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      2. 小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-21 12:27:09 二年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】小學(xué)二年級(jí)作文匯總8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】小學(xué)二年級(jí)作文匯總8篇

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          一天,小文自己一個(gè)人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。小文來(lái)到森林,那里有很多可愛(ài)的小鳥(niǎo),小文看見(jiàn)了心想:好多小鳥(niǎo),抓一只帶回家去可以玩,多好呀!他抓住一只小鳥(niǎo),馬上從背包里拿出紙盒,把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。然后把紙盒蓋好。

          其它小鳥(niǎo)看見(jiàn)了就哭了起來(lái)。這時(shí),一位小男孩看見(jiàn)了,說(shuō):“小鳥(niǎo)是不能抓的,它是大自然的。”小文不好意思地說(shuō):“大哥哥,我知道我自己錯(cuò)了,對(duì)不起!”“知道錯(cuò)了就好,快把小鳥(niǎo)放了。”小男孩溫和地說(shuō)。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥(niǎo)給放掉了,小鳥(niǎo)飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你讓我重新回到了天空!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          “上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!蔽覀兇蠹叶贾肋@句話(huà)的含義:最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。滾滾長(zhǎng)江、滔滔黃河、涓涓細(xì)流、江河湖海,無(wú)一不在靜靜的滋潤(rùn)著大地的生命。我們身邊的所有生物都需要水,幸福的人們、歡快的動(dòng)物、碧綠的植物、農(nóng)作物┅┅沒(méi)有水,就沒(méi)有生命!

          水是我們離不開(kāi)的朋友,她無(wú)私地賜予我們生命的能量,讓我們有充沛的體力,過(guò)上幸福的生活。假如哪一天沒(méi)水了,會(huì)是怎樣的景象呢?無(wú)法做飯、洗衣,沒(méi)有水喝人渴死了,植物枯死了、動(dòng)物也餓死了,到處死氣沉沉。所以,水對(duì)人、動(dòng)物、植物都非常非常重要,我們一定要珍惜水資源。

          水是我們的朋友,也是我們的敵人。如果我們不珍視它,它會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難,破壞我們的家園。

          “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!泵慨(dāng)我回想起這美好的詩(shī)句,心中就有一種莫名的惆悵。在部分地方,碧綠的江水與我們漸行漸遠(yuǎn),有些人為了個(gè)人利益,任意排放污水,大自然賜予我們的生命之源泉被他們肆意踐踏:河水污染了,魚(yú)蝦死了,莊稼沒(méi)法澆灌了,河水不能飲用了,無(wú)人敢下河游泳了┅┅當(dāng)我們的行為污染了河流,水就給我們無(wú)情的懲罰。有些人肆無(wú)憚忌的開(kāi)山墾地,破壞森林;有些人只顧眼前,遍地開(kāi)礦,破壞生態(tài)平衡。難道就沒(méi)有想道我們的水源正在受到侵蝕,受到破壞嗎?一次次的極端天氣,一次次的洪水和泥石流沖毀我們的田園,奪走無(wú)辜的生命,難道這些還不能喚醒我們的良知嗎?當(dāng)我們無(wú)情的破壞水源的時(shí)候,水就給我們無(wú)情的懲罰。一切的一切,帶給我們深深的思考!

          愛(ài)護(hù)水,就是愛(ài)護(hù)我們的家園。保護(hù)水源,珍惜每一滴水,拯救我們自己吧!

          上善若水!水,無(wú)聲地孕育著大地和生命,我們有什么理由去污染她呢?有什么理由去踐踏她呢?“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,還得從我們做起,還需要大家的共同努力!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

          很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們威武的警服,和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。

          于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

          直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)2年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

          如今我已經(jīng)是一個(gè)4年級(jí)的學(xué)生了。。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。

          現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

          可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          星期六下午兩點(diǎn),小記者們?cè)诎茁怪薰珗@的塘河坐畫(huà)舫。坐畫(huà)舫之前,金老師帶我們參觀了藝術(shù)館和數(shù)學(xué)館,參觀好后就去坐畫(huà)舫了。

          一進(jìn)畫(huà)舫,就感覺(jué)如此的優(yōu)雅。只見(jiàn)天花板上非常復(fù)古,花案很多,里面還播著美妙的音樂(lè)。船開(kāi)動(dòng)了,導(dǎo)游叔叔跟我們說(shuō):“溫州只有一條河,那就是塘河,也就是‘母親河’!蔽覀円Wo(hù)“母親河”。畫(huà)舫是用電力來(lái)開(kāi)的,所以很環(huán)保。

          就在這時(shí),一輛水上巴士從旁邊開(kāi)過(guò),導(dǎo)游叔叔又說(shuō):“水上巴士是可以分站停下的,畫(huà)舫是繞著河開(kāi)的,畫(huà)舫和水上巴士是不一樣的。”

          這次的活動(dòng),既讓我了解了塘河,又讓我認(rèn)識(shí)了畫(huà)舫。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          一天,我回到家里看見(jiàn)媽媽、爸爸在大掃除呢。我馬上把書(shū)包放下說(shuō);媽媽我來(lái)幫你,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“你去做作業(yè)吧!

          我只好在房間做作業(yè)了。我飛快地把作業(yè)做好把書(shū)包理好,對(duì)媽媽說(shuō):“作業(yè)做好了,我可以幫你了嗎?”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“好吧!

          我掃地又拖地又擦桌子等等。

          媽媽在做菜的時(shí)候我把菜洗干凈,爸爸在倒垃圾時(shí)我也一起倒。我知道,人如果沒(méi)有幫助過(guò)別人,那么當(dāng)你要幫助時(shí)就沒(méi)有人幫助你。

          我們要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          愛(ài),是生命中不可缺少的感情,生命因?yàn)橛袗?ài)而變的精彩。正是因?yàn)槟切┮稽c(diǎn)一滴而又真實(shí)的愛(ài),才能讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)人。經(jīng)過(guò)日積月累,那些愛(ài)已經(jīng)變得沉甸甸的了。

          世界上有許多種愛(ài),純潔的友愛(ài),無(wú)私的母愛(ài),還是陌生人的關(guān)心。但是,我認(rèn)為最純潔,最無(wú)私的還是母愛(ài)。母愛(ài)往往會(huì)出現(xiàn)在生活中不曾注意到的事情上,那也是最細(xì)微的關(guān)愛(ài)。

          那天早上,天氣很冷,天空還陰沉沉的,窗外的風(fēng)吹著。我還要去上學(xué),那天起的有些晚。我匆匆的收拾好,正要去學(xué)校。還沒(méi)走出去,媽媽就叫住了我擔(dān)心的問(wèn)我:“早飯吃了沒(méi)有?”我有些不耐煩的說(shuō):“沒(méi)有,不吃了,我快遲到了。”正要走,可是媽媽突然嚴(yán)厲的說(shuō):“不能走,先吃飯,吃完再走!”我聽(tīng)了之后不甘心的說(shuō):“可是我要遲到了啊。”但是媽媽不聽(tīng)必須讓我吃飯,我只好委屈的吃完了飯。剛起身要走,媽媽又問(wèn):“今天外面這么冷,你穿的這么少,不冷嗎?再去穿一件!蔽抑缓米R(shí)相的又去穿了一件衣服。這一次我終于成功的出去了。走出門(mén)才發(fā)現(xiàn)今天的天氣真的`很冷,還好媽媽又讓我穿了一件。不覺(jué)心里暖暖的。我急急忙忙的感到學(xué)校,差點(diǎn)就遲到了。

          今天是星期一,有升旗儀式,這時(shí)太陽(yáng)也出來(lái)了,紅旗迎著太陽(yáng)冉冉升起。到了演講的那一項(xiàng)了,我正聽(tīng)得入神,發(fā)現(xiàn)站在我們班前面的班級(jí)有一個(gè)女生臉色蒼白,看上去好像體力不支,馬上,她的老師來(lái)了,我留心聽(tīng)了聽(tīng),原來(lái)是因?yàn)槟莻(gè)女生早上早上沒(méi)有吃飯,體力不夠。我馬上就掀起了早上媽媽不容置疑的眼神后隱含的是什么了,那是母愛(ài),那是媽媽對(duì)我的愛(ài)啊!

          不僅是我的媽媽?zhuān)蠹业哪赣H給你們的愛(ài)也許更偉大,但是在接受母愛(ài)的同時(shí),不要忘了去愛(ài)自己的母親。

          母愛(ài)是純潔的,是無(wú)私的,是細(xì)微的,但是從小到大母親的愛(ài)已是沉甸甸的了,接受那些沉甸甸的愛(ài)時(shí),記著要去感恩!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          我們小隊(duì)今天下午組織了一場(chǎng)學(xué)雷鋒活動(dòng),地點(diǎn)在江一公園。參加人員有潛承、張栩屹、莫亦佳、郭語(yǔ)桐、華思逸、張?jiān)S凡、李家城、吳卓軒。

          天下著蒙蒙細(xì)雨,我們個(gè)自戴上手套、垃圾袋,走向公園收集垃圾。我們發(fā)現(xiàn)在公園草地上有許多的香煙蒂頭,我心里暗想,吸煙的人那么多,吸完煙也應(yīng)該把煙頭丟進(jìn)垃圾箱內(nèi)呀,怎么可以隨便亂丟呢,還是我來(lái)幫他們做這件事吧!想完立馬把這些香煙蒂頭撿了起來(lái)。除了香煙蒂頭之外還有糖紙、玻璃片、電池、碎紙頭,最讓人頭痛惡心的垃圾是狗屎,現(xiàn)在養(yǎng)狗的人越來(lái)越多,也應(yīng)該提倡隨身攜帶垃圾袋或報(bào)紙,以方便及時(shí)處理狗的排泄物。

          我們撿完垃圾后開(kāi)始向游人宣傳環(huán)保知識(shí),并向他們作了問(wèn)卷調(diào)查。我看見(jiàn)一位叔叔走過(guò)來(lái),我便上前誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):“叔叔您好,打擾您幾分鐘,可以做下問(wèn)卷調(diào)查嗎?”叔叔停了下來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō):“可以呀”我興奮地要跳起來(lái)了。問(wèn)卷調(diào)查中有“您有把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的習(xí)慣嗎?”等等問(wèn)題,叔叔認(rèn)真地做了選擇。我很快地完成了一份問(wèn)卷調(diào)查。

          通過(guò)這次小隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng),我知道了世界環(huán)境日是每年的6月5日,還懂得了雷鋒叔叔堅(jiān)持做好事真是一件不容易的事情。這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義,希望今后還會(huì)有許多類(lèi)似的活動(dòng)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          今天我們一家人去漁灣玩,我們一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一條商品街,我們邊走邊看,不知不覺(jué)到了九龍噴水橋,映入我們眼簾的是一道道從龍嘴里射出的水柱。啊!

          小溪姐姐嘩啦啦地流,好象在幫助夏天送信!

          我和妹妹還接水洗臉呢!

          我們接著向上走,一條粗大的瀑布,像一條發(fā)瘋的銀龍,從半空中猛撲下來(lái),直搗潭心,水聲轟轟,激蕩起陣陣狂風(fēng),噴送出如雹的急雨。瀑布擊在崖邊的巖石下,濺起的水花隨風(fēng)飄散,像是天上的仙女撒下的花瓣。我們?cè)谶@樣美的瀑布下玩得很開(kāi)心,不知不覺(jué)到了下午,我們真舍不得離開(kāi)這美麗的漁灣啊!

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