【推薦】二年級誠實的作文三篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二年級誠實的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級誠實的作文 篇1
人人都會犯錯,我也不例外。
去年,寒假的一天,我正在看電視,發(fā)現(xiàn)茶幾上有一根小繩,我突發(fā)奇想,這根小繩能把拖鞋鋸斷嗎?于是我把小繩放在鞋底,雙手抓住繩頭,來回拉著,不一會,我感到腳心發(fā)熱,我拿起拖鞋一看,大吃一驚,嚇出一身冷汗。幸虧姥姥在后面做飯,我慌忙打掃,盡量不留線索,盡管這樣姥姥還是發(fā)現(xiàn)了殘留的碎末,但是沒有發(fā)現(xiàn)拖鞋的變化,我暗自慶幸。
第二天,姥姥發(fā)現(xiàn)了快要兩半的拖鞋,用嚴厲的眼光看著我,剛開始我拒不承認,姥姥告訴我,要做一個誠實的孩子。經(jīng)過反思我承認了錯誤。
姥姥肯定了我的誠實,還夸我勇于嘗試。
我發(fā)誓:“要做一個誠實的孩子!
評語:一根繩子,一個皮球……都會成為孩子腦海里有趣的玩具。小作者突發(fā)奇想竟不知把嶄新的拖鞋弄壞,一件微不足道的小事,卻折射孩子童年的快樂與單純。
孩子,大膽創(chuàng)想,相信明天的你會最棒!
二年級誠實的作文 篇2
今天,數(shù)學七單元試卷已經(jīng)發(fā)到了同學們的手中。紅紅看到自己的分數(shù),樂壞了,自己考了100分。而她的同桌剛剛看到自己考了99分,便皺起了眉頭,因為他的目標是100分,可是這次卻只考了99分,心里很難受。另外有幾個同學圍在一起互相交流著分數(shù)。
明明看見自己考了 100分,心里想:我做錯了一道題,怎么會得100分呢?我要告訴老師,讓老師把分數(shù)改過來。他想完后,就向老師的辦公室走去。他走到了辦公室里以后,告訴老師自己做錯了哪道題。老師聽后,連忙拿起紅筆把100分劃掉,并改成99分。改完后,老師豎起大拇指對明明說:“明明,你真是一個誠實的好孩子啊!老師相信你下次一定能考100分!”
二年級誠實的.作文 篇3
一天,碧空如洗,全校開始了第一單元的考試。
下午上課的時候,老師把批改完的試卷發(fā)了下來。小明的同桌小紅拿到試卷后,發(fā)現(xiàn)自己得了100分,她一下子開心得喜出望外,她趕緊拿過小明的試卷看,說:“小明,你考了幾分,我考了一百分!”只拿了99分的小明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一樣難受。小明看了看周圍的同學,他們有的欣喜若狂,有的眉頭緊鎖,有的忽忽不樂。他心想:我檢查了一遍,怎么還是錯了一道題呢?我所有的努力都白費了。
日子過得真快,一下子就到期中考了。老師一發(fā)下試卷,小明就自信地唰唰寫了起來。老師批完發(fā)試卷的時候,小明發(fā)現(xiàn)自己考了100分,高興得一蹦三尺高,他喜出望外地把卷子拿給同學看。突然,他發(fā)現(xiàn)自己有一題寫錯了,他一下子悶悶不樂起來。這是,小明的腦海里出現(xiàn)了兩個小妖精,它們爭吵不休,一個讓他告訴老師,另一個不讓。最終,小明來到老師面前,把錯的那道題指給老師看。他對老師說:“老師,您看我這題是錯的!崩蠋熆戳耍认榈卣f道:“你是個誠實的好孩子!
老師在課上表揚了小明誠實的行為,臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。同學們都夸小明是個誠實的好孩子,小明樂不可支。
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