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        時(shí)間:2022-07-14 15:02:03 二年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)我的二年級(jí)作文匯總六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)我的二年級(jí)作文匯總六篇

        我的二年級(jí)作文 篇1

          我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個(gè)甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。

          它其中部分是用彩色漸變色組成的,所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。

          彈彈圈的玩法有很多種,我都是玩最簡(jiǎn)單的一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手將小彩虹圈掰開,兩手掌放平,左右手來回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈,我把它彈到地上的時(shí)候它就趴在地上,好像在說:“別打我可以嗎?”當(dāng)它立著的時(shí)候,它好像又在說:“哈哈你打不著,你打不著!闭f著說著它就唱起了歌:“你打不著呀打不著……”它就哈哈大笑。

          這下我發(fā)火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見我這樣,好像又在說:“別扔我了,我再也不這樣了!彼闪宋覠o聊時(shí)的玩伴,所以我很喜歡它。

        我的二年級(jí)作文 篇2

          今天,我去學(xué)吹笛,老爸一會(huì)兒就把車開到了。我下了車,走了一會(huì)兒,只聽砰地一聲,原來我被一塊磚頭絆倒了。頓時(shí),我的雙手拍到了冰冷的地面上,差點(diǎn)沒有了知覺。我勇敢的爬了起來,我感覺我的腿像骨折了一樣很疼,手腕也差點(diǎn)兒擦破了皮,幸好,沒破,衣服也沒破。之后,我就去學(xué)吹笛子了。

          怎么樣,我很勇敢吧,我沒哭!

        我的二年級(jí)作文 篇3

          聽媽媽說,在我還沒有出生之前,她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩(shī)句,給我讀讀“賣火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,兒歌,故事都背的頂呱呱,鄰居們都夸我聰明。上學(xué)后,我對(duì)書更是愛不釋手,一有時(shí)間,就和同學(xué)們一起去書店看書忘記了回家,讓爸媽急得滿頭大汗....

          今年寒假,我在《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章;“朋友不是書,書卻是朋友。朋友可能背叛你,書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)....”讀完這篇文章,讓我油然而生的對(duì)書產(chǎn)生敬佩之情。書永遠(yuǎn)是人類最忠實(shí)的朋友,書會(huì)給人帶來無窮的.知識(shí)和智慧,書又會(huì)讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章,我和書的關(guān)系好像變得更親密了。

          我和書還有個(gè)故事。 那天,對(duì)于我來說是黑暗的一天。那對(duì)于我來說是一場(chǎng)非常重要的比賽,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,所以我每天都在家認(rèn)真地練習(xí)。當(dāng)時(shí)是炎熱的夏天,我一遍一遍地練習(xí)著比賽的樂曲,汗水滴滴答答地流下來。經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí),我?guī)е煜さ那觼淼劫悎?chǎng),就看到人山人海的場(chǎng)面。比賽的選手個(gè)個(gè)緊張的練習(xí),我頓時(shí)被這緊張的氣氛壓抑著,心跳突然加快。由于這是我第一次比賽,所以雙手開始顫抖,當(dāng)我還沒有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽見有人喊:“12號(hào)選手”天啊!到我了,我邁著沉重的腳步走進(jìn)比賽教室,看著評(píng)委個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的表情,結(jié)果可想而知,我的手根本不聽使喚,曲子屢屢失誤,一曲還沒有彈完,就聽評(píng)委喊“!蔽夷淖叱隽私淌,我的淚水一下就流了下來,無論媽媽怎么怎么勸都沒有用。

          回到家,坐在書桌旁,我拿起了自己的“朋友”——書,希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個(gè)回合》的文章。“生活,就是要面對(duì)失敗和挫折。當(dāng)你一蹶不振,悲觀喪氣時(shí),切勿自暴自棄,幾個(gè)回合的碰壁又算的了什么,后面還有90多個(gè)機(jī)會(huì)!鳖D時(shí)我覺得豁然開朗,心情愉快起來。以后,我遇到挫折,失敗,都愉快的接受,并在以后的日子里總結(jié)失敗,克服它。

          書,讓我看到“明月松間照,清泉石上流”的美景;書,讓我感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;書,讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。

          書,給人以心靈的安慰; 書,照亮人的內(nèi)心深處; 書,飛往智慧的云端;

          而我,就在書的陪伴下,快樂的成長(zhǎng)!

        我的二年級(jí)作文 篇4

          今天,我和爸爸媽媽一起去海門文峰大世界看電影,我特別興奮,早早地就準(zhǔn)備好了我最喜歡吃的薯?xiàng)l和橙汁。

          來到電影院,我就開始抱怨起來,海門的電影院空間小感覺很悶熱,真不如我們常州大商場(chǎng)里的電影院,正當(dāng)我悶悶不樂時(shí),媽媽催促我快進(jìn)去準(zhǔn)備看電影了。找好位置,我就打算開始吃薯?xiàng)l,正當(dāng)我打開薯?xiàng)l袋子時(shí),一個(gè)熟悉的音樂聲在我耳邊響起,啊!是哆啦A夢(mèng)!我高興地叫起來,完全忘記了吃薯?xiàng)l的事了。我津津有味地看起來,和大雄一起離家出走,乘著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)一起穿越到日本的原始時(shí)期,哇!這里的天空真藍(lán),這里的水真清,我多想就在這里住下來,可是這里沒有房子沒有食物,我們又不是原始人該怎么生存呢?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),無所不能的哆啦A夢(mèng)拿出所有的法寶幫我們解決了所有問題。在大家的努力下,我們所在的原始地區(qū)已經(jīng)變得鳥語花香了,大雄還養(yǎng)了三只寵物呢,沒想到一向懶惰愛睡覺的大雄也有當(dāng)“媽媽”的潛質(zhì)。夜晚來臨了,大家都在胖子挖的房子里睡覺了,可是我卻怎么也睡不著,腦子里都是爸爸媽媽的影子,爸爸叫我吃水果,媽媽拿棒冰給我吃,可是現(xiàn)在……我孤零零地一個(gè)人,正當(dāng)我想流淚時(shí),身旁的媽媽提給我一瓶橙汁。原來我是在看電影啊,哆啦A夢(mèng)和大雄他們?cè)谠紩r(shí)期遇到了破壞時(shí)光機(jī)的壞人,他們團(tuán)結(jié)一致,竭盡全力保護(hù)歷史,保護(hù)可憐的原始人類,讓歷史免遭壞人的破壞。最后,他們打敗了壞人,取得了勝利。我覺得他們非常勇敢。

          電影放完了,我依依不舍地離開了電影院,但是心中還不停回蕩起大雄擺脫膽小和懶惰在壞人面前勇敢抵抗和拯救大家,我也要向大雄學(xué)習(xí)。

        我的二年級(jí)作文 篇5

          我家有一只玩具小雞,它那大大的眼睛炯炯有神,橘黃色嘴巴尖尖的,十分可愛!

          當(dāng)我做作業(yè)有難度時(shí),小雞就用那炯炯有神的眼睛看著我。好像在說:“小主人,不要怕!堅(jiān)持就是勝利!”說完,我認(rèn)真得想啊想,終于想出了答案。

          我們家的小雞還特別有吸引力。每次王佳音來我們家要和我一起玩保護(hù)小雞的游戲,正在我們?cè)酵嬖綆诺臅r(shí)候,王佳音該走了,我們只好戀戀不舍地把小雞放下。

          我愛我的小雞,更愛它的有趣!

        我的二年級(jí)作文 篇6

          我要感謝天空,在經(jīng)歷了幾天陰雨天后,終于賜給了我們一個(gè)明媚的陽光。今天天氣真好,我的心情也格外的好。

          快到中午的時(shí)候,媽媽買菜回來對(duì)我說:“今天買了一條很新鮮的帶魚,中午我們可以吃紅燒帶魚了,不過你得幫我去買瓶醬油!蔽乙宦,馬上拿好零錢飛快地跑向小店!鞍⒁,給我來瓶醬油!闭诿χ鵁说陌⒁搪唤(jīng)心地說:“你自己去拿一瓶好了。”于是我隨手拿了瓶“醬油”跑回家給媽媽。媽媽一看拉下了長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,郁悶地說:“這是醬油嗎?明明是醋嘛!”我湊近一看,果然是醋!昂呛恰蔽艺{(diào)皮地對(duì)媽媽說:“媽媽,我可想吃醋里帶魚了! 媽媽無奈地看了看我又癟癟嘴說:“那好吧,只能這樣了,你真是個(gè)小馬虎!

          今天,媽媽燒的醋里帶魚可真好吃,哈哈!

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