寫夏天二年級(jí)的作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫夏天二年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)夏日的清晨，小明、小紅和小蘭一起去池塘邊欣賞美景。
他們一到那里，就看到了粉紅色的荷花開滿了整個(gè)池塘。一陣陣清香撲鼻而來。圓圓的荷葉上有幾滴水珠。一陣微風(fēng)吹過，水珠舞動(dòng)著身子，好像在說：“這個(gè)舞臺(tái)有我才更精彩�！贝藭r(shí)，青蛙此起彼伏的叫聲，正好給水珠伴奏呢！這真是一場音樂盛會(huì)呀！你看，一群群鯉魚也來加入這場盛大的音樂會(huì)，你�。∷鼈償[動(dòng)著身子，在荷葉下面來回穿梭！
三位小朋友坐在池塘邊，看著如此美景，都被陶醉了。孩子們說：“這里的景色真美啊！”下次咱們還要來這個(gè)地方玩�！闭f完，他們依依不舍地回家了。
寫夏天二年級(jí)的`作文 篇2
炎熱的夏季，連風(fēng)都是熱的，晴空萬里，天空飄著朵朵白云。
在我的眼里，夏天是淘氣的。淘氣的它飛過草地，草地更蔥綠了；淘氣的他跳過樹梢，樹木更茂盛了；淘氣的他跑過小溪，溪水更清澈了。
一陣炎熱的風(fēng)吹過，夏弟弟來和我們玩了。我們在綠樹成蔭的大樹下休息，：“快看！池塘里有小蝌蚪了，還有小魚呢！”也不知是誰發(fā)來情報(bào)，大家都過去看。��！被夏弟弟渲染過的水是多么美啊！池塘里的水，似乎進(jìn)入了夢境，寧靜安閑，正做一個(gè)清澈透明的夢，夢見自己擁抱著藍(lán)天白云，夢見池塘里的魚兒在藍(lán)天白云上游來游去，夢見池塘四周的花木也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…路邊的野花開了，萬紫千紅，我盡情地遨游在花的海洋。月季，丁香，粉豆，夾竹桃…醉人的花香沁人心脾。
夏天同樣也是孩子們的樂園，大家都“觀戰(zhàn)”蝌蚪變青蛙，孩子們的笑聲灑滿夏季。
我愛夏天！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇3
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似怕被太陽烤化了，也逃得無影無蹤了。
夏天，是炎熱的，只要一到這酷暑的天氣，大地就像燒焦了似的，一切生物都好象在蒸籠里，悶熱難忍，空氣好象只要用火柴一劃就能著火似的。小花低下了頭，小草趴在地上，樹木垂下了腰，小狗熱得直伸舌頭，喘著粗氣。蟬熱得扯著嗓子叫："熱死了，熱死了，救命！"
昨天，我去學(xué)電子琴，走在路上，路上也沒人，也許人們都躲在家里吹風(fēng)扇，吹空調(diào)。太陽火辣辣地曬著我的身體，剛走到車站，我已經(jīng)是大汗淋淋了。馬路上，汽車迫不及待地快速行駛，生怕會(huì)把自己的輪胎烤壞。公共汽車車終于來了，我急忙上車，找到一個(gè)座位坐下來，��！好燙��！我像熱鍋上的螞蟻一樣立刻跳了起來，我只好站著了。經(jīng)過十幾分鐘的旅途，我終于到了學(xué)校，此時(shí)急忙跑進(jìn)了空調(diào)教室，享受空調(diào)。
同學(xué)們，你們說，這個(gè)夏天炎熱嗎？
寫夏天二年級(jí)的作文 篇4
星期六的早上，萬里無云，三個(gè)小伙伴來到公園里玩耍。
他們坐在草坪上看到清澈的池塘里有可愛的小魚在吐又大又圓的泡泡�；顫姷男∥r在翩翩起舞。美麗的荷花伸了個(gè)懶腰，綻放出粉嘟嘟的笑臉。碧綠的蓮蓬里面躺著
許多雪白的胖娃娃。還有一大片綠油油的荷葉在隨風(fēng)舞動(dòng)，小青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。
天色已晚，三個(gè)小伙伴們依依不舍地回家了。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇5
夏天，雖然說是烈日炎炎，但也毫無預(yù)兆地下起雨來。
幾聲隱約的雷聲從天邊傳來。云兒們似乎聽到了指令，都聚在一起，隨之越聚越多，不一會(huì)兒就成了墨色。電閃和雷鳴也漸漸頻繁起來，閃電一個(gè)比一個(gè)疾，雷聲一聲比一聲響。
正在這時(shí)，小雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)從天上“跳”下來。它們伴著雷聲，隨著風(fēng)兒的舞姿散開來了！它們有的跳到了地上，“NNN”如萬馬奔騰，戰(zhàn)鼓激昂；有的跳到了樹葉上，“沙沙沙”如清風(fēng)撫萍，竊竊私語；有的跳入了池塘，“咚咚咚”似珠玉輕碰，清脆悅耳。道路兩旁的樹木也不甘落后，它們貪婪地吮吸著大自然賜給的雨水，一邊還搖擺著枝葉跳起了歡快的舞蹈。
當(dāng)我正沉浸在這美麗的雨景之中時(shí)，雨停了。太陽微笑著從云層中跳出來，展開了它那和煦的陽光，把陽光撒向大地。明媚的陽光正映照著湖面，像閃著耀眼的光芒的鉆石。
我愛夏天雨后的情景，但我更愛雨中的世界。
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