精選二年級有趣的作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級有趣的作文10篇，希望對大家有所幫助。
二年級有趣的作文 篇1
今年這個暑假對我來說很特別，因為我經(jīng)歷了一項全新的體驗，那就是學(xué)習(xí)表演。
第一堂表演課馬上就要開始了，我的心情既有點緊張，又感到有些興奮和期待。不一會兒，表演課的老師走進(jìn)了教室。這是一位男老師，他的頭上扎了個小辮子，名字也很特別，叫“土豆”。于是，我們親切地稱呼他“土豆老師”。只見土豆老師上臺清了清嗓子，大聲宣布說：“今天我們學(xué)習(xí)的是‘無實物表演’�！薄盁o實物表演？”同學(xué)們驚奇地瞪大了眼睛�！皼]錯�！蓖炼估蠋熣f，“我表演給你們看�！闭f著，他就手舞足蹈地表演起來�！俺悦鏃l！”我們異口同聲地喊了起來。他表演得真是惟妙惟肖，我們一眼就看出來了�！皼]錯！”土豆老師得意地笑著。接下來，他一個一個喊出了我們的名字，讓大家挨個兒表演。
終于輪到我了，我抽到的題目是“玩手機(jī)”。我心想：玩手機(jī)還不簡單？于是，就按平時在家里玩手機(jī)的樣子隨便筆劃了兩下。土豆老師看了一會兒，搖搖頭說：“這樣吧，我把手機(jī)給你，你自己感受一下。”我接過手機(jī)，發(fā)現(xiàn)里面安裝了一個好像很有趣的游戲。玩了一會兒，我認(rèn)為自己找到了感覺，就把手機(jī)還給了土豆老師。接著，我一邊在腦子里回憶剛才是怎樣玩游戲的，一邊重新開始表演。我先往左邊滑了兩下，又往右邊滑了四下，最后點開游戲，把屏幕橫過來，東點一下，西按一下，往左邊側(cè)過來，又往右邊倒回去。土豆老師覺得我這回表演得有模有樣的，獎勵了我一個“小蘋果”。雖然這只是個不能吃的紙?zhí)O果，但我的心里卻覺得甜滋滋的。
這是我第一次嘗試表演。我現(xiàn)在才明白，要成為一個好演員，不但要學(xué)會細(xì)心觀察，還要具備很強(qiáng)的模仿能力。真期待今后能登上真正的舞臺做出更精彩的`表演。
二年級有趣的作文 篇2
小白兔白又白，兩只耳朵豎起來。
有趣的小兔子，它的眼睛是紅色的，好像得了紅眼�。幻前咨�，摸起來還滑滑的；它的耳朵長長地，尾巴短短的，就像一個小球，；它走起路來和別的動物不一樣，它是一蹦一跳的走路。真有趣！
你們覺得它有趣嗎？
二年級有趣的作文 篇3
10月25日的早上8點，我和媽媽坐著11路車到國貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動，天空雖然下著小雨，但我卻興趣盎然。
我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名，簽名之后，季然姐姐說：“誰沒有被我點到名字的就把牌子給我�！奔救唤憬泓c完名后，就給沒帶牌子的小記者說：“下周的活動不要忘記帶牌子了�！�
活動開始了，第一個活動是猜謎語。我們一共猜了3個謎語，并產(chǎn)生了3個幸運(yùn)小記者。他們中有兩個是我們伍家實小的小記者，其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué)，還有一位小記者來自外國語小學(xué)。季然姐姐要他們3個人，每人表演一個節(jié)目，我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道，還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個學(xué)校的小記者，他是背誦的一首古詩。這3位幸運(yùn)小記者的精彩表演，迎來了陣陣掌聲和歡笑聲，同時他們也幸運(yùn)的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。
第二個活動是頂杯子的游戲，游戲的說明是每隊有10人參加，前面4米處有個障礙物，哪個隊接力先運(yùn)完杯子，哪個隊就贏了。游戲開始了，我們的啦啦隊都在喊加油，有的同學(xué)還齊聲喊著隊員的名字，一聲高過一聲。我們這個隊最后雖然輸了，但是我們還可以努力。
活動快要結(jié)束了，季然姐姐給我們每個小記者發(fā)了一個紀(jì)念小禮物智力拼圖。
今天我玩得真開心！
我忘不了這一天，忘不了這次有意義的活動！
二年級有趣的作文 篇4
星期二的第四節(jié)課是體育課，（。）上課鈴響了，我們急忙站好隊，（。）體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來，高興地說：“同學(xué)們，咱們今天做一個游戲吧。”同學(xué)們聽了高興得手舞足蹈。
體育老師說：“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’，兩個人一小級（組），每兩個小組比一次，（。）（游戲方法是：）兩個人背靠背，中間夾一個籃球，誰（哪組）先到終點，就是冠軍，（。）但是，球不能掉下來�！�
體育老師一聲哨響，對抗賽就開始了，（。）王欣然和孫俊浩一組，另一組是傅文珂和亢玉波。（這）兩組走得小心翼翼，亢玉波甚至還伸出胳膊，保持平衡，絲毫沒一絲馬虎�？赏跣廊荒墙M就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云（去。）還有人迫不及待地想要上去大展身手，還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂的海洋中，這次游戲不進(jìn)鍛煉了我們的心理素質(zhì)，讓讓我們懂的了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
二年級有趣的作文 篇5
我喜歡小狗。我的家里有一只小狗，那只小狗是白色的，它還長不大。它有時候很聽話，上次我給它喂食，我叫它來我跟前，它就馬上跑過來了；它還有時候很淘氣，那次我叫它，它不理我，還給我藏起來。
有一天早上，我剛剛起來，準(zhǔn)備刷牙洗臉，我剛走到衛(wèi)生間，就聞到了一股臭味兒，原來是小狗拉屎了，我和姐姐都快煩死了。
二年級有趣的作文 篇6
今天，老師要帶我們做一個小盒子。老師說：“這個作品非常難，大家一定要認(rèn)真�！蔽倚南耄翰痪褪且粋�小盒子嗎？有什么了不起的？
我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個“米”字形折痕，然后把紙翻過來，分別將四個角向中心點對折，再將其中隊成的兩條邊向中心線折，另一邊做同樣的處理，折好后用手壓一下，讓折痕明顯一點。
接下來要做圍墻了。劉老師開始提醒大家：“這一步很難做，要動動腦子�！蔽蚁耄鹤鍪止み�要動腦子？這對我來說是小菜一碟�？墒俏覜]得意多久，興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來就是“圍墻”，可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次，就是折不出來，急得我滿頭大汗。我開始動起腦筋來。我發(fā)現(xiàn)四個角上都有三條折痕，只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個三角形……哦，原來是這樣�。∥一腥淮笪�，我按這個方法做好后，捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部，一個小盒子就做好了。
手里捧著這個折來不易的小盒子，心里又想起老師說的話：“要動動腦子�！笔茄�，哪怕是折一個看似簡單的小盒子，也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿，讓它充實起來。
二年級有趣的作文 篇7
今天，我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說那里非常好玩，我很興奮，路上像一只小鳥似的歡蹦亂跳。
到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看見一個科學(xué)樂園，就從這里開始看吧。剛一進(jìn)門，我就特別吃驚，里面五彩繽紛，還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，就是兩個人，一個人使勁跑讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來，另一個人站在上面，第一個人把腿一收，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得很快，就像要飛起來一樣，必須抓緊轉(zhuǎn)盤，要不然就真被甩飛了。接下來，我又玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿一個大鐵圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再輕輕一吹，就出來一個大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一個小嬰兒包在里面。我沒有吹它，而是慢慢地移動鐵圈，不一會兒就出現(xiàn)了各種各樣的泡泡，有的像彩虹；有的像氣球；還有的像花環(huán)…
后來，我們又玩了好幾個游戲才離開。我覺得科技館真是一個非常有趣的地方，以后我還要來玩。
二年級有趣的作文 篇8
姥姥家養(yǎng)了一只小白兔，我每次去姥姥家都要先跟它玩一會。
小白兔穿著一件雪白的大衣，三瓣嘴，兩只紅紅的大眼睛，像兩顆紅寶石，閃閃發(fā)光。一對長長的耳朵直豎著。一條毛茸茸的小尾巴，總是向上翹著。走起路來一蹦一跳的，非常可愛。
小白兔愛吃胡蘿卜和青菜。有一次我給它一把菜葉，它就大口大口地吃，吃得津津有味。
小白兔吃飽了，有時候趴在窩里休息，有時候滿院子里亂跑。只要姥姥一進(jìn)門，它就像一個頑皮的孩子，又是蹦又是跳，高高興興的來到姥姥面前，昂著頭，要食物吃。他那可憐的樣子，可愛極了！
二年級有趣的作文 篇9
今天語文課，老師給我們上《窗戶》這一課文，講的是一個小朋友家里的窗戶會寫字，打開，且兩個“日”字，關(guān)上，是一個“田’字。
教完課文，教師又讓我們觀察周圍還有哪些會寫字。有的小朋友說：“日光燈會寫‘一’字’，有的說：“電視會寫‘口’字�！弊詈�，教師說：“我們也會寫字�！边�做了幾個動作，我們一看都樂了，兩手平舉，人站直，是個“十”字；兩腳分開，兩手平舉，又是個“大，字……
啊。這是一堂有趣的課。
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