉,把魚抓上來放進(jìn)魚杯里。表姐的魚鉤也動(dòng)起來了,她也釣到了一條大魚。
“我們回家吧?”“好的。”
我們回到家,就把大魚放進(jìn)池塘里,把小魚放進(jìn)小魚池里。月落柳梢,我和表姐微笑著睡著了。
二年級(jí)釣魚作文 篇2
今天下午,小貓愛拉對(duì)媽媽說:“媽媽,今晚我請(qǐng)您吃魚!眿寢岄_心地笑著說:“你長大了!
小貓來到河邊,這里的樹碧綠碧綠的,花兒五彩繽紛,美麗極了!小貓愛拉開心地選了一個(gè)沒有太陽光的地方就開始釣魚了。
突然,蝴蝶菲靈來了,它正在休息,愛拉放下魚竿,想和菲靈一起玩,菲靈見有人來了,趕忙飛到一朵紅花上,小貓向前一撲,沒想到正好撲在媽媽身上。
貓媽媽生氣地問:“愛拉,你不是說請(qǐng)我吃魚嗎?怎么到這里來了?”
小貓聽了媽媽的話,趕忙回到釣魚的地方,專心致志地開始釣魚,小狗萊拉叫愛拉玩,愛拉也假裝沒聽見。
終于,小貓釣到了一條大魚,開心地回家了。
二年級(jí)釣魚作文 篇3
星期四的早上,天氣晴朗,陽光燦爛,小貓喵貓和媽媽去河邊釣魚。
它們來到了河邊,喵喵和媽媽拿起了釣魚竿,它們開始釣魚了,過了一會(huì),一只蜻蜓飛了過來,喵喵就放下釣魚竿,去抓蜻蜓了,蜻蜓沒有抓到,喵喵來到河邊繼續(xù)釣魚,又過了一會(huì),飛過來一只蝴蝶,喵喵急急忙忙放下釣魚竿,又去捉蝴蝶了,可是,喵喵沒有捉到蝴蝶,垂頭喪氣的來到媽媽的身邊,喵喵看見媽媽釣到了一條魚,喵喵無精打采的說:“我怎么釣不到魚呢?”媽媽語重心長的說:“你一會(huì)抓蜻蜓,一會(huì)捉蝴蝶,你三心二意肯定釣不到魚!边鬟髀犃藡寢屨f的話。就專心致志的釣魚。
最后喵喵終于釣到了一條大魚。
二年級(jí)釣魚作文 篇4
星期天,小貓拿著心愛的魚竿去準(zhǔn)備去釣好吃的魚。
到了小河邊,小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著魚上鉤,一邊欣賞著對(duì)面美麗的風(fēng)景。
忽然,小貓心愛的魚竿好像有動(dòng)靜了,它還以為是又胖又好吃的魚上鉤了呢。于是,小貓使勁一拉,原來是一只重重的鞋子,小貓一邊皺著眉頭一邊想:“鞋子怎么會(huì)那么重呢?”小貓看著鞋子,差點(diǎn)傷心地哭了起來。
可這個(gè)時(shí)候,小貓忽然發(fā)現(xiàn)鞋子在動(dòng)呢,它認(rèn)為鞋子剛從小河里鉤上來肯定是會(huì)動(dòng)的!然后,就一直盯著鞋子看?墒牵訁s一直動(dòng)個(gè)不停。小貓想,里面肯定是有魚,要不然,不會(huì)還在一直動(dòng)!
小貓碰了一下鞋子,不出小貓所料,果然,鞋子里真的有一條活蹦亂跳的小魚。
小貓開心極了,拿著魚竿,拎著小魚,高高興興地回家了!
小貓回到家給媽媽做了紅燒魚肉飯,媽媽夸獎(jiǎng)了能干的小貓!
二年級(jí)釣魚作文 篇5
今天,我與爸爸一起去爺爺家。路上,我問爸爸:“我們是不是去爺爺家釣魚!卑职终f:“是的。”我高興極了。
到了爺爺家,爸爸從車子里拿出釣魚竿與魚餌,與我一起走到池塘邊,把魚餌套在魚鉤上,開始釣魚了。我與爸爸坐在池塘邊耐心地等,等了好長時(shí)間,都沒見魚上鉤。我問爸爸:“魚怎么還不上來?”爸爸說:“釣魚要有耐心,你不是聽過小貓釣魚的故事嗎?”我覺得爸爸說得很有道理,就繼續(xù)坐在池塘邊等,可后來我與爸爸還是什么也沒有釣到。
吃完飯后,我們?cè)跔敔敿倚菹⒘艘粫?huì),就回家了。
雖然今天沒有釣到魚,可我還是很開心。
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