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實用的二年級作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
摔傷這一段時間，因上班離家不遠，就走著去了。
步行不僅一樣可以鍛練身體，更有利于細致觀察路邊墻上的文化。
一天早上，走到一捌角處，墻上一幅被污染的宣傳畫讓我看后感到很是不舒服，隨手用手機把它拍了下來。（如圖）
現(xiàn)在提醒市民文明的標語和宣傳畫隨處可見，但作祟者的行為離文明相差很遠。這與眼下洛陽正在進行的文明城市創(chuàng)建活動太不協(xié)調(diào)，太不合拍了。
國無法不威，行無法不正。文明的環(huán)境維持要有一些必要的懲罰制度來保證。曾經(jīng)聽到一個故事，說新加坡司機素質(zhì)如何高，半夜空無一人的路上，司機看到紅燈后也會停車等待綠燈。后來了解到，新加坡闖紅燈的處罰是國內(nèi)的上百倍，所以司機非常遵守交通規(guī)則。我想一開始，并非司機素質(zhì)高，而是違章的成本太高了，所以大家選擇了遵守交通規(guī)則。我想說，中國是幾千年的文明古國，自古就有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個優(yōu)美的生活環(huán)境，不好嗎？
火車跑得快，全靠車頭帶。在學(xué)校，老師就是車頭，老師在學(xué)校教育孩子們要不亂扔垃圾，尊老愛幼，孩子們對老師的話執(zhí)行那可是很到位。在家，家長就是車頭，可是有時我們家長因為忙、勞累，會忽視這些。家長要做孩子的表率，不只是嘴上說一下那么簡單，要付出實際行動。家長是孩子的第一任老師，所以家長要注意自己的言行，舉止。孩子這張白紙，你畫什么，他就是什么，就看你怎么去畫了。
有句俗語叫近朱者赤，近墨者黑。用這個來比喻父母有些不恰當(dāng)，但我的意思是一個人好的習(xí)慣會影響到他人行為，壞的行為同樣也會感染到其他人。應(yīng)了那句話，環(huán)境可以改變一個人。大人語言文明，孩子也會跟著受益，行為舉止也會高雅有度，從某個角度說，孩子是大人的影子。
許多人從國外回來后，羨慕國外的環(huán)境好，城市干凈，人們的文明程度高。但這不是一、兩天或幾次創(chuàng)建活動就能形成的`，它凝聚了說不定幾代人努力的成果。我們羨慕國外的環(huán)境好，羨慕人家舒心、愜意的生活，就應(yīng)該從我做起，自覺規(guī)范自己的行為，建立讓自己、家人和社區(qū)人人舒適的環(huán)境。所以請每天問問自己：今天我文明了嗎？
文明其實就在我們身邊，地上的煙頭，看見了撿起，扔進垃圾箱，吐痰用紙包起扔進垃圾斗，坐車看見老人讓個座，開車不與行人搶道，車行路上不隨手亂扔垃圾……。這些都是很簡單的小事，也是一些小的不能再小的行為，可是去做了，文明就在你的行為中傳遞，增色。做為道德準則，我們不能硬性要求誰都一定要這樣做那樣做，但是如果他的身邊都是一些文明行為的話，我想時間長了，水滴石穿，他會有所改變的。
讓我們大家都從自身做起，多一點文明，少一些粗俗，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這個社會，你會發(fā)現(xiàn)它很陽光，也越來越充滿活力。有感于此，做順口溜共勉。
文明城市靠大家，從我做起始足下。
行為雖小意義大，大家一起來美化。
城市環(huán)境裝點好，生活其中樂淘淘。
父母做個好榜樣，孩子看到有立場。
尊老愛幼好美德，傳承文明用得著。
惡劣陋習(xí)要杜絕，文明之風(fēng)吹滿街。
同學(xué)不光比學(xué)習(xí)，文明衛(wèi)士也要比。
地上垃圾隨手撿，創(chuàng)建我要做貢獻。
好的環(huán)境心舒暢，工作學(xué)習(xí)成績響。
二年級作文 篇2
媽媽是一棵高大的白楊，我，是那一棵細小的樹苗。當(dāng)我用羨慕的目光看著媽媽時，她總會溫柔地對我說：“孩子，你要長大，終有一天你會長得比我還要高大。”
這天，我離開了媽媽，來到一片陌生的地方，與其它的小樹苗一塊被種下了。我喜悅，但又害怕，輕輕地問候一聲：“嗨，你們好嗎？”沒有回答，看來他們并不歡迎我，我失望極了，尷尬地低下了頭。
迎來了一個新的早晨，陽光灑進樹林，露珠閃爍著晶瑩的光。周圍的小樹醒來了，伸伸懶腰，揉揉惺忪的睡眼，然后張開雙臂，迎接美好的陽光。我也忍不住了，剛伸出手臂，卻被另一雙手推開了，我疑惑地看了一眼，瞧！他多漂亮，一片片嫩綠的樹葉好似一只只蝴蝶�？吭诖謮训闹Ω缮�，隨著微風(fēng)扇動翅膀。我猶豫了一會兒，悄悄縮回了瘦弱的小手。也許，只有像他這樣完美的小樹才配享受這樣美好的陽光吧。
一個月過去了，我的葉子一點一點枯黃，身子日益萎縮，我更加瘦小了。在我再一次努力睜開眼時，我發(fā)現(xiàn)褐色的泥土上蒙上了一層淡淡的綠色，仔細一想，原來是小草。我猛然驚醒，我的想法多么卑微，連小草都在為自己的一生而奮斗，我卻在白白浪費時間，媽媽的話在我耳邊回響，是啊，我要長大，終有一天我會比她還要高大！我深吸一口氣，盡力舒展開僅剩的幾片葉子，伸開僵硬的手臂，努力汲取著陽光。那一剎那，我感覺自己充滿了能量，我長大了！蜷縮著的樹葉漸漸變寬大，枯瘦的枝條一天天變粗壯，根須不斷延長，吮吸著來自地下的營養(yǎng)。那片陪伴我的小草也在不斷生長，軟綿綿的綠毛毯上竟開出了一朵朵淡黃的小花，那，是希望。
我長大了，不會再為自己的弱小而自卑；我長大了，可以為小草遮住驕陽，帶來絲絲陰涼；我長大了，能為野花遮風(fēng)擋雨，讓它們在暴雨下依然綻放；我長大了，會讓小鳥停靠在我肩頭，給它們一個舒適安全的家……
我真的長大了，長得比媽媽還要高大。那一刻，我笑靨如花！
二年級作文 篇3
不管在哪，總會有人替別人取綽號，但你有想過那些被取綽號的人的感受嗎？
某天早晨，日光微微的照亮每一個角落，一陣陣嬉鬧聲在校園中緩緩散開，尋著聲音，找到了最初來源，此時，教室內(nèi)似乎發(fā)生了一起大事，我聽見他們怒火爆發(fā)的對話，大概知道了原因，原來是有人因為被取綽號而勃然大怒，兩人在教室后方起了口角，我因為知道事情的原因，便替那位被取綽號的人抱不平，我走向那位男生對他說：“你難道喜歡被取綽號嗎？”
那位男生頓時說不出話，兩眼瞪大的看著我，但我繼續(xù)問他：“你能不能站在他的立場想一想嗎？你都不知道他內(nèi)心有多難過嗎？”一說完，我便回到位子繼續(xù)做自己的事。
或許你覺得取綽號很好玩，但其實有些非常討厭這種事，我們應(yīng)該站在別人的立場想想看，大概就不會引起不必要的紛爭了吧！
二年級作文 篇4
今天是一個特殊的日子，你知道嗎?哈哈!告訴你吧，今天我過生日了!
中午，媽媽下班回來一進門就對我說：“猜猜今天是什么節(jié)日?”我還沒回過神來，媽媽又接著說：“祝你生日快樂!”我這才恍然大悟，對呀，今天是我九歲大壽啊!我和媽媽一起來到“稻香園”面包房，買了一個大大的蛋糕，就高高興興地到姥姥家去了。
我們到了姥姥家，姥姥打開門，一看是我們來了，高興得一邊拍手一邊笑著說：“祝壯壯(我的小名)生日快樂!”說完便把我們領(lǐng)進了廚房。我進去一看，哇!一年一度的生日宴會還真隆重啊!平時姥姥家總是只炒幾樣菜，而今天卻炒了十幾樣菜!而且都是我喜歡吃的，真讓人垂涎三尺啊!再看看座位上，各位“嘉賓”都已經(jīng)到齊了。爸爸為了來參加我的生日宴會還把一切共事都拋到了九霄云外。我匆匆的洗了手就來到了飯桌前。
生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你：“我許的是......嗯......呃......”還是不說好，因為第一：隱私權(quán)是受法律保護的。第二：說出來就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發(fā)了一個叉子。然后把蛋糕切成六塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
吃晚飯姥姥讓姥爺給我拿出生日禮物。姥爺給我拿出來，我一看，啊!原來是一塊手表，我說了聲謝謝，就高興地戴上了。
二年級作文 篇5
佛祖才能有曰：“見到我的腳印如見到我�！爆F(xiàn)在的有佛祖腳印的地方有三處都在印度。
有人為了讓中國的人民看到佛祖的腳印就專門到印度去拍下了佛祖的腳印，然后拿到內(nèi)蒙的千手千眼觀音廟內(nèi)。
我的天呀！好大最起碼得穿60碼的鞋怪不得佛祖是光腳丫，仔細一看這腳低還有紋身呢！有一個大的太陽、兩條魚、一個銅錢，再仔細一看這兩條魚爭這個銅錢著太陽估計是在給魚加油打氣。
可惜的是沒見的真的佛祖的腳印只看到復(fù)制品。
二年級作文 篇6
今天中午，我正在洗澡。爸爸說：“我要帶你去聚餐。”我趕緊加快了洗澡的速度，換了上一身我喜愛的牛仔服，高高興興的出門了。
我和爸爸來到地鐵口，驚奇地發(fā)現(xiàn)1號線是漏天的。為了能準時的到達飯店，我和爸爸也加快了腳步。因為我們要做個守時的人。
到了聚餐的地方，見到一位沖著我們笑的阿姨�！鞍⒁蹋^年好！”我說。“小鼎，新年好�！卑⒁踢呎f邊從包里掏出個紅包遞到我手里。點菜的時侯，阿姨像媽媽一樣關(guān)心我�？偸窃儐栁覑鄢允裁矗课艺f“吃什么都可以。”阿姨點了牛肉、蟹棒、芹菜......
菜一道一道地端上來了，有我愛吃的油麥菜、菠菜、金針菇。因為春節(jié)在老家吃了大魚大肉，現(xiàn)在特想吃點清淡的。并且蔬菜含有大量的維生素。一開飯，阿姨就給我夾了一個我愛吃的蟹棒，我三下五除二就被我消滅了。阿姨又豪不遲疑地給我夾了一個。然后阿姨又給我夾了牛肉，又給我夾青菜。吃的我和小嘴巴都停不下來。阿姨說：“我們干一杯”我們舉起了手中的飲料，快樂的暢飲著。就如果汁的名字 ：Happy lemon.
這次的聚餐使我體會到菜肴的美味，更讓我體會到了濃濃的親情。這次聚會真難忘啊！
二年級作文 篇7
媽媽，您知道我是一個文靜、內(nèi)向的女孩，平時，我畏懼您的威嚴，很多話埋藏在我心中，今天我想一吐為快……
一次，您帶我一起去食堂提開水。接好一桶水后，放在離我不處的地方，正在玩耍的我，看見這桶子怎么冒著煙？于是，我跑過去，鬼使神差地把手伸進去，一下子，我的受被燙得紅腫了，我哇哇大哭，媽媽您焦急的手足無措，抱起我直奔醫(yī)院，弄了一些燙傷藥。那時正值炎熱的夏天，汗水和藥水混在一起，痛的我齜牙咧嘴，為了減輕我的痛苦，您不停地為我抹藥，接連幾天幾夜您都沒合眼，白天，您還拖者疲憊不堪的身子給學(xué)生上課，真不知道您是怎樣挺過來的。我想對您說：媽媽，我讓您受苦了！
生活中的點點滴滴都凝聚著您給予我的愛，媽媽，您是一位美麗善良的天使守護著我，但您的嚴厲讓我受不了。
好幾次，我好不容易寫完作業(yè)，可您莫名其妙的要我重寫，我不敢和您頂嘴，只好聽從命令，您知道我心里有多委屈嗎？同學(xué)邀我出去玩，而您卻嘮嘮叨叨說：“不行，別學(xué)壞了！”媽媽，我已經(jīng)長大了，請您給我一點自由空間，好嗎？
媽媽，我多想掙脫您的束縛，到廣闊的藍天自由翱翔！
二年級作文 篇8
說到去照相館照相，我還是第一次。日常生活中都是爸爸媽媽在我不經(jīng)意的時候拍攝的，而現(xiàn)在媽媽告訴我要到照相館去照一寸的照片要上交辦社會福利醫(yī)療。
跟著媽媽來到照相館，媽媽跟攝像師講要照一寸的照片，然后就付了錢。只見攝像師收了錢開了票給媽媽，從柜子里拿出一架很專業(yè)的像機來，走到一個紅色的影布邊，伸手拉去露出白色的壁面。
“來，小朋友，坐在這凳子上，坐好了�！�
我走過去坐在指定的凳子上，很拘緊的坐在哪里，攝像師站在我對面不足三米的地方，把相機放在支架上，閉著一只眼對好鏡頭，抬起頭來看著我：“往這看小朋友，不要緊張。”媽媽走到我身邊，幫我整了整衣領(lǐng)，講：
“自然放松些寶寶（乳名）”
聽到媽媽的話，我心里好多了，就挺胸坐直了，眼睛盯著攝像師的像機，隨著閃光燈一亮，只聽到“好了”還在迷茫中的我就完成了第一次在照相館照相的任務(wù)。
二年級作文 篇9
夏天的月亮圓圓的，好像一個盤子，白白的盤子好像在收集那些閃閃發(fā)光的“星星糖”。月亮收集地越來越多，云朵看見了，急匆匆的把“星星糖”吞到肚子里，月亮不服氣了，想把云朵吞掉，沒想到最后它自己卻被云朵給遮住了，它倆誰都不服誰，玩得團團轉(zhuǎn)。
在地上，小動物們在開演唱會!
第一個出場的是蚊子，蚊子唱著：“嗡…嗡…嗡…”，“太難聽了”觀眾們叫嚷道;
第二個出場的是知了，“知了，知了�！敝顺剑安缓寐�，不好聽，下一首”觀眾嚷道;
突然，一只老虎叫了起來“嗷嗚，嗷嗚”，聽到這聲音，小動物們?nèi)紘樑芰恕Ｑ莩獣簿瓦@樣結(jié)束了。
在草地上，有的人在玩捉迷藏，有的人躺著看星空，還有的小朋友們在地上打滾……
夏夜，多美多熱鬧呀，我愛夏夜!
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