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      2. 校園一角二年級作文

        時間:2022-05-24 11:23:46 二年級作文 我要投稿

        有關(guān)校園一角二年級作文十篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的校園一角二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)校園一角二年級作文十篇

        校園一角二年級作文 篇1

          師大二附小的校園,最讓我喜愛的是那不起眼的花壇;▔锓N植著七八棵樹,幾十株花和小草。

          春天,大樹枝丫上冒出了小嫩芽,淺綠色的極為可愛。樹干也粗了不少,似乎在為即將茂盛的樹葉做好支撐;ü嵌鋬汉,像一位位少女。

          夏天,酷暑來臨,同學(xué)們可以到茂盛的柳樹下避暑。瞧,柳樹正揚(yáng)著它的一條條樹枝歡迎同學(xué)們呢!爭先恐后怒放的花兒們搶著讓同學(xué)們欣賞,小草也不甘示弱,紛紛從泥土中鉆了出來,成了一個毛茸茸的地毯。

          秋天,樹葉紛紛掉落,但上邊還留著小毛刺的圓果實,花瓣掉在土上,蓋住了由綠色變金黃色的小片草地。

          冬天,下雪了,同學(xué)們能看到花壇里全落上了厚厚的雪,地上都是枯枝敗葉。但松樹不,它們一棵棵挺拔地站在雪中,活像幾位士兵在堅持站崗不休息。

          我愛一年四季的花壇,更愛我的校園。

        校園一角二年級作文 篇2

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后的跑向操場玩,如果你站在樓上看,不一會兒就滿了。如果再多一點,就人滿為患了。仔細(xì)看,有的跳繩,有的踢毽子,還有的玩打巴巴游戲。五花八門,多姿多彩,玩什么的都有。只有你想不到,的沒有玩不到的。

          看!跑道那里好熱鬧,有很多同學(xué)在賽跑。有的跑得慢,也有的跑得快你看,那里也有兩個同學(xué)也在賽跑,右邊一個在使勁飛奔,不一會兒就有兩顆豆大的汗珠流了下來。而左邊一個也在加速,頭朝天,劉海都飄起來了。

          最逗的是沙坑那里,那里有一個一年級的小胖子,他要跳遠(yuǎn)。呀!一不小心摔倒了,吃了一嘴沙子,他小聲嘟囔道:“該死的沙子!”

          "叮鈴鈴"上課了,熱鬧的操場一下子變得安靜了,同學(xué)們不約而同地向教室跑去

          這就是我們學(xué)校的操場,有我們大家的淚水和歡笑,帶給我們了無限快樂。

        校園一角二年級作文 篇3

          我們都愛自己的校園,校園仿佛是一座大花園,綠草如蔭,花園錦簇,讓我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)。我們的校園有很先進(jìn)的教學(xué)樓,但我還是較喜歡小菜園。

          走進(jìn)小菜園,大樹們就像是撐開的巨傘,沒有露出一點空隙。在大樹們的四周是一片高低起伏的草地,上面的小草在冬日里枯黃了,但在石頭旁的小草已經(jīng)開始悄悄扭動著綠芽往上鉆出來,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。地上有一條木走廊,它是多么的古樸啊!幾排座位是用黑色的木頭做成,同學(xué)們玩累了,就可以在這里歇息片刻。

          到了小花園就是一片菜地,里面大白菜上身是綠下身是白,幾支油菜花長得非常高,可以是大白菜的兩倍左右,黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗,一旁的風(fēng)向標(biāo)不動了,好像正在看墻邊上的紫色的紫藤呢!

          墻上的紫藤微微開了幾朵紫色的花,它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開花,花兒像掛在滕蔓上的葡萄,沉甸甸的。花穗掛滿滕蔓色彩素雅,清香四溢,好像正在歡迎我呢。

          我們校園的菜園是不是非常美呀!

        校園一角二年級作文 篇4

          放眼步步是景,抬頭別有洞天。在昌大校園,處處依山傍水,草木蔥蘢、路橋相連、亭臺雋秀、華樓林立,就連校園的天空,也是寧靜淡遠(yuǎn)、湛藍(lán)空闊的。一言以弊之,這是一個沒有塵世煩喧,沒有勾心斗角,沒有等級之分的世外桃源。步入桃源就像步入仙境,而我的仙境卻在圖書館前的雙鳳湖。

          在“綠楊點水草含煙”的早晨,雙鳳湖欣欣然張開了眼,迷望著周邊的景致。風(fēng)兒輕吻著柳絲,鳥兒引吭著高歌,學(xué)子們吟誦著詩文,魚兒泛水聆聽,聆聽什么?聆聽自然的樂聲和知識的樂章。太陽的出世,把晴美的陽光抹上湖岸的草樹,叫帶露的樹葉草葉都亮著耀人的眼睛。湖的周圍,到處流溢著清新的晨光。晨光輕綴在昌大莘莘學(xué)子的臉上,給了人人一些光華,一種洋溢著青春、激情、自信、智慧的光華。

          時值中午,雙鳳湖消散了幾分清新,卻賦上了幾分秾麗。湖面直刺刺的陽光,叫凌波泛起點點白光,映帶絲絲柳絮。湖側(cè)的亭臺,承接著白光,幻放出五彩光環(huán),絢麗奪目。湖背后遮天弊日的鳳儀山林,樹葉拌著亮兒,綠得逼你的眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片樹葉似乎都纖毫畢現(xiàn)。的確,此時的雙鳳湖已由早晨的妙齡少女變成了一位雍容華貴的夫人,氣度非凡,令人迷醉。

          到了黃昏,雙鳳湖則變成了一首讀不完的詩。暖水、綠楊、青山、暮云,全都溶成淡黃色。湖背后圖書館的半壁落地窗,迎照著山頭余霞,幻化出一幅絢麗多姿的彩色銀屏,上演著昌大色彩斑斕的大學(xué)生活。湖畔的戀人,和著落日的余輝,共享著溫軟的清風(fēng),訴說著詩一般優(yōu)美的情話,直到暮色蒼茫。

          這就是雙鳳湖一天當(dāng)中三個特殊時分的溫煦美色?芍^晨景如畫,午景如春,晚景如詩。此等佳境,問何人不好之?

        校園一角二年級作文 篇5

          在學(xué)校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵制的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級時就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時不時地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上鐵銹仿佛生了多年了,厚厚的.,總是給人一種神秘的感覺。

          有一次,我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么,可是,那個窗戶太高了。我真想跳一下,哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行,可因為后面是一片帶刺的樹,而我的落腳處只有30厘米,所以,我老是擔(dān)心被扎到,或者鉤破衣服。

          “偷窺”失敗之后,我仍老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會議的辦公室,是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”,還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次,我還設(shè)想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對于我來說真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,先讓我解開這個心頭大謎再說。

        校園一角二年級作文 篇6

          運河邊上有一座美麗的學(xué)校,她已經(jīng)121歲了,她就是我的母!牛f起她最美的地方,在我看來,就是勵志樓前的一處小小的景觀。

          來到勵志樓前,首先進(jìn)入視線的便是構(gòu)骨樹了,她是1888年我校的創(chuàng)辦人親手栽下的。雖然她經(jīng)歷了121年的滄桑,卻仍然生機(jī)勃勃,仿佛在激勵我們這些莘莘學(xué)子要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁……

          再往旁邊走一點,你會看到一座假山和一個魚池,里面那些可愛的小魚游來游去,好象在跟你打招呼,只要一看到它們,所有的煩惱就會一掃而空,會更加用心得去學(xué)習(xí)知識。

          在勵志樓與育才樓中間,有一圈雪白的柱子——羅馬柱,她是供玩累了的小朋友休息的地方,她的外面有一圈楓樹,火紅火紅的,可美了!

          育才校園里有許多平凡的校園一角,她們說平凡也不平凡,因為如果沒有她們,就沒有美麗的育才。育才,正是由于她們的存在,才變得那么迷人,我愛育才小學(xué)!

        校園一角二年級作文 篇7

          我們的校園內(nèi)有一個大大的操場,操場的一端有一小片草坪,這兒是我們足球愛好者最愛玩的地方。

          這片草坪上面只有草,沒有花,我想,我們天天在上面跑來跑去,花的種子都被我們踩得不能長出來了吧!

          春天一到,小草們就從地下鉆了出來,大約只有兩三厘米?墒钦l也阻止不了我們足球隊員的奔跑,所以只有頑強(qiáng)的小草活到了夏天。

          夏天來了,這片草地上的小草變成了翠綠色,而且長到了六七厘米深,風(fēng)兒一吹,草里的小蟲子就嚇得到處亂竄,因為一不小心就會被重重的足球鞋踩死了。

          秋天,小草們活的就不多了,活著也變黃了,和草下黃黃的泥土一個顏色,上面印滿了我們深深的腳印。

          冬天下雪了,草地蓋上了厚厚的棉被,我們不能在上面踢球了,草地上的草也不見了,我想它們趁機(jī)躲在地下休息,等待明年春天有力氣鉆出地面來。

          我喜歡這片小草坪,它給我?guī)砹嗽S多快樂。

        校園一角二年級作文 篇8

          在我們美麗的校園里,有一棵構(gòu)骨樹。遠(yuǎn)看,這顆構(gòu)骨樹枝繁葉茂,如同一個綠巨人高舉著雙手。近看,構(gòu)骨樹的葉子像一塊塊深綠色的翠玉,鑲嵌在枝條上。微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,好像在唱歌呢!構(gòu)骨樹旁有一座假山,假山上的石頭千姿百態(tài)。你看這兒,多像一只禿鷲;再瞧那兒,多像一頭河馬在搖著尾巴!假山下有一個方形水池,這個水池有兩層呢!細(xì)看,這水池里的水沒有那么清澈了,哦,原來是幾片調(diào)皮的小落葉隨風(fēng)跑進(jìn)了小池塘,他們真頑皮啊!小魚也不怎么出來露面了,好像也怕冷了似的。

          水池邊,涼爽的秋風(fēng)正在給柳樹姑娘染發(fā),染得漂亮極了。柳樹姑娘搖擺著自己金黃的長頭發(fā),好像在炫耀自己有多美!

          下課了,這里立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)們在構(gòu)骨樹下做游戲,他們有的踢毽子,有的跳繩,還有的在玩“老鷹捉小雞”玩得開心極了。歡樂的笑聲在校園里回蕩。

          我愛這美麗的校園!

        校園一角二年級作文 篇9

          我愛我們的校園,它整齊、干凈、環(huán)境優(yōu)美、景色迷人,尤其是我們校園里的大花壇,那是最引人注目的了,也是我最喜歡的。

          大花壇在校園的西南角,花壇的形狀是一朵花,花壇中間有一條龍在盤旋著,龍的嘴里噴出一圈一圈的水,那水柱有髙有低,好看極了。噴泉下面的水池里放著五顏六色的石頭,石頭的形狀也是千奇百怪,有的像金魚,有的像蝦米,有的像烏龜,還有好多我叫不出名字的魚類,看上去就像是一個水里世界,非常漂亮。

          噴泉周圍種了許多錯落有序的的花兒,花兒們爭鮮斗艷。有的吹起了小喇叭,有的撐起了小傘,有的嬌羞的低著頭,還有的含苞待放,真的是千姿百態(tài),五顏六色?,那雞冠花紅的像火,在綠葉的映襯下顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子像是剛剛刷上了一層漆似的,那么鮮亮,充滿了生機(jī);▔散發(fā)著陣陣清香,你瞧,連遠(yuǎn)方的蜜蜂和蝴蝶都聞到了,它們一群一群的圍著花壇發(fā)出嗡嗡的叫聲,好像在說“這么香的花粉我一定要多采些,這樣就能多釀一些上等的蜂蜜了”

          下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)齻一幫,兩個一伙兒,都陸續(xù)的來到了花壇邊上,他們都興高采烈的欣賞著這些美麗的花朵,不停的贊嘆著“這花可真香!”“可真漂亮!”每次上課鈴響起,同學(xué)們都會戀戀不舍的離開,那失落的表情似乎在說“怎么這么快就上課了呀!”

          我愛我們的校園,更愛校園里那美麗的大花壇。

        校園一角二年級作文 篇10

          我們的校園是美麗的,寬敞的,穿過小操場,一座假山出現(xiàn)在我眼前。

          假山上有一架小水車,非常精致。假山旁有一個小水池,水池里有可愛的金魚,紅的黑的品種還挺多,紅金魚披著紅色的大衣,正在水里歡快的游動著,像一位模特。而黑金魚一身黑黑的,害怕被嘲笑,躲在陰暗的小角落,不敢出來。

          池水清澈見底,一塵不染,假山在金魚和池水的映襯下,更加美麗了!小水池成了金魚的舞臺。

          金魚可愛極了,它們聚在一起,像在開音樂會,有的在跳舞;有的在歌唱;還有的在伴奏?粗粗仪椴蛔越刭潎@道:校園一角真太美了!

          校園一角是那么的美。雖然我離開了,但我的心還陶醉在那迷人的境界之中!

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