二年級作文300字

【精華】二年級作文300字集合5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　老師的目光常常是溫和的、慈祥的，但有時也是來肅的。

　　星期三下午初中，我們?nèi)�班同學排隊去看小學生合唱錄像。正當大家高高興興去的路上，突然錢之勉從背后掐住了我的脖子，掐得我喘不過氣來，臉霎時憋得通紅，成了一個大紅臉的關(guān)公，禁不住折騰我一下子摔到在地上。我氣不打一處來，也狠狠地踢了錢之勉一腳，他蹬蹬地退了好幾步，一個后仰跌倒在地上。我們兩人的“精彩”表演，引來了同學們的一陣陣哈哈大笑。這時，竺老師剛好走過來，被她逮了個正著。她嚴肅地向我們射來一股亮光。這光像兩把銀光閃閃的利劍，直刺我的眼睛；又像數(shù)九寒天松針尖上垂下的冰棱，使我心生寒意，我不由自主地哆嗦了兩下。

　　放學后，竺老師讓我和錢之勉罰站在辦公室的墻角邊。時間過得真快，大約站了半個小時，我和錢之勉站得腳都酸了。我感覺到自己好像要倒下的樣子，就偷偷地瞟了竺老師一眼，竺老師也剛好向我們看過來。啊，那嚴肅的目光已經(jīng)無影無蹤了，目光變得好溫柔、好慈祥。透過那溫和的目光，我仿佛看到了老師的關(guān)愛、老師的希望。老師的目光像柔和的陽光溫暖了我們的心。

　　老師，您放心。我知道錯了，以后一定會好好表現(xiàn)，爭做一個遵守紀律的好孩子。

二年級作文300字 篇2

　　春天到了，春姑娘來到了人間。太陽暖陽陽地照著大地，小草偷偷地從地里鉆了出來，露出了可愛的笑臉。小溪解凍了，發(fā)出叮咚叮咚的聲音。我們脫下了厚厚的棉衣，換上了美麗漂亮的春裝。春天真的來了，我沖出家門一看景色真美呀！到處開滿了美麗的花朵，有黃的'迎春花、白的玉蘭花、火紅的海棠花。處處都呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，真是美麗極了。

　　我來到河邊發(fā)現(xiàn)河里的水都解凍了，發(fā)出嘩嘩的聲音；小魚兒在水中自由自在地游來游去，不時地調(diào)皮地到水面上來吐幾個小泡泡；小蝌蚪三五成群地聚集在一起，好像在開迎春盛會。勤勞的人們開始在河里捕魚，看他們唱著小調(diào)，真是樂死人。

　　我來到家南邊的果園里，桃花笑紅了臉，梨花聚在一起像雪球。小鳥在樹枝上唱著好聽的合唱，仿佛在說：“春天來了，春天來了，我們從遙遠的南方回來了�！�

　　春天真的被我找到了。我想起幼兒園學的歌曲：春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝。

二年級作文300字 篇3

　　過年了！今年是龍年，我們高高興興的去了姥爺家。一到家，姥爺就高高興興的歡迎我們。轉(zhuǎn)眼間，我們的肚子卻咕咕的叫了。爸爸說：“我今天給你們做海鮮大餐�！�

　　今晚，爸爸當了一次我們家的海鮮大廚師。爸爸在廚房里忙碌的殺龍蝦。我和妹妹跑去看龍蝦的樣子，龍蝦是紅色的，兩根長長的大胡須，背上還有一些暗紅色的小斑點�！帮堊龊昧耍　卑职指嬖V我們。我們高興地向餐桌跑去，只見有龍蝦，扇貝，螃蟹，蝦和大斑魚。我們一家人其樂融融的吃起飯來，轉(zhuǎn)眼間飯菜就被我們一掃而光了，我們的肚子也像個氣球一樣。吃完飯我們就給姥爺，姥姥，爸爸，媽媽，大媽，大伯，叔叔和阿姨磕頭，拜年還有收紅包。到了12點我們出去放炮了�！澳辍北慌诮o嚇跑了。龍年過的可真開心呀！

二年級作文300字 篇4

　　今天，我很早就寫完了作業(yè)，我拉著媽媽出去打羽毛球，我拿著拍子和羽毛球下了樓，外面天氣晴朗，空氣清新，連一絲風也沒有，正是打羽毛球的好天氣，

　　媽媽早已擺好了姿勢，準備接球，我猛地把羽毛球拋到天上，跳起來使勁用拍子一拍就打了過去，媽媽的眼睛緊緊的盯著天上的羽毛球，看準球，輕輕一跳就把球又打了回來，我也學著媽媽的樣子輕輕一跳，用拍子去接球，但是沒接著，很快，媽媽就又把羽毛球拋到了空中，輕輕一打就飛了過來，我用拍子一擋，可是我連一根羽毛都沒碰著，而且還轉(zhuǎn)了一圈，差點摔到，幾局過去了，我們打的越來越激烈了，打到最后一局的時候，我把羽毛球扔的老高，用拍子使勁一打，打的老高，媽媽還沒看到我發(fā)的球，羽毛球就已經(jīng)落到了媽媽的腳下，我見狀高興的一蹦三尺高說：耶，我贏了，"我們都累的滿頭大汗，但是我們都高興極了，

　　打羽毛球既可以鍛煉身，又可以娛樂，我熱愛這項活動，

二年級作文300字 篇5

　　“有許多人，并不知道他們放棄的時候，距離成功有多近�！睈鄣仙�曾這么說，我也一直用他的話來警惕自己，所以我一直都沒有忘記自己心中的夢想──成為一位藝術(shù)家。

　　從幼兒園開始，我就喜歡拿著筆在每個伸手可即的地方畫畫，這些童年的小插圖讓我打下良好的基礎(chǔ)，讓我在之后的創(chuàng)作上更能得心應(yīng)手。等到我透過繪本認識了知名 作家“幾米”之后，我簡直像是走進了一個奇幻世界。他的作品總是充滿意境，短短的幾句話、沒有特別華麗炫目的插圖，背后卻都蘊含著深遠的意義，讓人回味再三。這也讓我學會思考自己應(yīng)該如何去構(gòu)圖，應(yīng)該怎么去用字遣詞，才能確實無誤的傳達給別人。

　　現(xiàn)在的我，也常常參加校內(nèi)外舉辦的各項繪畫比賽，除了贏得旁人的贊賞，也得到了為數(shù)不少的獎狀，但我知道自己要努力的地方還有很多，不能以這一點小小的成就自滿。當下除了要加強著色技巧外，我發(fā)現(xiàn)自己有時似乎會失去耐心，可見得我的學習態(tài)度必須再提升。

　　我的夢想就掌握在自己的手中，我一定要專注用心、腳踏實地的去做。給和我一樣懷有夢想的人們，讓我們都能堅持到底不放手，直到夢想到手！

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