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      2. 荷花二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-07-22 09:33:11 二年級(jí)作文 我要投稿

        精選荷花二年級(jí)作文300字匯編10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的荷花二年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選荷花二年級(jí)作文300字匯編10篇

        荷花二年級(jí)作文300字 篇1

          荷花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花。花葉清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質(zhì),是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。

          每當(dāng)周末有空閑的時(shí)間,我都會(huì)徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波蕩漾的湖面上,荷花清新脫俗。它們的姿態(tài)各異,有的像綻開了笑臉的女孩,有的像嬌羞的少女,有的像高雅、堅(jiān)貞的公主……朵朵優(yōu)雅自然,亭亭玉立。在荷葉的襯托下,更是顯得風(fēng)姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風(fēng)味。

          偶爾有微風(fēng)吹過,湖面泛起陣陣漣漪,此時(shí)的荷花好似一位高貴的公主伴隨著微風(fēng)那首優(yōu)雅的樂曲翩翩起舞。

          《愛蓮說》中說到荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!薄K龥]有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的傲雪凌霜,也沒有杜鵑的艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是,荷花高尚的品質(zhì)與氣節(jié),卻是無人能及的。

          我愛荷花,愛她一塵不染的圣潔;愛她楚楚動(dòng)人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質(zhì)!

        荷花二年級(jí)作文300字 篇2

          夏天的傍晚,我和姑姑去荷花池邊玩,剛進(jìn)荷花池,一眼望去,滿池的荷花,幽香隨風(fēng)飄蕩。

          “接天蓮葉無窮碧”,碧綠的荷葉一個(gè)接一個(gè)重重疊疊組成了一面綠色的銅墻鐵壁,荷花卻能脫穎而出。

          “映日荷花別樣紅”,走進(jìn)荷花池,荷花千姿百態(tài),粉紅的荷花在旭日的映照下,顯得更加美麗動(dòng)人了,一朵朵荷花像一位位舞蹈家,亭亭玉立的站立在綠色的舞臺(tái)上,翩翩起舞。又像一位位英姿颯爽的戰(zhàn)士,在草原上保衛(wèi)邊疆,又像一位位少女在風(fēng)中羞紅了臉。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱會(huì),美妙極了。

          荷花比百合優(yōu)雅,比竹子虛心……它還有自身的一個(gè)有點(diǎn)就是出淤泥而不染,四周的環(huán)境這么惡劣,到處是淤泥,可是荷花還是優(yōu)雅的綻開了,以自己的品質(zhì)博得人們的喜愛,我仍要學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。

          雖然天漸漸黑了起來,但華燈初上,荷花池旁賞花的人越來越多,人們被荷花的幽香陶醉了,我也醉了……

        荷花二年級(jí)作文300字 篇3

          一天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩,鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗。

          忽然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)一株茉莉花旁有個(gè)荷花池,里面長(zhǎng)著許許多多的荷花,有的亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘,有的高亢激昂,像勝利歸來的戰(zhàn)士,還有的是綠綠的花骨朵……可荷花池里的水非常臟。我簡(jiǎn)直看呆了,傻傻的站在那里,過了一會(huì)兒我才提起精神跑到媽媽那里,問:“那荷花池里的水真臟可為什么荷花卻那么漂亮!眿寢尃恐业氖致淖叩胶苫ǔ剡呎f:“你聽說過出淤泥而不染這個(gè)詞語(yǔ)嗎?這個(gè)詞語(yǔ)就是表示荷花雖然長(zhǎng)在很臟的水中可他照樣非常美麗,一點(diǎn)也沒受淤泥的影響,現(xiàn)在也隱喻一個(gè)人的形式作風(fēng)清廉品德高尚!

          之后,我回家查了許許多多關(guān)于荷花的資料,讓我對(duì)他有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),荷花池中的荷花真是賞心悅目。

        荷花二年級(jí)作文300字 篇4

          我喜愛堅(jiān)貞的松柏,我喜愛勇斗西風(fēng)的籬菊,我喜愛傲雪怒放的梅花,但我更喜歡傲視污泥的荷花。

          在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我來到瘦西湖公園游玩,偶然間發(fā)現(xiàn)了滿池盛開的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的水中仙子,她們身著紅衣或白衣,可漂亮了。一股股淡淡的清香,沁人心脾。我湊近她們,那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像是琥珀或玉石雕成的。有的艷如朝霞,有的白如瑞雪,在碧綠荷葉的襯托下顯得更加美麗耀眼。

          荷花開放有早有遲,在同一個(gè)池塘里,可以看到花開的各種各樣的形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的小花苞鮮嫩可愛,有的才剛剛綻放,內(nèi)里的小蓮蓬若隱若現(xiàn),有的已盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣很是讓人喜愛。清晨,漫步在池塘邊,一股別具神韻,清逸幽雅的清香不時(shí)地向我飄來;顫娙杠S的蜻蜓在池塘上方飛舞,晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在花瓣上滾動(dòng)。

          古今詩(shī)人贊美過她,楊萬里的《曉出靜慈寺送林子方》中,“映日荷花別樣紅”一句寫的便是荷花!俺鲇倌喽蝗尽睂懙氖呛苫ǖ钠焚|(zhì),她仿佛就像是居住在深山的隱者。

          荷花的色,艷麗而不妖。

          荷花的香,清新而淡雅。

          荷花的姿,優(yōu)雅而清秀。

          我喜愛荷花,我更要做一個(gè)像荷花一樣的人。

        荷花二年級(jí)作文300字 篇5

          荷花是圣潔美麗的象征,它出污泥而不染,灑清香而天然獨(dú)秀,純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

          來到五蓮河畔,美麗的'小亭,清清的河邊,一片片荷葉,就像走進(jìn)了美麗的畫卷。有的荷葉才冒出并未展開像個(gè)T字,可愛極了,有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,向我們點(diǎn)頭,有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤” ,生機(jī)勃勃。一片片的荷葉像一群兄弟姐妹心連著心,擠擠挨挨的,親密無間。

          再看,啊,荷花,像水晶一樣純潔,潔白無暇,千姿百態(tài),有的是荷包,含苞欲放;有的開了一半,像剛出水的“美人”;有的全開了,潔白的花瓣,翩翩起舞;還有些花瓣都落光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,上面有小孔,像一個(gè)個(gè)的小星星,可愛極了。

          荷花散出清新淡雅的芬芳,沁人心醉,看,蜻蜓立在小河上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!闭媸且环利惖漠嬀硌!

        荷花二年級(jí)作文300字 篇6

          我家花園里種著一些喇叭花。 喇叭花的顏色有粉紅的,還有一些是紫色的,它的形狀是圓的,中間有一個(gè)小洞,真有點(diǎn)像解放軍叔叔吹的喇叭。

          每天早晨,我走出門去都能夠看到喇叭花,還能用心去聽它演奏的歌曲。一陣微風(fēng)吹過,喇叭花就搖著身子,好像在向我點(diǎn)頭問好。

          聞聞這一朵,很香,聞聞那一朵也很香。我仿佛就是一朵喇叭花,好像在和喇叭花們一起唱歌呢!

          過了一會(huì)兒,我才想起來,我不是喇叭花,我是在看喇叭花呢。

          有的人喜歡月季花,有的人喜歡桃花,還有的人喜歡玫瑰,我最喜歡的花是菊花。

          我來到菊花園里,看到了各種各樣的菊花,有的像絨球一樣,有的像刺猬一樣有紫色的、有紅色的、還有黃色的有的還是花骨朵兒,有的花瓣兒全開了,像碗口一樣大小,有的像紐扣一樣大小,有的只開了一點(diǎn)兒,還在努力的開放著。

          菊花園里還有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙著采花粉呢,它們好像在說:“菊花的蜜可真甜呀。”

          我聽爸爸說菊花不但好看,還有很多其他的用處呢,可以泡藥,可以泡茶。

        荷花二年級(jí)作文300字 篇7

          在這個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸、媽媽一起來到荷花亭的池塘邊。在荷花亭池塘里,我看見很多的荷花,有紅色的、白色的、粉色的,還有綠色的荷葉,好像是媽媽裝菜的大盤子一樣,我靜靜的站在池塘邊,觀賞荷花的美景。

          突然,一陣風(fēng)吹過來,荷塘里的荷花好像在一起跳舞,仿佛他們?cè)诒日l(shuí)最漂亮一樣,荷葉上的小水露珠在陽(yáng)光下很yao眼。我看見池塘里的荷花就想起了楊萬里寫的詩(shī),詩(shī)中寫道:“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛情柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!背靥晾锏暮苫ㄓ行┤_著、有些半開著,半開著的荷花你是小朋友的手捧著的一樣,全開著的荷花你是小朋友的臉一樣笑開了花。

          媽媽說它的葉子可以煮荷葉稀飯,它的根可以做菜食用,它的果實(shí)可以當(dāng)藥用。啊!我愛你荷花,我喜歡你的出yu泥而不染,喜歡你朝氣蓬勃的樣子,更喜歡你全身都是寶。

        荷花二年級(jí)作文300字 篇8

          夏天不知不覺就來到了,一天,媽媽帶我乘涼的時(shí)候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面,粉粉的,還有黃黃的花心。盛開的荷花旁邊有幾個(gè)鼓鼓的花苞,她們像淘氣的小女孩,風(fēng)一吹左右搖擺,像在跳舞。在花和葉子的中間我還看到了一種綠綠的東西。媽媽告訴我這是蓮蓬,荷花開后結(jié)的果實(shí)。池子里的荷葉肩并肩挨著,像一把把小綠傘,有的上面還有“珍珠”,太陽(yáng)一照光閃閃,亮晶晶的。

          我學(xué)過幾首描寫荷花的古詩(shī),如《小池》里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷花被很多人喜歡,我也喜歡美麗圣潔的荷花,可媽媽說荷花不光美麗,更重要的是品德高尚,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!倍嗝疵赖暮苫ǎ《嗝疵赖钠焚|(zhì)!

          我更喜歡荷花了!

        荷花二年級(jí)作文300字 篇9

          荷花是我最喜歡的一種花,我特別喜歡池塘里大片的荷花,“荷花六月滿池塘”,夏天是荷花開放的季節(jié),我想每年都去看荷花。

          暑假我和家人一起去看荷花的情形還記憶猶新。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們還沒到達(dá)目的地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見池塘里一片碧綠,里邊點(diǎn)綴著五顏六色的荷花,漂亮極了。

          一下車,我和姐姐就興高采烈地朝荷花池奔去。走近了,池塘更美了:大大的荷葉又圓又綠,像個(gè)綠色的大圓盤。荷葉上邊有晶瑩的露珠,滾來滾去。各色的荷花有的含苞待放,有的開的正濃,有的中間可以看見圓圓的東西,媽媽告訴我那是蓮蓬子。忽然聽到撲通一聲,嚇了我一跳,原來是一只穿著碧綠衣裳、露著雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去,清清的水里小魚游來游去,快樂極了。

          我們圍著池塘觀賞了好久,不知不覺太陽(yáng)快下山了,時(shí)間過得好快呀!我們戀戀不舍地離開了荷花池,我期盼著下次還能再去看荷花。

        荷花二年級(jí)作文300字 篇10

          西湖猶如杭州閃亮的明珠,凡是到過杭州的人,都知道杭州有如此一道美麗的風(fēng)景。任何時(shí)候都是迷人的:春天生機(jī)勃勃;秋天果實(shí)累累;冬天雪白一片,夏天就別有風(fēng)味了,滿池塘都是亭亭玉立的荷花。

          夏天的早晨,媽媽帶我來到西湖觀賞荷花。我跑到湖邊,看到湖面波光粼粼。滿池塘有許多圓盤似的荷葉,綠油油的荷葉上面還可見得粉嫩的荷花粉的垂露,嬌艷欲滴,挨挨擠擠,密不透風(fēng),一片接著一片,一朵接著一朵……有些荷花開得十分茂盛;有些荷花曬市花骨朵兒;有些荷花飽脹得好像要炸開來一樣,婀娜多姿,形態(tài)萬千……正所謂:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

          西湖的荷花就像穿著雪白的裙子的少女,在風(fēng)中展現(xiàn)她美妙的身姿。夏天偶爾有一絲微風(fēng)吹過,湖面泛起微紋,荷花也翩翩起舞。荷花的“臉蛋”嬌滴滴的,這是,她就成了害羞的少女。欣賞荷花,就像在欣賞一件藝術(shù)品,欣賞著……過了一會(huì)兒,仿佛聽見媽媽叫我的聲音,這時(shí)才回過神來,看看手表已經(jīng)晚了,我欣賞荷花的時(shí)候仿佛自己也融入到“她們”的生活中去。

          陽(yáng)光越來越微弱,荷花上也多了幾滴露珠,我越來越喜歡杭州了,也許是因?yàn)橄矚g西湖的緣故吧!

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