【精華】二年級(jí)開(kāi)心的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)開(kāi)心的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇1
今天的天氣晴朗！陽(yáng)光燦爛，天藍(lán)湛湛的，像鏡子一樣透明。一朵朵云悠悠地飄蕩在天空上，真是秋高氣爽的好天氣。今天我們的心情真愉快，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ド止珗@秋游。我們坐上了旅游大客車(chē)，不一會(huì)兒，就來(lái)到了森林公園，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)下了大客車(chē)。我們感覺(jué)這里空氣清新。到了大門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的.到來(lái)。然后，我們跟著老師盡到了動(dòng)植物園。這里的動(dòng)物真多��！有小鳥(niǎo)，有熊，有狐貍，還有小猴子。我們先看了小鳥(niǎo)，再去猴山，看見(jiàn)了許多小猴子在爬假山，接著我們又去了看孔雀，最后我們又去看東北虎和華南虎。看完了動(dòng)物，我們坐在地上吃東西了。最后，我們依依不舍的回家了。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇2
一天，天氣晴朗。小鴨在散步，突然小鴨碰上了在草叢中玩耍的小雞，小鴨高興地說(shuō)：“小雞，你和我到河邊玩吧？”小雞急忙說(shuō)：“不行，我媽媽不讓我去河邊玩的�！毙▲喺f(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)游泳，可以保護(hù)你的�！毙‰u猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧！”
小鴨和小雞來(lái)到了河邊。小雞膽怯地說(shuō)：“我很害怕呀！”小鴨說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！毙‰u說(shuō)：“我看著河邊的環(huán)境很好，有花，也有草，如果躺在什么東西上，看著四周的美景，再玩著水，我就不那么害怕了。”小鴨想了想，忽然他眼前一亮，說(shuō)：“我有辦法了。”小鴨看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小木盆，就對(duì)小雞說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)幫忙！”小雞急忙跑過(guò)去，和小鴨一起把木盆抬到了河邊。
小鴨把木盆推到河里，讓小雞跳到木盆里，小鴨“撲通”一聲跳到水里，推著木盆在水里開(kāi)心地玩著，小雞興奮地把手伸到河水里撥著水，也幫著小鴨一起推著小木盆。
它們開(kāi)心地渡過(guò)了這一天，也因此成了形影不離的好朋友了。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇3
今天的天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，天藍(lán)湛湛，像透明的鏡子一樣，一朵朵云悠悠地飄蕩在天空上，真是秋高氣爽的好天氣。今天我們的心情真開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ド止珗@秋游。我們坐上了旅游大客車(chē)，不一會(huì)兒，就來(lái)到了森林公園，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)下了大客車(chē)。我們感覺(jué)這里空氣清新。到了大門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來(lái)。然后，我們跟著老師走進(jìn)了動(dòng)植物園，這里的動(dòng)物真多�。∮行▲B(niǎo)，有熊，有狐貍，還有小猴子。我們先看了小鳥(niǎo)，再去猴山，看見(jiàn)了許多小猴子在爬假山，接著我們又去了看孔雀，最后我們又去看東北虎和華南虎。看完了動(dòng)物，我們坐在地上吃東西了。最后我們就依依不舍地回家了。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇4
前幾天，我的爸爸媽媽帶著我、弟弟還有表弟一家一起去天景湖那邊玩！原本不想去的，但誰(shuí)知玩著玩著卻有點(diǎn)舍不得回去了！
叮鈴鈴，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。�。。ㄉ鞈醒皨寢�?zhuān)≡趺催@么早呀！今天可是星期天，好嗎？”“今天要出去玩啊！”爸爸說(shuō)。我一看外面的天氣，立馬拒絕了！媽媽說(shuō)：“即使你不去玩，總要去做蛋糕吧！”等吃完飯，媽媽把我送到塔蓮塔莉便回家了。來(lái)接我時(shí)，他們并沒(méi)有往家的方向開(kāi)去，而去了一個(gè)我不知道的地方。我一下車(chē)，原來(lái)是天景湖！在這個(gè)時(shí)候我們又不能回去，只好跟著他們了！爸爸看到其他人都在放風(fēng)箏，于是和我也買(mǎi)了一個(gè)。我左挑右選，才找到了讓我滿(mǎn)意的風(fēng)箏！爸爸把風(fēng)箏調(diào)整好，哦！開(kāi)始放咯！爸爸第一個(gè)開(kāi)始放風(fēng)箏，但不知怎么的，這個(gè)風(fēng)箏好像聽(tīng)他命令一般，很順利的放了起來(lái)，我便跟著風(fēng)箏跑。太好了！到我了，但是我怎么放都放不起來(lái)！要么就是才飛起來(lái)一米高就掉了，要么就是跟本飛不起來(lái)，終于在爸爸的指導(dǎo)下，我成功的放起了風(fēng)箏！啊累！我們?cè)跇?shù)蔭下吃了點(diǎn)東西便回家了！好不舍得啊！
��！時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)吧，這樣我就能多玩會(huì)兒了！
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