寫夏天二年級(jí)的作文（精選68篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫夏天二年級(jí)的作文（精選68篇），歡迎大家分享。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇1
我喜歡夏天，因?yàn)榭梢猿员鶝龅睦滹�；可以去游泳池嬉水游泳；晚上還可以看到提著小燈籠的螢火蟲飛來(lái)飛去；我喜歡夏天還因?yàn)橛虚L(zhǎng)長(zhǎng)的暑假可以玩哦！
我不喜歡夏天，因?yàn)橄奶旌軣幔?yáng)好像一個(gè)大火球烤在身上火辣辣的；還有很大的臺(tái)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候會(huì)拔樹倒房，人都不敢出門；更可怕的是發(fā)大水，馬路、田野全成了一片汪洋大海，水還會(huì)跑進(jìn)房子把東西都淹壞掉。
夏天真像一個(gè)頑皮的小孩子，讓我又喜歡又煩惱。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)夏天的早晨，烏云遮住了太陽(yáng)，天氣陰沉沉的。小紅、小丁和小軍約好一起去池塘邊玩耍。
池塘里一只大青蛙蹲在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱著歌，好像在說(shuō)：“夏天到了！夏天到了！”亭亭玉立的荷花姑娘站在池塘中央翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出淡淡的清香。小魚和小蝦們?cè)诤扇~間玩起了躲貓貓。
小紅摘了一個(gè)蓮蓬，挖出一顆蓮子嘗了嘗說(shuō)：“真甜啊！”小軍伸手撥弄著清澈的池塘水說(shuō)：“真涼��！”他們的笑聲傳遍了整片田野！夏天真美呀！
太陽(yáng)下山了，小丁說(shuō)：“天色不早了，咱們回家吧�！彼麄兙鸵酪啦簧岬鼗丶伊恕�
寫夏天二年級(jí)的作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空懸著火球般的太陽(yáng)。云彩像怕被太陽(yáng)烤化了，都躲著無(wú)影無(wú)蹤。蟬兒在一邊無(wú)辜的叫著“熱啊，熱啊”，哦，夏天來(lái)了。
夏像一位生氣勃勃的少年，健步走上時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開無(wú)數(shù)的臂膀，遮住夏天火熱的陽(yáng)光，灑下一片綠蔭。夏天的陽(yáng)光到達(dá)哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽(yáng)。
一道酷熱天氣，太陽(yáng)就懸在高空，像一個(gè)大火球。灼熱、耀眼，一切生物好像都在蒸籠里，悶熱難忍。樹木向花卉底下了頭，小草趴在地上，小狗伸著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。
夏是那樣的炎熱，又是那樣的燦爛，酷熱難當(dāng)，卻有清甜大西瓜銷暑，可以在池塘里暢游。我愛(ài)夏天！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)夏日的清晨，小明、小紅和小蘭一起去池塘邊欣賞美景。
他們一到那里，就看到了粉紅色的荷花開滿了整個(gè)池塘。一陣陣清香撲鼻而來(lái)。圓圓的荷葉上有幾滴水珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水珠舞動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“這個(gè)舞臺(tái)有我才更精彩�！贝藭r(shí)，青蛙此起彼伏的叫聲，正好給水珠伴奏呢！這真是一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)呀！你看，一群群鯉魚也來(lái)加入這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，你��！它們擺動(dòng)著身子，在荷葉下面來(lái)回穿梭！
三位小朋友坐在池塘邊，看著如此美景，都被陶醉了。孩子們說(shuō)：“這里的景色真美�。 毕麓卧蹅冞�要來(lái)這個(gè)地方玩�！闭f(shuō)完，他們依依不舍地回家了。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，小軍，小明和小紅去池塘邊欣賞美景。
三個(gè)小朋友坐在池塘邊，小紅看見(jiàn)那邊游來(lái)一群鴨子，就對(duì)小軍說(shuō)：“你看，那邊游過(guò)來(lái)一群鴨子�！背靥晾锏那嗤苓蛇傻亟袀�(gè)不停，好像在說(shuō)：“今天的天氣真好呀！”粉嘟嘟的荷花開的真茂盛呀！蓮蓬上的蓮子像一粒粒的小種子。大大的荷葉像一把大蒲扇。
小明彎下腰，摘了一個(gè)蓮蓬，掰開，然后把蓮子取出來(lái)，大家一起分著吃。小紅拿了一個(gè)塞進(jìn)嘴里，說(shuō)：“蓮子真甜呀！我真想摘一些給家人吃呀！“小明說(shuō)：“天色已晚，我們還是回家吧！”于是他們依依不舍的告別了池塘。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇6
暑假期間，最讓人們頭疼的就是天氣炎熱，不管什么時(shí)候出門，過(guò)不了多久，就熱得汗流浹背，所以，許多人都喜歡大白天呆在家里，晚上出去散散步。
唯一能解決這炎熱的方法，不是用涼水洗臉，就是在家開空調(diào)，許多家庭都會(huì)選擇開空調(diào)，只要是有空調(diào)的人家，都是晝夜開著空調(diào)，生怕自己熱著，所以，一到夏天就非常費(fèi)電，真是不懂得節(jié)約。我比較喜歡用涼水洗臉，洗完臉后，再用電風(fēng)扇一吹，那個(gè)爽的滋味，真是用言語(yǔ)表達(dá)不出來(lái)。
這個(gè)大夏天里，我和哥哥已經(jīng)夠節(jié)約了，一天最多開兩次空調(diào)，可爸爸卻總是為此和我們較真。只要被他看到我們開空調(diào)，那嘮叨可是沒(méi)完沒(méi)了，說(shuō)我們不賺錢，花錢倒是挺痛快。雖然爸爸這樣責(zé)怪我們，可我們根本就不服氣。因?yàn)樗任覀冮_空調(diào)的次數(shù)要多多了，只要一進(jìn)門就開空調(diào)，而且一開就是一、兩個(gè)小時(shí)，憑什么說(shuō)我們？
其實(shí)，說(shuō)實(shí)在的，只要在開空調(diào)的地方呆久了，再去另一個(gè)地方時(shí)，會(huì)比原來(lái)熱的多，畢竟適應(yīng)了空調(diào)的溫度嗎！再說(shuō)，開空調(diào)后排出的熱氣會(huì)使外邊的天氣更熱，所以，我個(gè)人是主張少開空調(diào)的！
今年暑假，我除了看書、寫作業(yè)、出去游泳以外，其他時(shí)間都呆在家里，實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候，我就和哥哥下跳棋，總是哥哥贏，有時(shí)候我也會(huì)耍賴，留一顆棋子在原來(lái)的位置上，這樣哥哥怎么也贏不了了。不想下棋了，我就看電視，就這樣反反復(fù)復(fù)的玩著。
看來(lái)夏天不僅是一個(gè)炎熱的季節(jié)，還是個(gè)無(wú)聊、浪費(fèi)的季節(jié)。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇7
溫暖的春天悄悄地走了，炎熱的夏天匆匆地來(lái)了。
夏天來(lái)了，天氣也變得越來(lái)越熱了。太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，發(fā)出耀眼的光芒，照的人們都睜不開眼睛。只有到了傍晚，才漸漸地涼爽起來(lái)，風(fēng)吹在身上，涼快極了！
夏天來(lái)了，小朋友們可熱鬧了。他們穿著背心，裙子，在操場(chǎng)上玩耍著。他們有的在打鬧，有的在跳繩，有的在打籃球，遠(yuǎn)處樹蔭下還有兩個(gè)女孩在看書。他們都在愉快的度過(guò)幸福的童年。
夏天來(lái)了，你瞧！路邊水果店里有著各種各樣的水果，比如：又大又圓的西瓜，紅紅的櫻桃，黃黃的梨……一個(gè)個(gè)，一筐筐，饞的讓人直流口水。
��！多美的夏天�。《嗫鞓�(lè)的夏天��！讓我們一起走進(jìn)夏天，一起品味這個(gè)美麗的夏天吧！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇8
夏天來(lái)了，天氣漸漸的熱了，火辣辣的太陽(yáng)照在人們身上汗水直流。
夏天來(lái)了，男孩子們穿上了短袖短褲，女孩們穿上漂亮的裙子。
夏天來(lái)了，因?yàn)樘鞖馓珶�，人們穿上游泳衣，套上游泳圈跳到游泳池里快活的游�?lái)游去。
夏天來(lái)了，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，豐收的果實(shí)有草莓、紅紅的小櫻桃、又大又圓的西瓜、粉色的桃子、還有黃澄澄的菠蘿。還有很多新鮮的蔬菜，有黃瓜、西紅柿、茄子、辣椒真是應(yīng)有盡有啊！
夏天來(lái)了，人們?cè)诩依锒奸_著空調(diào)，空調(diào)里吹出很多冷風(fēng)，真是感覺(jué)爽極了。
雖然夏天很熱，但是我也很喜歡這炎熱的夏天。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇9
夏天，帶著它那份獨(dú)有的氣息，雄糾糾、氣昂昂地向我們行進(jìn)。春天，拿著手帕擦了擦臉上的汗珠，不舍地向我們告別。太陽(yáng)，似乎夏天的氣息嗆到了，吐著火舌�？梢赃@么說(shuō)，有陽(yáng)光的地方便是一片“荒涼”。瞧，走在柏油馬路上，我的鞋差點(diǎn)被脫了下來(lái)。那兒怎么會(huì)有一塊剛出爐的黑面包？仔細(xì)一看原來(lái)是一塊石頭呀！河邊，垂柳鳴蟬，蟬兒扯著嗓子使勁地喊著：“悶死我啦！悶死我啦！”河水都蒸發(fā)成蒸汽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎水都快被燒干了。田野中，禾苗們有的趴在地上，有的有氣無(wú)力的低著頭，有的使勁掙扎著想重新站起……原本肥沃的土堤，受到太陽(yáng)的折磨，變成了年過(guò)花甲的老爺爺，有的地方還裂開了一道大口子。樹陰下，人們不約而同地聚在一起，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聊了起來(lái)，可暑氣仍然撲面而來(lái)。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)。啊呀！風(fēng)怎么那么悶呀！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇10
有人喜歡絢麗多彩的春天，有人喜歡金燦燦的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡五彩繽紛的夏天。
夏天是炎熱的，瞧，太陽(yáng)火辣辣的，都快把我們烤焦了，小朋友被曬黑了，黑得像煤炭，太陽(yáng)把藤和葉子都曬成了金黃色了，就像黃蝴蝶一樣。有氣無(wú)力的趴著。
夏天又是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。一到夏天大家就迫不及待的去游泳。剛下水，那可真冰啊，我都叫出了聲，游泳池里可熱鬧了，有的在學(xué)習(xí)游泳，有的人像小魚一樣在水里自由的游來(lái)游去。還有的小朋友在爸爸媽媽的陪伴下在玩水呢。游泳池里充滿著笑聲，嬉戲聲。
夏天還是個(gè)安靜的季節(jié)，中午的大太陽(yáng)嚇得人們只愿意躲在空調(diào)里，而我來(lái)到公園，“嘩啦啦”，原來(lái)是調(diào)皮的小青蛙從一片荷葉上跳到另一片荷葉上�！暗未稹痹瓉�(lái)是口渴的蜻蜓在喝水。
夏天是個(gè)美好的季節(jié)，我喜歡它！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇11
今天，我去了扎尕地質(zhì)公園，那里都是山，我們開車上到山上后，我們發(fā)現(xiàn)，路兩旁全是野草莓。
于是，我就猛摘野草莓�？墒�，我才剛摘了一點(diǎn)野草莓，就感覺(jué)有東西在我手上爬，我一看，原來(lái)是一只大螞蟻在我手上爬，我聽說(shuō)大螞蟻是會(huì)咬人的�？墒牵覄傁氚阉�，就被她咬了一口，痛得我立刻把它甩掉了。摘完野草莓，我們繼續(xù)上山，此時(shí)天空已經(jīng)烏云密布，電閃雷鳴。媽媽看了看天空，說(shuō)：“快要下雨了�！惫�，過(guò)了一會(huì)兒，下起了雨，不，是下起了冰雹。我想：我又可以玩“雪”了，太好了！冰雹停了以后，我就下車去堆了一個(gè)“雪人”，然后，我把它放在腳下，把它踩碎。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣做很好玩。
雖然我回來(lái)的時(shí)候全身都濕了，大今天還是玩得很開心。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇12
有人喜歡綠色的春天，有人喜歡黃色的秋天，還有人喜歡白色的冬天，可我獨(dú)愛(ài)五彩繽紛的夏天。
我喜歡夏天的水果。又酸又甜的楊梅、晶瑩剔透的葡萄、既爽口又解渴的芒果、黃澄澄的枇杷紛紛成熟、相繼上市，色彩繽紛，應(yīng)有盡有。
我喜歡夏天的冰淇淋，有搖一搖、上口愛(ài)……有巧克力味、草莓味、奶牛味……當(dāng)我大汗淋漓的時(shí)候，咬一口熱乎乎的身子一下子變得非常涼爽。
我喜歡夏天的太陽(yáng)。火辣辣的，烘烤著大地，大地一下子變得炎熱起來(lái)，我們就快活地跳進(jìn)游泳池，向小魚一樣自由在的游泳。
我盼望著夏天的到來(lái)，因?yàn)橄奶靵?lái)了，暑假也來(lái)了，我可以去奶奶家和小朋友一起玩，可以去上海參觀世博會(huì)，還可以郊游呢！
啊！夏天是多么美好啊！我喜歡夏天。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇13
今年，又到了我最喜歡的季節(jié)了，那就是——夏天。
夏天有我喜歡的水果，那就是西瓜了。西瓜外面是綠色的皮，皮上還有一條條的紋路，我迫不及待地把它切開，露出飽滿的肉，紅紅的肉里還鑲嵌著一顆顆黑色的瓜子，讓人看了就垂涎三尺，我忍不住咬上一口，汁水都流了出來(lái)，吃在嘴里，甜在心里，那感覺(jué)特別的爽！保證你吃了一塊還想吃第二塊。
夏天的太陽(yáng)雖然火辣辣的，但外公會(huì)帶我去游泳，一到泳池，就會(huì)有一陣清涼迎面而來(lái)。看到已經(jīng)下水的弟弟在淘氣地向我潑水，一邊大叫著：“哥哥，快下來(lái)呀！這下面可好玩了！”看到他這幅調(diào)皮的模樣，我也不由自主地跳下去，濺起有朵巨大的水花，頓時(shí)渾身感到清涼無(wú)比，暑意全消。
夏天雖然沒(méi)有春天的燦爛，沒(méi)有秋天的果實(shí)，更沒(méi)有冬天的一望無(wú)際，但它有自己的獨(dú)特，我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏天。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇14
這個(gè)夏天可真熱��！太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的掛在空中，發(fā)出一道道刺眼的光芒。人走在大街上像生煎，泡在水里像水煮，躺在竹席上像燒烤，這還怎么讓人活了？連續(xù)幾天的高溫，只有車子在路上開。只要一有空，人們就想賴在空調(diào)間里不出來(lái)。
這只是城里，鄉(xiāng)下更慘了。不信你看，小狗躺在地上大口大口地喘氣，好像在說(shuō)：“熱……死……我……了……”知了也扯著嗓子大聲喊：“哇，我都快曬成‘知了干’了！”田里的莊稼也好不到哪兒去，葉子都打起卷兒來(lái)。只有那些鄉(xiāng)下小孩不顧汗如雨下，在小河邊捉螃蟹，早把炎熱拋了在腦后。
但就算夏天再熱，荷花也要開放。它們舒展著優(yōu)美的身姿，佇立于清水之上。在陽(yáng)光中，粉紅的小臉變得更加神采奕奕。
不管怎樣，我多么希望這個(gè)炎熱的夏天快點(diǎn)過(guò)去，讓涼爽的秋天趕快到來(lái)。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇15
在這場(chǎng)大雨的洗禮下，這個(gè)地方顯得不那么熱了。但誰(shuí)知道，這卻使得我不停地抱怨起來(lái)——這雨真不該下。
是的，這雨雖然給我們帶來(lái)了一些濕潤(rùn)的空氣和涼爽的風(fēng)。但卻打破了這里的一切。
也許夏天不應(yīng)該是這樣的，蟬不再鳴叫；籃球聲不再響起；就連那“溫暖”的陽(yáng)光，也感受不到了。
夏天不應(yīng)該是這樣的，看著那濕漉漉的地板，我想：“也許它濕潤(rùn)了大地，但無(wú)論如何也濕潤(rùn)不了我們的心了吧”考試剛剛結(jié)束，也許它想先凈化一下這里的的空氣，好歹也讓我們清醒一下……呵……它算是幫倒忙了……
可能有人問(wèn)我為什么，那是因?yàn)閯偪纪暝嚨男�。那顆緊張的心還在不停的跳動(dòng)，我曾經(jīng)想過(guò)，這突如其來(lái)的一場(chǎng)雨，會(huì)不會(huì)太“過(guò)分”了呢？
夏天不該是這樣的，它應(yīng)該恢復(fù)它原有的樣子，那樣炎熱，那樣“沸騰”。唉。這場(chǎng)雨真“可惡”。
我感到，這雨不但降低了這里的溫度，也沖涼了我的心。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇16
夏天不知不覺(jué)來(lái)到了，可它又體現(xiàn)在哪兒呢？讓我們一起去尋找吧。
池里，一朵朵荷花妖艷美麗，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花就翩翩起舞，好像無(wú)數(shù)位美麗的少女在舞臺(tái)上演出，又好像一個(gè)個(gè)穿著白色衣服的小精靈，下面還有一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，托著它，這是夏天送給人們的演出。
六月的梅雨，把人們的衣服和食物糟蹋了，別以為這樣不好，這可是夏天姑娘留下的淚，提示著人們夏天馬上就要來(lái)了。
夏日的太陽(yáng)，無(wú)情地烤著大地，使人們熱得受不了，有的買棒冰吃，有的穿著薄薄的短袖，身上還出了汗，這說(shuō)明，夏天已經(jīng)來(lái)了，我們找到了夏天。
樹上的知了，不停的叫著，告訴人們，夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，大家快做好夏天的準(zhǔn)備吧！這一次，小動(dòng)物也讓我找到了夏天。
夏天，無(wú)處不在，只要你認(rèn)真地體會(huì)，你會(huì)感受到，夏天，就在你的身旁。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇17
是誰(shuí)帶來(lái)了夏天？哦，是香甜可口的西瓜帶來(lái)了夏天。因?yàn)橐坏较奶煳覀兙蜁?huì)把西瓜放進(jìn)冰箱，等一下拿出來(lái)吃，又爽口又清涼，夏天的冰西瓜最好吃了！
是誰(shuí)帶來(lái)了夏天？哦，是美味的雪糕和冰淇淋帶來(lái)了夏天。因?yàn)橐坏较奶旌⒆觽兙鸵桓C蜂跑到副食店里買冰棒吃。當(dāng)然我也不例外，我會(huì)跑到副食店里買幾個(gè)不同口味的“旺旺脆冰冰”放到家里的冰箱里，一天吃一種口味，吃完后感覺(jué)渾身上下都是冰冰涼涼的，非常美味！
是誰(shuí)帶來(lái)了夏天？哦，是熱情的雷公公帶來(lái)了夏天。夏天一來(lái)臨，雷公公就要他的孫子——雨滴們到人間去迎接夏天的到來(lái)，只見(jiàn)“嘩嘩嘩”傾盆大雨下了起來(lái)，雷公公大聲說(shuō)：“閃電妹妹，你也到人間去迎接夏天吧！”雷公公話音剛落，只見(jiàn)一個(gè)閃電飛速奔向人間。雷公公非常開心，因?yàn)樗睦吓笥严奶靵?lái)了，便哈哈大笑，他一笑，人間天空中便有“轟”地一聲，夏天知道是雷公公，便開開心心地降臨人間了！
還有誰(shuí)帶來(lái)了夏天，你們找到了嗎？
寫夏天二年級(jí)的作文 篇18
夏天在哪里？夏天在蟬兒的鳴叫聲里，夏天一到，蟬兒就出來(lái)找食物吃了，傍晚，蟬兒就開始唱起了美妙的歌聲。
夏天在哪里？夏天在樹梢上，春天剛發(fā)的綠芽?jī)海坏较奶鞓渖疑闲⌒〉木G芽?jī)洪L(zhǎng)成了深綠色的大樹葉，夏天給了植物們頑強(qiáng)的生命力。
夏天在哪里？夏天在孩子們的嬉戲聲里，夏天，孩子們一放學(xué)，就急忙跑回家中，拿著風(fēng)箏，跑到空曠的草坪上，放風(fēng)箏去了，清澈的小溪里，孩子們的嬉戲聲更是此起彼伏。
夏天在哪里？夏天在狗的埋怨聲里，夏天一到，狗在地上盡情奔跑，不一會(huì)兒，狗就伸出了鮮紅的舌頭，呼呼地喘氣，仿佛是在抱怨夏天的酷熱。
夏天在哪里？夏天在小草的身上，春天稀疏的小草，夏天一到，變得更茂盛，生機(jī)勃勃了。
夏天無(wú)處不在，只要我們仔細(xì)尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的足跡。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇19
聽呱呱的青蛙叫，聽美妙的蟬叫聲，聽嘰喳的鳥叫聲，夏天來(lái)了。
夏天里，我可以吃著各種各樣的冷飲，享受著冰爽的感覺(jué)，還可以盡情的在水中玩鬧，享受在水中游戲的歡樂(lè)。我覺(jué)得夏天的天空，是一年四季中最藍(lán)的，每朵白云都是那么潔白，夏天的太陽(yáng)是最火熱的，就像一顆燃燒的心。夏天里，我會(huì)和媽媽一起散步，到處都是一群歡歌笑語(yǔ)的人們，忙碌的人們結(jié)束了一天的工作，悠閑的在公園里聊著家常。夏天的天是多變的，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就下起了雨，看著黑洞洞的天，落下的雨，你不要怪夏天，這是夏天送給我們的禮物，為悶熱的天氣送來(lái)一絲涼意，讓我們感覺(jué)不悶熱，下過(guò)雨的夏天，到處飄著一陣陣清新的空氣，看！雨過(guò)天晴后，一道美麗的彩虹出現(xiàn)了。
擁抱夏天，讓我們一起來(lái)感受夏天的熱情；擁抱夏天，要我們一起享受夏天的美麗。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇20
讀著李昂的詩(shī)句：“人皆苦炎熱，我愛(ài)夏日長(zhǎng)�！辈唤l(fā)覺(jué)夏天已悄悄地來(lái)到我們身邊。夏天，是多彩的；夏天，是充滿熱情的，我喜歡這樣的夏天。
夏日的清晨，一串唯美的詞語(yǔ)，似一首溫馨的詩(shī)，一支甜甜的歌，給人一種爽爽的感覺(jué)。走在大街上，可以看到許多冷飲店陸續(xù)開門了。抬起頭來(lái)，可以看到一個(gè)圓圓的、紅彤彤的太陽(yáng)。清晨的樹林，“綠油油”的。瞧，青蛙在荷葉上歡快地跳著、唱著。
夏日的中午，連空氣也開始發(fā)燙，路旁的一行柳樹無(wú)精打采，低垂著枝條。柳枝上，一群知了用沙啞的歌喉唱著單調(diào)的歌曲。
夏日的傍晚，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，別有一番熱鬧的景象。大排檔里，有的在喝酒，有的在猜拳，還有的在吃著美味的羊肉串……真是熱鬧非凡呀！再看看另一邊，“三個(gè)一群”，“五個(gè)一伙兒”地在逛街。
最后，再看看廣場(chǎng)里，她們排成一個(gè)“方陣”，在音樂(lè)的伴奏下跳著熱情歡快的廣場(chǎng)舞。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇21
我真的，真的期望夏天能夠早日到來(lái)。因?yàn)�，我期望能盡早看到夏天的一切景色。在我眼中夏天的景色是一年中最美的。下面就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次已壑忻利惖南奶彀?
夏天的早晨，從朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，映入眼簾的是翠綠，看那滿山的翠綠，猶如一個(gè)活潑的女孩披著翠綠的紗衣。聽到的更是一連串清脆的鳥鳴，好愜意。
夏天的中午，太陽(yáng)光如同一個(gè)大火球，把大地烤得好熱好熱。不過(guò)好心的風(fēng)姐姐會(huì)送來(lái)一陣陣的涼爽。沐浴著夏日的陽(yáng)光感受著夏風(fēng)的涼爽，好愜意。
夏天的夜空，躲在空曠的原野，你會(huì)感到宇宙如此宏大，自己是多么的渺小。夏天的夜空是具有無(wú)限內(nèi)涵的。單是那滿天星斗，便能使你想到一盤散亂的圍棋。你的眼光可以隨意橫在這盤棋上，再借助你的想象，那花草蟲魚、飛禽走獸一般的星座便出現(xiàn)在夜空中了，好愜意。
所以，我期望著夏天能夠早日到來(lái)，讓我能早日去體會(huì)。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇22
每天望著窗戶外一天比一天開得多的桃花，我就忍不住地想：“夏天什么時(shí)候能到啊，我好想夏天快點(diǎn)到來(lái)呀！”
如果現(xiàn)在是夏天該有多好��！我就可以吃美味的冰激凌了，媽媽說(shuō)，冰激凌只有在天氣很熱的時(shí)候才能吃。一想到冰激凌，我就感覺(jué)全身變得很涼爽，像是在夏天里的冬天一樣，我的眼前出現(xiàn)了各種口味的冰激凌，我的口水都流出來(lái)了。
如果現(xiàn)在是夏天，我就不用天天背著書包去學(xué)校了，我就可以玩?zhèn)�痛快，我可以幫外婆喂雞，跟外婆一起去放牛；可以和外婆家的哥哥一起到姨媽家的后院去玩；我還可以讓媽媽帶我去看大海。
如果我是季節(jié)守護(hù)神的話，我就要讓夏天馬上到來(lái)。哦，那可不行！那樣就等于破壞季節(jié)規(guī)律了。
如果我是天空守護(hù)神的話，我就要讓太陽(yáng)趕緊放出更強(qiáng)大的光芒。哦，那可不行！我的蠶寶寶就會(huì)被曬死的，小草小花們也會(huì)受不了的。
哎，既然我什么都做不了，我只有耐心等待夏天的到來(lái)。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇23
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天，因?yàn)榇禾斓牟莅l(fā)芽了，給我?guī)?lái)了生機(jī)勃勃的景色；我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)榍锾旖o了我一片金色的土地；我喜歡家鄉(xiāng)的冬天，因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)化妝和玉石的世界。我們可以打雪仗，堆雪人。然而我更喜歡家鄉(xiāng)的夏天。
夏天來(lái)了，大樹越長(zhǎng)越壯，像哨兵一樣守護(hù)著家鄉(xiāng)，依然是一字排開的大山。從高處往下看，真的像是一隊(duì)隊(duì)的士兵面對(duì)著另一座山上的士兵。好像他們一抖眼睛就要?dú)⒘恕?/p>
小花站在草地上，在微風(fēng)的吹拂下，姿勢(shì)扭來(lái)扭去，仿佛在跳舞。真的很漂亮！
我家門前有很多草。雖然沒(méi)有花漂亮，但是很頑強(qiáng)。即使有暴風(fēng)雨，草也安然無(wú)恙。
經(jīng)過(guò)大雨的沖刷，這條河變得又干凈又深。我們的農(nóng)民喜歡在河里洗衣服。如果水很深，一些人會(huì)在水里洗澡，孩子們會(huì)在水里玩耍。
看，我們家鄉(xiāng)的夏天多美�。∥蚁矚g家鄉(xiāng)的夏天。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇24
有人說(shuō)夏天悶熱；有人說(shuō)夏天涼爽；還有人說(shuō)夏天鳥鳴蟬鳴。至于我，我覺(jué)得夏天性格多變。
夏天我喜歡哭。無(wú)論什么時(shí)候出了問(wèn)題，它都會(huì)大聲疾呼。什么，你不相信我？看：那黑云是夏天哭泣的臉；晶瑩的雨滴，是夏天豆大的淚珠；震耳欲聾的雷聲是夏天歇斯底里的吶喊；讓人心里發(fā)慌。
夏天他一哭，就很快恢復(fù)了暴躁的樣子。它凝視著天空之下和大地之上的人、動(dòng)物和植物，用它熾熱的目光掃過(guò)每一寸土地。每一個(gè)人，每一種動(dòng)物，每一棵草，一定要讓他們汗流浹背！
有時(shí)候夏天很可愛(ài)。它帶走了暴躁的外表，在黑夜里悠閑地和青蛙玩耍，和蟋蟀唱歌。它躺在樹蔭下，哼著小曲，撥弄著草地，愜意地在草地上打滾。天亮了我才回去。
夏天有很多個(gè)性。頑皮、活潑、沉重、冷靜、穩(wěn)重，雖然它多變的性格讓人措手不及。但是我還是愛(ài)這個(gè)多變的夏天！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇25
春姑娘一走，淘氣的弟弟夏就急匆匆地來(lái)到人間。到達(dá)我的院子。
夏天的庭院不像春天的庭院那樣生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香，但它也給我們的庭院增添了一種不同的、令人向往的魅力。
這一天，下著毛毛雨，院子里的花草煥然一新。哦，真新鮮！院子里的花已經(jīng)枯萎了。突然，在一個(gè)角落下面，我發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花，它快要枯萎了，但還沒(méi)有枯萎。好像告訴我一個(gè)人生的啟示！我走上前去，輕輕摘下它的花瓣，讓它隨風(fēng)起舞。在風(fēng)中，它像仙女一樣翩翩起舞。我笑得如此甜美。
院子里有清新的泥土和綠葉的味道，給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。我喜歡這種感覺(jué)。我喜歡夏天小院子里的綠葉、茂密的樹木和蟬鳴。院子里的一切我都很喜歡，因?yàn)樗幌翊禾斓拿篮�，秋天的豐收，冬天的潔白純凈，卻給我留下了深刻的印象，給我留下了平和的感覺(jué)，把我拋在了身后。
啊，我愛(ài)你，夏天的院子！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇26
春，依依不舍地離開了。夏，興高采烈，踏著自信地步伐來(lái)了。什么都煥然一新。
湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上，火辣辣的太陽(yáng)把金光閃閃的光芒灑在小草，小花，大樹上。許多知了躲進(jìn)密密麻麻的樹葉里叫：“知了，知了。”小狗熱得直把舌頭吐出來(lái)。蝴蝶在五顏六色的花朵上翩翩起舞，跳著一些神秘的舞蹈。夏天，笑完了腰的香蕉成熟了。穿著黃色的外衣，來(lái)和大家見(jiàn)面。菠蘿，西瓜等等也都迫不及待地來(lái)了，爭(zhēng)先恐后的擺在水果架上。夏天，樹上的樹葉更茂密，樹更高了，花更鮮艷，草更綠了，比春的時(shí)候更加成熟了。一切顯得生機(jī)勃勃，枝繁葉茂。
夏天也不是每天都很熱，有時(shí)也很涼爽。連夏天的雨也下得很有特色，一陣一陣的，像孩子的臉說(shuō)變就變。真可謂：“東邊日出，西邊雨�！�
夏，像春一樣可愛(ài)，秋一樣多彩，冬一樣美麗。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇27
找呀、找呀，找夏天！傍晚，我和爸爸迎著幽幽的晚風(fēng)去百荷公園找夏天。
放眼望去，不遠(yuǎn)處的池塘里長(zhǎng)滿了一大片一大片荷葉，緊緊地挨在一起。荷葉上不時(shí)傳來(lái)青蛙的歌聲，“呱、呱、呱呱……”三三兩兩的人群來(lái)來(lái)往往，大家有說(shuō)有笑，十分開心。
我走在前面，爸爸跟在后面。一陣風(fēng)吹過(guò)，讓我倍感涼爽。小草跟著風(fēng)的節(jié)拍，跳起了歡快的舞蹈�；▋鹤岋L(fēng)帶著她的芬芳四處飄蕩，飄到我們的鼻子里，一直漫延到我們的心田，真是沁人心脾。
抬頭一看，天空中漸漸鋪開了一塊黑色的綢布。綢布上面繡著一輪圓圓的明月，還鑲上了寶石般閃閃發(fā)光的星星，真是妙趣橫生！
原來(lái)，夏天是個(gè)愛(ài)捉迷藏的孩子。她有時(shí)候躲在碧綠的荷葉間，有時(shí)候躲在青蛙的歌聲里和人們的笑聲里，有時(shí)候還躲在晚風(fēng)里看星空。她跳著、蹦著，特別調(diào)皮。我跑呀跑，一不小心，和夏天撞了個(gè)滿懷。
我對(duì)著爸爸大聲呼喊：“我找到夏天啦！”
寫夏天二年級(jí)的作文 篇28
寒來(lái)暑往，四季更替，我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的變化。四季的體驗(yàn)也給我留下了許多揮之不去的記憶。由于大家性格和經(jīng)歷有所不同，人們對(duì)四季的感受也千差萬(wàn)別。一年四季中，我最愛(ài)那代表奔放。熱情的夏天，我愛(ài)的并不是那些獨(dú)特的景物，而是那一支支誘人的冰激凌，一次次拉魚上鉤的歡樂(lè)�？偟恼f(shuō)：夏天，孩子們的天堂。春天和夏天的區(qū)別只是一個(gè)晚上，昨天還是風(fēng)和日麗的春天，今天就可能是烈日炎炎的夏天。其中最爽的是那夏天的冰激凌，當(dāng)中午太陽(yáng)升到頭頂時(shí)一群孩子手中一定有它的身影——冰激凌。吃起來(lái)冰冰的，用舌尖一舔，那個(gè)味道呀，沒(méi)法說(shuō)！
再有一個(gè)，就是中午趁大人睡午覺(jué)時(shí)，我們幾個(gè)頑皮的孩子拿上魚竿，去小河釣魚。夏天日子真短，才幾天就乘風(fēng)而去……
寫夏天二年級(jí)的作文 篇29
烈日炎炎的夏天，我最喜歡的就是桃花島了！
一進(jìn)小島，就看見(jiàn)大門上寫著“桃花島”三個(gè)大字。再往里走，只見(jiàn)里面花瓣飄飄，這就是桃花林了。進(jìn)入林中，就看見(jiàn)鋪滿桃花的小路，要是清晨遇上起霧，這兒就變成朦朧的仙境了！仔細(xì)看那樹上的桃花，真是千姿百態(tài)啊，有的像一顆小丸子，只有花骨朵兒，十分害羞；有的是半開著的，非常可愛(ài)；而全開的就我們甚至能看到它身上發(fā)射出的光芒。
踏著石頭小路，沒(méi)過(guò)多久，就走到?jīng)鐾だ锪�。這涼亭的墻壁上也有畫，在這炎炎的夏日坐在涼亭里看壁畫，神清氣爽！
游過(guò)了涼亭，就看見(jiàn)一片碧綠的湖水，這就是桃花湖了！桃花湖中不僅有散落的桃花瓣，還有碧綠的荷葉和高潔的荷花。坐在船上，用纖細(xì)的手指輕輕撥動(dòng)湖水可好玩了。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇30
夏天的雨，有美麗的顏色。看，它把最特別、最純凈的透明色給了藤上的水珠兒。你睢，小水珠越積越大、越積越大，如此胞脹，如此圓潤(rùn)。風(fēng)一吹，水珠兒左搖右晃，嘀嗒，水珠兒像跳傘員一樣落到了大地媽媽的懷抱中。它把藍(lán)色給了天空，雨后，藍(lán)天像洗過(guò)一樣，怪不得說(shuō)碧空如洗呢！它把粉色給了荷花，在“山色空蒙雨亦奇”的景色中，荷花顯得朦朦朧朧，猶如仙境中的仙子。
夏天的雨，有好聞的氣味。它把香香的氣味給西瓜，把酸酸的氣味給了楊梅，還有甜甜的葡萄……那豐富的氣味，常把小朋友的鼻子勾住。
夏天的雨，有雄偉的樂(lè)曲。轟隆隆——那是雷公在打鼓。嘩啦啦——那是風(fēng)婆婆在舞蹈。它們和夏雨一起奏出了動(dòng)聽的交響樂(lè)。
夏日里的那場(chǎng)雨，酣暢淋漓，令人難忘。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇31
春姑娘悄無(wú)聲息的走了，炎熱的夏哥哥帶著他暴躁的脾氣來(lái)到了人間。
夏日，人們熱得躲進(jìn)了空調(diào)房里，空調(diào)24小時(shí)晝夜工作著。超市里，冰淇淋、飲料被一掃而光。大樹下，大黃狗趴在那里伸著舌頭喘氣，汗水從它的舌頭上不停的滴下來(lái)。游泳池里，人們?cè)诶锩姹苁钣斡�，久久不愿離開。池塘里，青蛙熱得躲進(jìn)了荷葉傘下，只聽見(jiàn)“呱呱”的叫聲，卻不見(jiàn)它們的蹤影。這時(shí)，夏哥哥暴躁的脾氣又上來(lái)了，天空劃過(guò)一道閃電，緊接著傳來(lái)震耳欲聾的雷聲，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”大雨像瀑布一樣瀉了下來(lái)。
炎熱的夏日可是孩子們最高興的季節(jié)。因?yàn)榕⒆觽兛梢源┢恋娜棺�，男孩子們可以打水仗，小朋友們還可以在海邊用沙子堆城堡。
我也喜歡夏日，夏日是炎熱的、多姿多彩的、歡樂(lè)的。她正為秋的豐收積蓄著能量。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇32
“有些人喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；有些人喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓教幎际墙瘘S色，是豐收的季節(jié)；有些人喜歡冬天，因?yàn)槎焓窍卵┑募竟?jié)，可以看到皚皚白雪。但我卻鐘情于夏天，因?yàn)橄奶斓娜f(wàn)物總是充滿活力和生機(jī)。我愛(ài)夏天。
夏天是一首火辣的詩(shī)，太陽(yáng)照在了大地上，我家的小狗熱的直流哈喇子，躲在樹蔭底下乘涼呢！一出門，一股熱浪向我撲面而來(lái)，花草低下了頭。知了在草叢中知了、知了的叫著，好像在說(shuō)：“天好熱呀！天好熱呀！”穿著綠色衣服的青蛙呱呱地叫著，好像在唱流行歌曲，冷飲店的生意好極了，都在賣雪糕、冷飲。
夏天的迷人之處不僅這些。夏天人們可以穿著色彩繽紛的泳衣在水里沖浪，多舒服�。�
我愛(ài)迷人的夏天，你呢？
寫夏天二年級(jí)的作文 篇33
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，一年一度的夏天又來(lái)了。你知道我眼中的夏天是怎樣的嗎？別急，讓我來(lái)告訴你。
我眼中的夏天是炎熱的。早上剛出門就有一股熱量撲面而來(lái)，不一會(huì)兒汗珠就從臉頰上滑落下來(lái)。這還不是最熱的，最熱的是中午，那叫一個(gè)熱浪滔天，日頭毒辣得都快把人給烤焦了，連樹上的知了都不停地叫著：”熱死了，熱死了！“
我眼中的夏天也是清涼的。我們可以去游泳館在清涼的泳池里游泳；可以去水上樂(lè)園玩耍，去打水仗；還可以去海邊踏浪，抓螃蟹、撿貝殼、玩沙、堆城堡……
我眼中的夏天還是甜蜜的。夏天可以吃的水果真的非常多，有綠皮紅瓤的西瓜，粉嘟嘟的桃子，香甜可口的紫葡萄，清脆爽口的蘋果，清爽宜人的黃色蜜瓜，想想我都流口水。
這就是我眼中的夏天，你們眼中的夏天是什么樣子的呢？快來(lái)和我分享你眼中的夏天吧！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇34
夏天，在我們的印象中總會(huì)是很熱很熱，讓人們的心情也跟著煩躁起來(lái)。于是希望下一場(chǎng)雨來(lái)沖刷掉這種心情，可我不大喜歡夏天的雨，因?yàn)樗偸莵?lái)得很突然，有時(shí)還伴著雷電一同前來(lái)。雨后的一切，卻那樣清新，那樣舒適，雨后，偶爾會(huì)出現(xiàn)彩虹，但我更喜歡的是那藍(lán)得很清澈的天空，很純凈。
這個(gè)夏天，我曾試圖把回憶全都刪除，重新啟航，去找尋那片真正屬于自己的天空；這個(gè)夏天，我曾任憑眼淚肆虐地流下，無(wú)動(dòng)于衷，后來(lái)才發(fā)覺(jué)哭過(guò)后心情是如此開朗……而今，夏天快要過(guò)去了，回首往事，終究還是覺(jué)得有些許心酸與惆悵，但是，我決不會(huì)因此放棄。因?yàn)槲沂冀K記得：堅(jiān)持就是勝利!
風(fēng)輕輕地吹過(guò)，樹葉沙沙地響
草輕盈地拂動(dòng)，蝶飄飛于草上
云悠悠地飄過(guò)，在藍(lán)天中漸逝
我，想變成angel，去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)追夢(mèng)人兒的夢(mèng)想!
寫夏天二年級(jí)的作文 篇35
萬(wàn)紫千紅后，就是烈日炎炎的夏天，它能帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。
夏天到了，忙個(gè)不停的事農(nóng)民伯伯，他們?cè)绯鐾砣氲馗苫�，拿這鋤頭像揮舞大刀一樣。但是干活并不以定得忙上忙下，一刻不停。農(nóng)民伯伯們忙累了，就在涼繃舒舒服服地躺一會(huì)兒，聽著喜歡聽的山歌，拿著涼扇好好享受。
樂(lè)個(gè)不停的是孩子，山村里德任何一處角落都是他們躲 藏的地方：草堆里、籃筐中、房屋里······山村里充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。他們?cè)诶锩鏂|躲西藏，把村子里弄得雞飛狗跳。要是你來(lái)，也能體會(huì)到其中的了趣。當(dāng)他們玩得滿頭大汗時(shí)，就拿起冰棍吃起來(lái)，你看了已后，口水也會(huì)流落滿地。
聊個(gè)不停的是老人，他們整天在樹陰下拿著扇子，找街坊鄰居在哪閑聊，哪壺不開提哪壺，要是你在旁邊聽了也會(huì)哈哈大笑。
聽了我的介紹，你是不是想來(lái)到山村玩一玩呢？
寫夏天二年級(jí)的作文 篇36
夏天是一個(gè)火辣辣的季節(jié)�；鸺t的太陽(yáng)就像是團(tuán)紅色的火球被吊掛在湛藍(lán)的天空上。
夏天是一個(gè)大魔法師。剛剛?cè)藗兩砩洗┑倪�是毛線背心，一眨眼的功夫，就變成了短袖T 恤衫；本來(lái)人們的頭上是什么也沒(méi)有的，可是他把魔法棒一揮，就有了像黃豆粒那么大的汗珠；本來(lái)人們還拿著一根冰棒的，可是他一變，冰棒就不見(jiàn)了，只留下手里散發(fā)出的奶香味兒。
大家猜猜看，為什么我要盼望夏天呢？告訴你們吧：是因?yàn)橄奶焓俏易钕矚g的季節(jié)。在炎熱的夏天里可以穿上美麗的小裙子，還可以吃到那香美可口的冰淇淋，更開心的是：可以在涼爽的小河里歡快地游泳。每當(dāng)我穿上裙子時(shí)，便對(duì)著鏡子夸自己很漂亮，還說(shuō)是一位小仙子下凡了；當(dāng)我吃冰淇淋時(shí)，我便會(huì)快速地吃完，生怕被夏哥哥搶走；當(dāng)我游泳時(shí)我更像只快樂(lè)的魚兒在自由自在地游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮。
夏天啊！我真希望你可以快點(diǎn)到來(lái)。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇37
天氣漸漸涼了，夏哥哥也離我們而去，我們要迎接秋天的到來(lái)，生活在金黃的世界里……
回想起夏天給我們頒發(fā)的冰淇淋獎(jiǎng)；和讓我們待在涼爽的空調(diào)里寫作業(yè)，我們更不想讓你離去……
你雖然讓太陽(yáng)公公脫掉衣服，帶我們打著一把把遮陽(yáng)傘；你雖然讓烏云叔叔來(lái)值班，但雨過(guò)后，我們的莊稼會(huì)更加生機(jī)勃勃；我們應(yīng)該感謝你，感謝你給我們帶來(lái)奇妙的快樂(lè)和微笑……
只有在夏天，我們才能吃到美味可口的西瓜；只有在夏天，女孩們才能穿上漂亮的裙子；只有在夏天，小學(xué)生才能迎來(lái)一年中最長(zhǎng)的假期……
夏天，我們?cè)谀愕膽驯Ю锟鞓?lè)的度過(guò)了這個(gè)假期，時(shí)間為什么過(guò)得這么快，我們又要離開你的懷抱，跑到秋天那涼爽的世界去了，我們不想離開你，但是我們不得不向你告別：再見(jiàn)，夏天！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇38
夏天是我最喜歡的季節(jié)，可以游泳可以吃冷飲，最開心的是有個(gè)可以放松的暑假！
夏天像一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)，你聽“知了，知了，知了”在耳邊叫個(gè)不停。小鳥也快樂(lè)地唱起了兒歌，嘰嘰喳喳地大合唱，蟈蟈在打節(jié)拍，青蛙則打起了大鼓……小伙伴們給辛勞的人們送去一份涼意。
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把正在室外辛勤工作的叔叔阿姨們烤得滿頭大汗，大街上的人們撐著五彩繽紛的太陽(yáng)傘，擋一擋強(qiáng)烈的紫外線，游泳池里人頭攢動(dòng)，大家享受著涼爽。
夏天也是一個(gè)大果園，有成熟的大西瓜，紅紅的果肉一看就很有食欲，還能消暑降溫。有美味的葡萄，綠的、紫的，酸溜溜，甜津津的，讓你吃了停不了口。還有那個(gè)頭肥大的黃桃，傻乎乎地躺在箱子里，等著人們把它們接回家。香噴噴的香瓜、水水的翠冠梨、脆脆的棗子……真是說(shuō)也說(shuō)不完��！
我喜歡夏天！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇39
沒(méi)有春的溫柔，沒(méi)有秋的清爽，沒(méi)有冬的寒冷，夏給我的是滿滿炎熱與熱情。
六月悄悄在汗水里淌過(guò)，七月終于來(lái)了。陽(yáng)光越發(fā)的毒辣，整個(gè)世界都好像裝進(jìn)了太上老君的“煉丹爐”里，熱氣騰騰的，人們好像一支支“冰棍”，都快熔化了。
吃過(guò)晚飯，獨(dú)自漫步在老屋后的荷塘邊，微風(fēng)輕拂，發(fā)絲輕揚(yáng)，沒(méi)有了白日里撲面而來(lái)的熱氣，迎來(lái)的竟是滿滿地涼爽，這風(fēng)里還夾雜著絲絲地荷花香氣。頓時(shí)，心曠神怡，似乎整個(gè)人都輕了。
向家的方向漫步著，忽地，幾滴雨落在發(fā)間、眉間，絲絲的涼意直觸心底。加快往家的方向奔去，不一會(huì)豆大的雨滴便傾盆而下，滴滴答答，叭噠叭噠，打在葉間，真的有種“雨打芭蕉”的意境。
一跑到家，氣喘吁吁，可沒(méi)想到這雨竟停了，烏云散盡，月朗星稀。
一架飛機(jī)在頭頂，呼嘯而過(guò)。零星跳躍的機(jī)燈，似乎也在贊嘆這夏夜里如水的月色。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇40
夏天來(lái)了！天氣非常炎熱。
我很喜歡夏天。一說(shuō)到夏天，我就會(huì)想起冰淇淋，還有游泳。
夏天最美麗的景色就是池塘里的荷花了。有些荷花是粉色的，還有些是白色的。有完全盛開的，也有些半開的，那些沒(méi)有盛開的花骨朵兒像害羞的小姑娘躲在里面。那些花瓣掉落的荷花里面原來(lái)是一朵蓮蓬，里面的蓮子還可以煮糖水吃呢！
下雨前，一只只蜻蜓在天上飛著。下雨了，雨滴打在荷葉上“啪啪”響。雨停了，荷葉上滿是透明的水珠，像亮晶晶的鉆石。
小河邊，有一棵龍眼樹，樹上有一串串褐色的龍眼。剝開那褐色的皮就可以看到那透明的肉。咬一口，甜滋滋的，美味極了！龍眼樹的旁邊有一棵芒果樹，樹上有黃澄澄的芒果。芒果還可以做冰沙呢！
我非常喜歡這個(gè)夏天！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇41
夏天雖然炎熱，但是夏天也有許多好玩的活動(dòng)，有趣極了。
說(shuō)起夏天來(lái)啊，我仿佛看到了池塘上長(zhǎng)滿了荷葉，荷葉下有許多小魚和小蝦在嬉戲，青蛙在荷葉下唱出美妙的聲音，樹上長(zhǎng)滿了葉子，特別茂盛，知了在樹上不停地叫著，似乎在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了……”
我記得，每年夏天，和家人一起去游泳，媽媽總是帶著妹妹去50厘米深都不到的兒童區(qū)玩，爸爸、姐姐和我一起去80厘米到1。3米的地方玩。我們玩了一會(huì)兒，爸爸就鉆入水里，我以為爸爸溺水了，原來(lái)爸爸是在水中憋氣。爸爸上來(lái)后，我問(wèn)他：“你是怎么做到在水中呆這么長(zhǎng)時(shí)間的？”他回答道：“在水中不呼吸就可以了。”
我喜歡炎炎夏日在涼爽的水里游來(lái)游去，像一只歡快的魚兒……這是夏天才有的快樂(lè)活動(dòng)啊！
這就是好玩的夏天，充滿樂(lè)趣，充滿美好！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇42
春天已經(jīng)悄悄地走了，夏天就帶著炎熱來(lái)了，讓我們一起走進(jìn)夏天吧！
荷花池里，荷花已經(jīng)開了不少。芳香撲鼻，大老遠(yuǎn)就可以聞到它的香味。有的已經(jīng)全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的荷花已經(jīng)開了兩三朵的花瓣；有的荷花還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得就要破裂一樣。
樹木呢，現(xiàn)在比以前長(zhǎng)得更茂盛了，就像一把綠絨大傘一樣，可以把20幾個(gè)人都遮擋住。夏日，我們?cè)诖髽湎鲁藳�，就�?huì)感嘆大樹帶來(lái)這么多的綠陰，有時(shí)那綠絨大傘還可以遮風(fēng)擋雨。
每當(dāng)我們?nèi)ド险n時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)路上有人在賣大西瓜。他在大聲吆喝著：“又大又甜的西瓜嘍，不甜不要錢。”蟬在樹枝上不停地“吱吱”歌唱著，好似在說(shuō)：“我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)唱歌比賽吧！”
我想留住夏天，可是我留不住，就讓我們一起珍惜夏天的美吧！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇43
又到夏日，這個(gè)季節(jié)沒(méi)有春的“草與水同色”；也沒(méi)有秋的“梧桐葉上三更雨”；更沒(méi)有冬的“爭(zhēng)得梅花撲鼻香”，但是我就是喜歡夏天。喜歡夏天的燕語(yǔ)鶯啼，喜歡夏天的綠樹成蔭，喜歡夏天的“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
夏日的夜晚，太陽(yáng)下山了，暑氣漸漸退去，走在鄉(xiāng)間的小道上，置身于大自然間，親切地感受著夏的氣息。蟋蟀在草叢間叫著，在我看來(lái)這并不是煩人的蟈蟈聲，而是它們正在為夏天的到來(lái)舉辦演奏會(huì)，節(jié)奏高低分明，讓我享受著最純樸、最悅耳的僅僅屬于大自然的音樂(lè)。
在夏天，我們可以拋開一切束縛，與水來(lái)個(gè)親密接觸，不管是在游泳館還是在奶奶家門前的小溪里，那種在水里的無(wú)拘無(wú)束、自由自在，是任何游戲所無(wú)法比擬的，那是一種全身心的放松，全身心的擁抱大自然。
夏天是浪漫的，夏天是火熱的，夏天是充滿激情的，我熱愛(ài)夏天，享受夏天。
寫夏天二年級(jí)的'作文 篇44
炎熱的烈日普照著大地，夏天悄悄地到來(lái)，春天也悄悄離去。一旁的植物都枯萎了，便利商店也擠滿了人潮，大街小巷的路人也明顯減少了，幾乎都坐車吹冷氣。太陽(yáng)毒辣，讓我汗流浹背，忍不住想去海邊瘋狂一下；但到海邊一看，卻人山人海的。夏天的炎熱中，如果來(lái)杯清涼的水果茶，也是人間一大享受。
夏天的炎熱似乎可以讓我從口中噴出火花。炎炎夏日就像厲害的諸葛亮一樣，讓大家毛骨悚然、進(jìn)退兩難。有些人在夏天時(shí)中暑，有人在戲水時(shí)曬傷；灼熱的太陽(yáng)，把大家都曬暈頭了！但什么都比不過(guò)坐下來(lái)下棋，因?yàn)樾撵o自然涼。在動(dòng)物園里的動(dòng)物們都懶洋洋地趴著，一動(dòng)也不想動(dòng)；而人們則是躲在家里吹冷氣，我現(xiàn)在就會(huì)跑去丹堤咖啡休息。
盛夏就像暖暖的圍爐，讓大家都忍不住想要清涼一下，夏天一到，我絕對(duì)不會(huì)忘記去海邊，夏天是惡魔，把我熱得中暑，干熱的太陽(yáng)也讓農(nóng)地休耕，每次我頭上總是有”煩悶”兩個(gè)字，讓我對(duì)夏天抗議。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇45
有一個(gè)美麗的季節(jié)，它就是夏姑娘。
當(dāng)她來(lái)臨時(shí)，一切仿佛變了樣，天熱了起來(lái)，小草們就在地中茁壯生長(zhǎng)了起來(lái)，一顆顆大樹，仿佛被叫醒了一樣，紛紛長(zhǎng)出了，綠油油的葉子，你愛(ài)夏天嗎？讓我們?nèi)ふ蚁奶斓拿腊桑?/p>
如何發(fā)現(xiàn)夏天的到來(lái)呢？那讓我們?nèi)フ业剿�，我們先去小公園，你看，入門一顆顆大樹伸伸了伸懶腰，使足了勁長(zhǎng)出了茂密的綠葉，在這里，大樹們陪著你，給你涼爽和歡樂(lè)，當(dāng)放假時(shí)，召集小伙伴們來(lái)樹下一起嬉耍，那是多么歡樂(lè)，你瞧，那一朵朵小花，也被孩子們的笑聲逗樂(lè)了，展開了那笑臉，讓孩子們欣賞自己的美！誒！你看小草看了看小花，也伸了伸腰，從地里爬了起來(lái)，他們仿佛聽到了夏姑娘的召喚，紛紛來(lái)陪伴歡樂(lè)中的孩子們！
除了公園還有那里有夏姑娘的身影？跟我來(lái)吧，大街上熙熙攘攘的人群，也都把長(zhǎng)長(zhǎng)的衣服，換成了短袖，為什么呢？因?yàn)橄墓媚飦?lái)了。
夏多么美麗的季節(jié)，它讓孩子們開心，讓大人們難忘
寫夏天二年級(jí)的作文 篇46
湛藍(lán)湛藍(lán)的夜空，在月亮和星星的襯托下顯得格外的柔美。
一到晚上，我就坐在窗前靜靜地觀賞著那溫柔恬靜的夜空，仿佛看到了月亮和星星給大地撒下了美好的祝愿。
月亮穿著白色的紗衣，就像一個(gè)害羞的大姐姐，有時(shí)變成一個(gè)大大的圓盤，有時(shí)變成彎彎的小船，如果不是害羞的話，就是和那些小星星們?cè)谘輵颉?/p>
漫天的小星星，比那鉆石還耀眼，像草叢中盛開的朵朵小白花，更像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，不時(shí)地對(duì)著我眨眼睛。
有時(shí)天空還會(huì)出現(xiàn)流星，是那么的明亮，有時(shí)也會(huì)在夜空中悄悄地消失。這時(shí)，我就在想，它們是不是跑去找那些可愛(ài)的小魚、小鳥等去說(shuō)悄悄話呢？也可能去找它的小伙伴們唱歌跳舞吧！想著想著，我已被這美麗的夜空陶醉了。
看著看著我睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一顆流星，飛上了夜空，看見(jiàn)了嫦娥姐姐，看見(jiàn)了那只活潑可愛(ài)的小玉兔，還有那些頑皮的小星星，我們?cè)谝箍罩恤骠嫫鹞瑁?/p>
寫夏天二年級(jí)的作文 篇47
天邊的白云緩緩地飄著，翠綠的柳條低垂在靜靜的小河上。公園的荷花盛開了，淡淡的香氣沁人心脾。歡樂(lè)的夏日來(lái)臨了。
夏日的早晨，枝葉繁茂的大樹伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為人們遮擋陽(yáng)光。走在樹下，涼風(fēng)吹過(guò)，讓人感覺(jué)一陣陣爽快。老遠(yuǎn)就聽到樹上的蟬叫，它們時(shí)而合唱，時(shí)而獨(dú)奏，一會(huì)高音，一會(huì)低音，就好像一群經(jīng)驗(yàn)豐富的樂(lè)師。
夏天的中午，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一點(diǎn)云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。一陣風(fēng)吹來(lái)，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎的使人感覺(jué)要窒息。午后，一陣?yán)茁曔^(guò)后，暴雨傾瀉直下，天地之間被雨霧籠罩。雨后，涼風(fēng)舒適宜人。呼吸著清新的空氣，欣賞著雨后的美景，真是愜意極了�？矗旰蟮牟屎缍嘞褚蛔卟蕵�！
夏天的傍晚，夕陽(yáng)像一幅五彩的圖畫，五光十色，讓人眼花繚亂。那云一會(huì)變成奔跑的小馬，一會(huì)又變成溫順乖巧的小兔子，一會(huì)又變成了喝水的梅花鹿。
夜晚，一輪明月升到空中，一切都安靜了……
我愛(ài)夏天！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇48
夏天，是一個(gè)炎熱而美麗的季節(jié)。不過(guò)，外婆家的夏天更加美麗！
早上，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，成群結(jié)隊(duì)的小山雀飛出愛(ài)巢，去尋找食物。它們一會(huì)兒落在樹枝上，一會(huì)兒落在麥田里尋尋覓覓，嘰嘰喳喳地叫著，開心極了！我搬著一個(gè)小板凳，坐在門口，和小狗狗一起玩。啊！空氣清新。這里沒(méi)有水泥路面，絲絲涼風(fēng)吹來(lái)，讓人感到愜意。
中午，太陽(yáng)就像一團(tuán)火一樣，炙烤著大地，人們都安靜地午睡，偶爾聽到幾聲狗叫。但田野里的秧苗卻綠油油的，它們就像在跳舞一樣，顯得格外有精神！
傍晚，西邊的太陽(yáng)像一位老奶奶的臉，那甜蜜而慈祥的笑臉也像個(gè)熟透了的柿子，給萬(wàn)物鍍上了一層金黃色。我們吃過(guò)晚飯就拿著小漁網(wǎng)去河里捕魚。那時(shí)的河水清清涼涼，特別舒服。如果在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的小魚，我們就會(huì)一起把它給網(wǎng)上來(lái)裝到小桶里，欣賞一會(huì)兒，便會(huì)把我們的“戰(zhàn)利品”帶回家。
啊！外婆家的夏天永遠(yuǎn)是這么美好！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇49
我真的，實(shí)的盼望夏天可能早日到去。由于我愿望能絕早瞅到夏天的所有景色。在爾眼中夏天的景色是一年中最美的。下點(diǎn)就讓咱們一伏往望一下夏天風(fēng)景在我眼中的美吧！
夏天的凌晨，從朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，映進(jìn)眼簾的是翠綠，看那滿山的蔥綠，如同一個(gè)活躍的父孩披著翠綠的紗衣。聽到的更是一連串清脆的鳥叫，好愜意。
夏天的半夜，太陽(yáng)光猶如一個(gè)大火球，把大地烤得美熱賴暖。不外善意的風(fēng)姐姐會(huì)迎來(lái)一陣陣的涼爽。沐浴著夏日的陽(yáng)光感觸著夏風(fēng)的涼快佳愜意。
夏天的夜空，避在空闊的曠野，你會(huì)覺(jué)得宇宙如斯巨大，本人是如許的微小。夏天的夜空是存在無(wú)窮內(nèi)涵的。單是那謙天星辰就能使你想到一盤狼藉的圍棋。你的目光能夠隨便橫在這盤棋上再借幫你的設(shè)想，這花草蟲魚、走獸飛禽個(gè)別的星座即呈現(xiàn)在夜地面了，惡愜意。
所以，我期盼著夏天可以早日到來(lái)，讓我能早日去領(lǐng)會(huì)。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇50
故鄉(xiāng)又到了夏天。那炎熱的太陽(yáng)無(wú)處不在。炎熱的太陽(yáng)又讓我想起了我的故鄉(xiāng)——河南。
記得兒時(shí)在故鄉(xiāng)的那個(gè)夏天。我的朋友領(lǐng)著我一起去抓知了。知了數(shù)不勝數(shù)，那聲音把我耳朵都要吵聾。我拾起一根細(xì)長(zhǎng)的樹干，仔細(xì)地在樹上尋找。哈哈，找到了，找到了！我很激動(dòng)，也很開心。抓緊時(shí)間，我輕輕地走過(guò)去，悄悄地拿起樹干。彈指一揮間，知了快速地落下。我用袋子把知了套住，真是太好玩兒了，到最后，我用滿滿一袋的知了，勝過(guò)了我的朋友。
我的朋友最喜歡玩跳皮筋，因此我也從不會(huì)到會(huì)。跳皮筋要有四個(gè)人，三個(gè)人撐著皮筋，一個(gè)人跳，跳時(shí)不能碰線，碰線就算是輸了。所以我小心翼翼地蹦起來(lái)，就像一只皮球。我覺(jué)得難度最大的是：皮筋撐到腿中間，單腳跳。我艱難地跳著，一連跳了三天，才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)，第四天起床時(shí)腿好像留下了后遺癥，連走路都是單腳的。
多少個(gè)夏天過(guò)去了，每次到了夏天，我就會(huì)想起故鄉(xiāng)的知了，故鄉(xiāng)的朋友，故鄉(xiāng)的跳皮筋�。�
寫夏天二年級(jí)的作文 篇51
早上，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公被鑲上了一層金色的光環(huán)。一群快樂(lè)的小喜鵲在枝頭嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像在舉行歌唱比賽似的，熱鬧極了！
中午，是一天當(dāng)中最炎熱的時(shí)候。太陽(yáng)發(fā)出熾熱的光，似乎把大地都要烤熟了。街上空無(wú)一人，大家都躲在屋里吹空調(diào)，生怕出去被烤熟了。此時(shí)，樹上的小喜鵲也變得安靜了，它們都躲到樹葉的深處午睡去了。只有不知疲倦的知了還在樹上喊著“熱啊、熱啊······”
傍晚，太陽(yáng)光沒(méi)那么強(qiáng)烈了，人們陸陸續(xù)續(xù)的從家中走出來(lái)，不約如同的來(lái)到了公園。老人坐在長(zhǎng)椅上，時(shí)不時(shí)揮動(dòng)著手里的蒲扇，談?wù)撝拢贻p人三五成群的踢毽子，最熱鬧的就屬那些孩子們了，圍著公園你追我趕，開心極了，似乎不知道疲憊。這時(shí)，樹上的小喜鵲開始了它們的大合唱，歌聲順著風(fēng)兒飄蕩很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······多么美的一幅畫面�。�
寫夏天二年級(jí)的作文 篇52
你經(jīng)歷過(guò)喜出望外嗎？你經(jīng)歷過(guò)心花怒放嗎？你經(jīng)歷過(guò)心潮澎湃嗎？我說(shuō):“我都經(jīng)歷過(guò)�！�
那個(gè)夏天，我代表陜西省去了北京，參加了全國(guó)演講與朗誦比賽，看著從各省來(lái)的代表選手，我那顆七上八下的心忐忑不安。
相信自己一定會(huì)脫穎而出，任何事經(jīng)歷也是一種收獲，相信自己。
在上臺(tái)時(shí)，我發(fā)揮自如，取得了全國(guó)第一名的好成績(jī)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，掌聲如春雨滋潤(rùn)了我的心田，掌聲如雷，春雷振奮人心，這是對(duì)我的一種肯定，一種鼓勵(lì)。而在決賽進(jìn)行后，我還要在十萬(wàn)人當(dāng)中爭(zhēng)取全國(guó)十佳的名額，只有十個(gè)名額，我來(lái)到了荷花廳，我心里一直在給自己打氣，最后經(jīng)過(guò)激烈角逐，我進(jìn)入了前十，最后開始頒獎(jiǎng)了，又一次讓我心潮澎湃了，我的內(nèi)心似大鼓，我一連上去領(lǐng)獎(jiǎng)，一股清風(fēng)徐來(lái)。
那個(gè)夏天，我經(jīng)歷了最難忘的時(shí)刻，那個(gè)夏天也是我最激動(dòng)的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那滿載著我的榮譽(yù)的夏天。它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)前行！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇53
我叫順順，83年生。
我一直在南方沿海城市長(zhǎng)大，讀書、工作、學(xué)習(xí)、生活，用不著為什么事情操心，也正于此，心總一直空空著。一直為去一趟北方準(zhǔn)備著，我喜歡北方空曠窒息的沙漠，喜歡北方高佻漂亮的女人，更想看一場(chǎng)漫天飛舞的大雪！
二十三年來(lái)，經(jīng)歷了一場(chǎng)戀愛(ài)，至今獨(dú)身，很難說(shuō)清，哪一種比哪一種更幸福，只是心里頭始終落寞著空空！
每次下班回來(lái)，走在通往宿舍的過(guò)道上，我聽著自己的腳步撞擊水泥石板的聲音，嘀噠嘀噠著，空蕩而寂靜，我喜歡這樣的感覺(jué)。
分手后，我對(duì)自己說(shuō)，我知道自己要找一個(gè)什么樣的男人，只需給我十秒鐘，我就能斷定這是個(gè)什么樣的男人，十秒鐘，我還能判定我的一生是否跟這個(gè)男人有關(guān)聯(lián)！
我始終是個(gè)憑感覺(jué)生活的女人，感性而脆弱！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇54
清清爽爽的微風(fēng)，帶著草香拂過(guò)淺藍(lán)色的天空，絲絲白云的一角，映上了淡淡的金色，那橘色像渲染的棉紙一樣，逐漸擴(kuò)散。表示這個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的夏日開始了。
夏日的花朵，精明能干地忙著要勤勞的昆蟲幫忙傳播花粉；屋頂上堅(jiān)硬的瓷磚，在日光下閃著金光，幢幢房屋好似都披上了金縷衣。夏日是那么的繁忙，到處充滿了活力。
記得有一次，爸爸帶我們?nèi)ズ＿叄瑴?zhǔn)備好東西就出發(fā)了。到達(dá)海邊，下了車，我看到海浪像很多衛(wèi)兵似地向我們沖過(guò)來(lái)，我們就下去跟它打仗。我們做了很多小水壩，把海水引到小水壩里，再把水壩口封住，再做一個(gè)大水壩，把小水壩里的水引到大水壩，就抓到好多“俘虜”了。
夏天，是植物生長(zhǎng)最迅速的季節(jié)，是最有活力和沖勁的季節(jié)，我們也將蘊(yùn)藏己久的能量，和偉大的理想發(fā)揮出來(lái)，為這個(gè)夏季增添光彩。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇55
人人都有自己喜歡的季節(jié)。我喜歡什麼季節(jié)呢？也許是萬(wàn)紫千紅的春天，也許是果實(shí)累累的秋天，也許是白雪皚皚的冬天。我會(huì)喜歡擁有激情般的火熱，有著階梯形閃電的夏天。大自然的鬼斧神工把夏天點(diǎn)綴的如此美麗，我能不喜歡嗎？
我更喜歡小時(shí)候的夏天，那是一個(gè)沒(méi)有被人們污染的夏天，那是一個(gè)沒(méi)有沒(méi)溫室效應(yīng)控制的夏天。
其中我最喜歡夏天的階梯形閃電，這些閃電如果仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)這些閃電有些是白色的，有些是藍(lán)紫色的，雖然形狀各不相同，卻都是那么壯觀。
有一次，閃電在夜晚劃破長(zhǎng)空，一下子，這一切倒映在墻上，像樹枝一 樣的閃電，還會(huì)分杈！這閃電猶如魔鬼的爪子，妄圖把所有東西都抓住。當(dāng)然白天也能看見(jiàn)閃電，那是一個(gè)傾盆大雨，烏云密布，在樓房上空黑壓壓的一片。突然閃電就像一條線把一個(gè)‘溜溜球’扔到上空。
如此美麗的夏天，你是不是也愛(ài)上了？
寫夏天二年級(jí)的作文 篇56
小時(shí)候的我一直是一個(gè)很乖的孩子，只是隨著時(shí)間的流逝，我變成了一個(gè)叛逆的少年，骨子里隱藏著深度倔強(qiáng)。
可那種倔強(qiáng)卻沒(méi)有使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，面對(duì)生活，我依然是一個(gè)懦弱的孩子，無(wú)能為力，也無(wú)所侍從。正因?yàn)槿绱�，我的倔�?qiáng)變成一記響亮的耳光，狠狠的抽在我自己臉上。
曾經(jīng)有一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)，成長(zhǎng)，是學(xué)會(huì)放棄的過(guò)程。可我從來(lái)都沒(méi)有學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)。但即便如此，我仍然要緊緊的追隨著時(shí)光的腳步，就算我停滯不前，歲月的洪流也會(huì)夾帶著我不斷前行。
所以我特別不喜歡看到小時(shí)候的玩具，穿過(guò)的衣服，收集的唱片，用過(guò)的東西，得到的獎(jiǎng)狀……他就像累計(jì)起來(lái)的舊賬單，歷歷在目的提醒著我，曾經(jīng)的那個(gè)我，已經(jīng)被這個(gè)世界和我自己聯(lián)手摧毀，再也回不來(lái)了。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇57
夏天，是浪漫的季節(jié)。
清晨，推開窗，天空像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石，清澈透亮；云朵像小綿羊乳白的毛一般，柔軟可愛(ài)；連起來(lái)，就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染，無(wú)需墨線勾勒的水墨丹青，那樣的美麗、獨(dú)特，如夢(mèng)如幻。
我喜歡春天的輕盈、秋天的豐收、冬天的凝重，但我更愛(ài)夏天的熱情奔放。特別是到了夜晚，夜幕漸漸降臨，皎潔的月亮懸在空中，月光從樹縫中射下來(lái)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，形成了一線線閃動(dòng)的光。隱約看到螢火蟲在草叢里鉆來(lái)鉆去，像一個(gè)個(gè)小精靈，為這寧?kù)o的夜晚，增添了歡樂(lè)的氣氛。
夏日的午后，我在湖邊散步。池塘里，美麗的荷花正在盛放，突然想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”快看，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴，嬌羞欲語(yǔ)，隨風(fēng)飄來(lái)陣陣清香，讓人感到清爽、浪漫。
我被這美麗的景色吸引了，露珠也沉醉了，一切都陶醉在這如夢(mèng)一般的夏天里。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇58
“吃西瓜比賽開始！”隨著一個(gè)喊聲，我和媽媽吃了起來(lái)。
桌上有一個(gè)西瓜，分別切成兩半，我拿起半個(gè)就用勺子挖了起來(lái)，而我媽媽卻用水果刀切成了幾小塊，迅速地吃了起來(lái)。以媽媽那嘴巴，一塊西瓜兩、三大口就沒(méi)有了，再看看我這，一勺一勺在那挖，要挖到什么時(shí)候��？
媽媽吃西瓜是那么快，我仍在用右手拿著勺子，左手捧著西瓜，用勺子插在那塊上，轉(zhuǎn)個(gè)圈，這樣輕松松松就可以吃了。媽媽雙手拿著一塊西瓜，大口大口地吃，只見(jiàn)西瓜那粉紅汁水直往桌上流，同時(shí)桌上西瓜皮也在增多。
過(guò)了一會(huì)，我才吃了西瓜的一半，就感覺(jué)比不了了，我看看媽媽，她還在努力地吃，心想我也不能輕易放棄。
比賽快結(jié)束了，我吃的太飽了，媽媽卻還是和比賽前差不多，媽媽輸了我贏了。正在媽媽吃最后一口時(shí)，我已經(jīng)挖出了最后一勺。
夜晚，蟲鳴是那么動(dòng)聽，我多么希望夏天早上到來(lái)，再重溫吃西瓜時(shí)的快樂(lè)！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇59
“池塘邊的荷葉上，知了在聲聲地叫著夏天�！毕奶斓搅耍屛覀兂@首歌，一起去看看夏季的美景吧！
我來(lái)到果園里找夏天�？�，那紫色的小葡萄，真像紫色的珍珠。再看，那粉色的桃子像一個(gè)小姑娘的紅臉蛋。不過(guò)，人在夏天最喜歡吃的還是又大又清涼還可以解渴的西瓜啦，又厚又綠的皮，紅紅的果肉中有許多小黑籽。吃一口，沙甜沙甜的，真好吃。夏天在果園里！
我來(lái)到池塘邊找夏天。荷葉挨挨擠擠的，像一把把小雨傘，小魚在荷葉下面快樂(lè)地做著游戲。荷花粉紅粉紅的，像一位位害羞的小姑娘，很漂亮。夏天在池塘里！
我來(lái)到田野里找夏天。快看，好熱鬧呀。昆蟲們?cè)诔�，蟬先唱：“知了，知了”，青蛙也緊跟其后：“呱呱呱，呱呱呱”。它們兩位的歌聲都受到了大家一致好評(píng)。夏天在田野里！
我來(lái)到小朋友當(dāng)中找夏天。小朋友們排著隊(duì)去買冰棍，他們開心極了。有的小朋友還去游泳館游泳。夏天在小朋友當(dāng)中。
夏天，我找到你了，你好美！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇60
我討厭夏天，因?yàn)橄奶煊形米�，�?huì)嗡嗡嗡在耳邊叫個(gè)不停。非常熱，讓我流了很多汗，還會(huì)有雷雨，所以我非常非�！憛捪奶欤�
這天晚上，我要上床睡覺(jué)的時(shí)候，有一只蚊子正飛在我的前面，嗡——嗡——嗡叫著，似乎不讓我上床睡覺(jué)呢！我假裝沒(méi)看它，還是上床了，我看見(jiàn)它飛來(lái)飛去的，試圖在我身上咬一口，我越看越不爽，就拍了一下它，它好像生氣了，就向我沖來(lái)。我有一點(diǎn)怕，心想：“它為什么要飛過(guò)來(lái)。”我看了一下，原來(lái)，它只是輕輕的叮了我一下，沒(méi)想到我的手“冒”出了一個(gè)紅包，非常癢，真是氣死我了。
這天下午，天氣非常非常熱，我一直在流汗，連打了空調(diào)也沒(méi)用，還是不停出汗，洗了澡也感覺(jué)很熱，不舒服。我吃了很多西瓜，但還是很熱，一直在流汗，我又拿來(lái)了一個(gè)冰淇淋，結(jié)果冰淇淋都融化了，哎，這么熱的天，怎么讓人活啊。
這一天打雷又下雨，我獨(dú)自在家里，害怕得只能躲在被窩里不敢出來(lái)。
我非常非�！憛捪奶�！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇61
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹動(dòng)著柳條，翩翩起舞好像要一個(gè)柔情似水的小姑娘，彎著身子輕浮這悠悠的長(zhǎng)發(fā)。
一陣陣給歌聲悠揚(yáng)而來(lái)，那優(yōu)雅的聲音，簡(jiǎn)直像小羊羔歡快叫唉的語(yǔ)言。這時(shí)天空中飛來(lái)了幾只令人仰天一看的小鳥，吸引人們的眼球，哦！你看！那不就像孩子放飛的一只音符嗎？在這畫一般的環(huán)境，詩(shī)一般的夏天中，我仿佛也成為畫中的人，令我如癡如醉，陶醉心胸！立即于他融為了一體。我靜下心來(lái)拋開煩惱，拋開一切，我靜靜的像在夢(mèng)境一般的草坪中與大地母親相依相喂恰似孩子躺在媽媽懷抱。天空依舊這么藍(lán)，還不時(shí)飛來(lái)幾只神態(tài)各異，變幻多端的云彩如高深莫測(cè)得魔術(shù)筆靈巧完美的表演這節(jié)目。唉！如果能用相機(jī)記錄下這一刻該是多美妙��！太陽(yáng)光賴洋洋的照射在我的身上，舒服的像躺在沙發(fā)里一樣，這時(shí)如果美美的睡上一覺(jué)做個(gè)好夢(mèng)，可真上了天堂，那可是多么榮幸的享受啊！哦！多么美麗的夏天，美好的夏天！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇62
這是一個(gè)久旱不雨的夏天，天氣可真熱呀！
太陽(yáng)公公火辣辣的，像個(gè)紅通通的大火球炙烤著大地，大地都被烤裂了。云朵姐姐熱得也躲了起來(lái)，顯得天空是那么的一望無(wú)際。清清的湖水被烤得熱乎乎的，幾乎都能當(dāng)開水喝了。
湖邊，柳樹公公熱得彎起了腰，柳葉兒打起了卷。樹下的小花無(wú)精打采地低下了頭，仿佛在說(shuō)：“好熱呀，受不了了�！迸赃叺男〔菀膊焕�，垂頭喪氣地歪倒在一邊。
路邊的小狗熱得伸長(zhǎng)了舌頭，“呵-呵-呵”地直喘氣。池塘中，水牛熱得躲了起來(lái)，只露出半個(gè)頭在河面上呼吸。連熊貓也熱得不吃竹子了，改吃竹葉味的冰淇淋了。
工人叔叔們這么熱的天卻還在崗位上大汗如雨地工作著。而孩子們呢?zé)岬酶鞒銎嬲衼?lái)避暑：有的待在房間里吹空調(diào)根本不出去；有的拉上爸爸媽媽去游泳館游泳；還有的在家邊看電視邊吃冷飲。
夏天真是難過(guò)啊，真希望涼爽的秋天快點(diǎn)到來(lái)！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇63
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里歡快的走來(lái)。
夏天的花園，彌漫香氣，各色野花都開了，紅的，紫的，粉的，黃的，五顏六色像繡在一塊綠色的地毯上的燦爛圖案。最美麗的是石榴---遠(yuǎn)望，它像一片熊熊的烈火，又像黃昏升起的紅艷艷晚霞。
夏天的游泳館，回落著孩子們爽朗的笑聲�！皳渫ǎ渫�！”許多小朋友躍入水中，像調(diào)皮的小金魚游來(lái)游去，顯得特別活躍。
夏的池塘，更是熱鬧非凡。荷花姑娘紅著臉；荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠；蜻蜓弟弟繞著荷葉飛來(lái)飛去。瞧！青蛙正舉著蓮蓬呱呱的叫著呢！好像在說(shuō)：“這是夏姐姐送給我的大話筒，我可以盡情地歌唱啦！”
夏的夜晚，多么美麗，天上閃爍的星星，點(diǎn)綴著寧?kù)o的夜空。咦！草叢里怎么有“沙沙”的動(dòng)靜？原來(lái)大家在玩捉迷藏呀！
夏天是美麗的，夏天是寧?kù)o的，夏天是快樂(lè)的，我最愛(ài)夏天！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇64
夏天300字春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
樹林里，陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。樹下的小草，花朵在陽(yáng)光的照射下更顯得嬌嫩、鮮艷。
田野里，天上的白云在緩緩的飄著，三三兩兩的農(nóng)民伯伯在田地里辛勤的勞動(dòng)著。小麥在漸漸地成熟了，沉甸甸的麥穗像小姑娘的辮子壓彎了麥稈的腰，一陣微風(fēng)吹過(guò)，麥穗隨風(fēng)搖曳，飄散著醉人的芳香。
小河邊茂盛的柳樹像一排排翠綠的屏風(fēng)，柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是少女在梳理自己的頭發(fā)，嫵媚動(dòng)人。河中有幾個(gè)小朋友在玩耍，他們破壞了小河的寧?kù)o，“看呀！看呀！”泥鰍，這個(gè)小蛤��！叫聲，笑聲，飄散著在這個(gè)鮮花盛開的夏天，使我們不禁深深感到夏天的歡樂(lè)。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇65
一個(gè)雨天，我正趕回家，看見(jiàn)了一個(gè)在屋檐下躲雨的老爺爺，身子有些濕了。
我跑了過(guò)去，問(wèn)那個(gè)老爺爺說(shuō)“爺爺，您家在那？我送您回去吧！”老爺爺說(shuō)“謝謝你，小伙子，我家很遠(yuǎn)的，等下雨停了，我再自己回去吧！你的還以我心領(lǐng)了！”我?guī)捉?jīng)詢問(wèn)后，知道老爺爺是和我一個(gè)小區(qū)的，我就說(shuō)“老爺爺，我家離您家近，我送您回去吧！”“好吧！”說(shuō)完，我就扶著老爺爺出發(fā)了。
路上，我看見(jiàn)一個(gè)下水道井蓋沒(méi)有蓋好，我就和老爺爺說(shuō)“爺爺，前面有關(guān)井蓋沒(méi)有蓋好，我們走另一邊吧！”“不行，如果有一個(gè)盲人走過(guò)，一定會(huì)掉下去的！我們一定要蓋好！”老爺爺說(shuō)完，就走上前去，到了井蓋旁邊，老爺爺?shù)氖稚喜恢螘r(shí)多了一塊手絹。我怕老爺爺累著，就跑過(guò)去說(shuō)“老爺爺，您起來(lái)吧！我?guī)湍�！”“不用了！這塊井蓋輕！我能搬得動(dòng)！”老爺爺對(duì)著我說(shuō)。我只能在老爺爺旁邊幫他撐雨傘了。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇66
夏天，是蚊蟲滋生的季節(jié)，也是最為炎熱的一個(gè)季節(jié)，人們不怎么出去，而是整天待在家里，扇著空調(diào)，但是，在扇空調(diào)的時(shí)候，你有想過(guò)嗎，如果你扇一天的空調(diào)，電費(fèi)不怎么貴，但是，夏季是三個(gè)月，去掉6月這個(gè)平凡的季節(jié)，7月，8月的熱氣急劇上升，兩個(gè)月的超額電費(fèi)加起來(lái)，多少錢？
現(xiàn)在的社會(huì)慘無(wú)人道，而有主張科學(xué)和環(huán)保，你這樣做，咱不說(shuō)科學(xué)，環(huán)保嗎？一個(gè)月上百塊的錢，好玩啊？環(huán)保，科學(xué)，這兩個(gè)要素是要永遠(yuǎn)銘記在心的，你們大家捫心自問(wèn)一下，你今天環(huán)保了沒(méi)有，我相信科學(xué)了沒(méi)有。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)需要主張，需要思想，我主張：每家按一個(gè)谷峰電器，把上網(wǎng)，扇空調(diào)，看電視的時(shí)間放在20：00以后，白天在書房里學(xué)習(xí)，看書。這樣，科學(xué)，環(huán)保，勞動(dòng)，知識(shí)，四不誤。
朋友們，請(qǐng)你們采取我這個(gè)建議，低碳生活，遠(yuǎn)離浪費(fèi)，向著新生活和環(huán)保前進(jìn)吧��！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇67
暑假到了，炎熱的太陽(yáng)也跟著出來(lái)了。每年到了這個(gè)時(shí)候，我都躲在家里，因?yàn)橥饷娴臏囟葘?shí)在太熱了！所以我在家里開著冷氣，涼涼身體。
可是，卻有一群討人厭的小蚊子，不停的飛來(lái)飛去，飛到手臂上、腳上咬來(lái)咬去，使得我把秘密武器－電蚊拍拿出來(lái)，把他們電的七零八落。之后，我就從冰箱里，拿出一瓶清涼的柳橙汁和一支可口的紅豆冰，吃在嘴里真是一大享受阿！
另外，爸爸還帶我去水果店，買了一顆大西瓜，我們便把這顆西瓜切成三等份，其中一份是給我的，那又紅又甜的果肉，使我不禁留下口水，然后我就一口把那西瓜吃了，那股香味還殘留在我嘴里，那份香甜到現(xiàn)在還讓我無(wú)法忘懷呢！
每到暑假快要結(jié)束，夏天也要轉(zhuǎn)為秋天，快樂(lè)就在這時(shí)暫作歇息，美好的回憶就保存起來(lái)。所以，夏天是個(gè)玩樂(lè)的假期，可以趁這個(gè)時(shí)間好好的游玩，讓夏天成為你的美好回憶。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇68
春天，像一個(gè)害羞的小姑娘，輕輕走來(lái)；秋天，像一個(gè)大方的奶奶，慢慢走來(lái)；冬天，像一個(gè)嚴(yán)厲的老爺爺，快步走來(lái)。而我，最喜歡夏天這個(gè)小伙子。
夏天，滿天繁星、綠樹成蔭、熱情似火。狗伸出舌頭，呼著粗氣，人們一把一把抹著汗。冰棍店此時(shí)是最賺錢的時(shí)候。一家家冰棍店排成了人海，一直長(zhǎng)流。
夏天，水上樂(lè)園人山人海。大家約好了一起來(lái)，玩得歡快人。夏天，適合去海邊度假。開著門，海風(fēng)一陣一陣吹進(jìn)來(lái)，很是愜意，趴在地板上讓自己忘了自己。
夏天，一大片葉成了一片蔭；一片蔭下有一片人，一片人有一片故事。
夏天，可以穿漂亮的裙子。我喜歡紫色的，裙子是紫底白花。我還喜歡粉色，粉嫩嫩的底色，灰色的花，夏天穿著漂亮的裙子心情也是美美噠。
所以我喜歡夏天！
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