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      2. 二年級(jí)水果作文

        時(shí)間:2022-04-24 17:55:26 二年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門(mén)】二年級(jí)水果作文合集8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)水果作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門(mén)】二年級(jí)水果作文合集8篇

        二年級(jí)水果作文 篇1

          在這個(gè)季節(jié)里,最受人們喜愛(ài)的水果之一便是枇杷了!

          今天,媽媽從街上買了兩斤枇杷。

          枇杷圓圓的,乒乓球大小,外面有一些小毛,注意哦,要是你剛剛品嘗完枇杷,可不要往臉上抹,不然的話,會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)癢癢的。

          枇杷分為兩種,一種是黃沙,它的外面是深黃色的,里面的果實(shí)是淺黃色的,還有一種是白沙,它的外面是淺黃色是,里面是白色的。再告訴大家一個(gè)分辨是否成熟的好方法,如果上面有一些黑色或者綠色的小點(diǎn)點(diǎn)兒的是未成熟的,如果沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)的是成熟的。

          我品嘗了一口,啊,好甜啊!一絲香甜流進(jìn)了我的心田,那枇杷似蜜汁,如甘露,一直甜到我心里。

          枇杷真美味!

        二年級(jí)水果作文 篇2

          今天,媽媽給我買了一串香蕉。

          香蕉像彎彎的小船,摸起來(lái)很光滑。香蕉沒(méi)熟的時(shí)侯,它的皮是青色的,等香蕉熟透以后,它的皮就變成了黃色,上面有著小麻點(diǎn),像穿著一件花衣服。我輕輕地剝開(kāi)果皮,露出了乳白色的果肉,果肉上有著細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的香蕉絲。我張開(kāi)大嘴輕輕地咬了一口,吃在嘴里軟軟的、甜甜的,真好吃!

        二年級(jí)水果作文 篇3

          我喜歡的水果有很多種,有粉紅色的蟠桃,酸中帶甜的橙子……但是我最喜歡的水果還要數(shù)檸檬了。

          檸檬的形狀和雞蛋差不多。它的顏色是黃色的,好像涂了顏料一樣。我輕輕地把它的皮剝開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面還有一層白色的衣服,切開(kāi)它,我看到果肉的顏色是淡黃色的,同時(shí)汁水流了出來(lái)。

          我嘬了一口檸檬的汁水,感覺(jué)特別酸。我緊緊地閉著眼睛,都不敢睜開(kāi),皺著眉頭,兩道眉毛緊緊地靠在一起。實(shí)在是太酸了!難怪人們一般只是泡水喝,沒(méi)人把它當(dāng)成水果吃。

          檸檬沒(méi)長(zhǎng)大時(shí)是綠的,越成熟的就越黃。

          這就是我喜歡的檸檬,大家一定會(huì)喜歡它的。

        二年級(jí)水果作文 篇4

          嗨!大家好,你們知道我是誰(shuí)嗎?

          有人說(shuō)我像月亮,有人說(shuō)我像皮球,不管春夏秋冬我都穿著厚厚的棉服,不知道我的人還以為我很怕冷呢。告訴你一個(gè)秘密,其實(shí)我是害怕自己變丑呀。

          剝開(kāi)我你會(huì)驚奇地看到里面還藏著幾個(gè)月亮姑娘呢,她們身披白色小裙,她們手拉手圍成一個(gè)圓圈。紗裙里面裹著一粒粒水晶似的果肉,她們個(gè)個(gè)小巧玲瓏,晶瑩剔透,散發(fā)出誘人的果香。吃上一口酸酸甜甜還帶有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,那味道讓人回味無(wú)窮。

          你知道嗎我還是每位佳品呢。女孩子吃了我會(huì)越來(lái)越漂亮,男孩子吃了我會(huì)越來(lái)越帥,現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎?我就是人見(jiàn)人愛(ài)的柚子呀。喜歡我的人可不要太迷戀我呀,會(huì)傷害牙齒的呦。

        二年級(jí)水果作文 篇5

          我最喜歡吃的水果是桔子,它那圓圓的身體可愛(ài)極了,剝開(kāi)它的外衣,里面是橘黃色小瓣圍繞組成的一個(gè)小圓圈。再把它那小瓣撥一片下來(lái)嘗嘗,酸酸的、甜甜的可好吃了,這好吃的桔子我一連吃了五六個(gè)。味道不一樣,有酸酸的、有甜甜的、有酸酸甜甜的……

          桔子的作用可大了,能美容、能做中藥、還能去除異味。雖然桔子由它的好處,也有它的壞處,那就是吃多了上火。

          小朋友要記住吃桔子要少吃多有味,多吃敗腸胃。

        二年級(jí)水果作文 篇6

          星期天下午,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想做水果拼盤(pán),我們?nèi)ナ袌?chǎng)里買點(diǎn)水果吧。”媽媽微笑著說(shuō):“好的。”說(shuō)完,我們便出發(fā)了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們就來(lái)到了市場(chǎng),我們徑直向水果攤位走去。這兒的水果品種十分豐富,黃黃的梨,金燦燦的哈蜜瓜,紅紅的蘋(píng)果,彎彎的香蕉……真是應(yīng)有盡有。我和媽媽挑選了一個(gè)哈密瓜,幾個(gè)蘋(píng)果,一大串葡萄和一個(gè)石榴,就高高興興地回家去了。

          回到家,我就開(kāi)始做水果拼盤(pán)。我先把哈密瓜沖洗干凈,然后用刀把它切成兩半,再把它的皮切掉,接著,我再把它的籽挖出來(lái),然后我又把它切成一小塊一小塊的,再把它們整齊地放進(jìn)盤(pán)子里。我又找來(lái)葡萄,洗干凈后把它一顆一顆地摘下來(lái),放在哈密瓜肉的四周,看上去像鑲上了一顆顆寶石。接下來(lái),我把石榴切開(kāi),把珍珠似的果肉一粒粒地挖下來(lái),然后撒在哈密瓜的上面。這樣,我的水果拼盤(pán)看上去就更漂亮了。

          看著自己做的水果拼盤(pán),我開(kāi)心地笑了。我把它拿到了飯桌上,剛一上桌,就吸引了爸爸媽媽的目光,他們連聲稱贊。然后,我就和爸爸媽媽一起品嘗,我們吃得津津有味。

        二年級(jí)水果作文 篇7

          我喜歡吃的水果有很多,但我最愛(ài)吃得就要數(shù)西瓜了。

          西瓜的外皮是淡綠色的,上面有許多深綠色的條紋,圓滾滾的,可愛(ài)極了。你們別以為西瓜的外皮是綠色里面也就是綠色的,告訴你們:西瓜的里面不是綠色,而是鮮紅色或淡黃色的。

          西瓜渾身是個(gè)寶,下面我來(lái)給大家介紹一下吧:

          西瓜的瓜肉中含有大量的葡萄糖、維生素C等物質(zhì)。在驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的.夏季,能吃上一塊又甜又沙、水分十足的西瓜,那我們就會(huì)感覺(jué)非常舒、爽。聽(tīng)媽媽說(shuō):西瓜還可以清熱解暑、降低血壓、增加皮膚彈性,是人變得更年輕呢。

          西瓜的皮可以切成一絲一絲的,放在油鍋里一炒,我們就可以當(dāng)菜吃了。另外西瓜的皮中含有一種粗脂肪,它可以和油污結(jié)合,這樣西瓜皮就還能用來(lái)除去油污了。

          西瓜的子里含有維生素B等成分,用它做成各種口味的瓜子食品,真是既好吃又有營(yíng)養(yǎng)啊。

          聽(tīng)了我的介紹,你一定也會(huì)跟我一樣喜愛(ài)西瓜了吧。

        二年級(jí)水果作文 篇8

          哈哈,看了我這個(gè)題目,你腦海里有沒(méi)有一種疑惑又非常熟悉的感覺(jué)?對(duì)了!就是變形金剛!但是變形水果與變形金剛不同點(diǎn)就在于,變形水果是各種各樣的水果大合體,而組成這個(gè)大合體的零件卻是一些再普通不過(guò)的水果!

          我們這一組要做的是一只小甲蟲(chóng),我們帶來(lái)的水果有:橙子、香瓜、荔枝、香蕉和果醬!我們將橙子一切兩半,把里面的果肉挖掉,然后將橙子皮平攤在盤(pán)子里,用香蕉皮里面的白色絲做甲蟲(chóng)背和翅膀的分隔線,再用一根白絲做甲蟲(chóng)頭和身體的分隔線。接著,我們要做的就是甲蟲(chóng)的眼睛!但是這小甲蟲(chóng)的眼睛可沒(méi)那么好對(duì)付。我們將荔枝核切成小塊,再用刀把橙子皮的前端,也就是頭部挖了兩個(gè)小洞,最后把荔枝核放進(jìn)小洞。但是,我們?cè)绞峭掳,荔枝核越是往上反彈,花了好大的功夫才固定好!但是,甲蟲(chóng)背上的七個(gè)小圓點(diǎn)怎么辦呢——香蕉太大了,果醬又不好固定。就在我們著急的時(shí)候,張老師發(fā)話了——還有五分鐘,趕快。∥覀円宦(tīng),趕緊想新的方案——我們看著桌子上的香瓜、草莓醬,靈光一閃,立刻動(dòng)起手來(lái)!我負(fù)責(zé)做雕刻,將香蕉切成一個(gè)圓片,再切成一片片花形放在盤(pán)子四周做裝飾;金睿之也行動(dòng)起來(lái)了,她用小刀把胡蘿卜切成一個(gè)個(gè)心形,也放在了盤(pán)子的中央做裝飾;最重要的是嚴(yán)素,她把香瓜的頂部切開(kāi),扔掉,將香瓜掏空,放在盤(pán)子中,由宋沁真把草莓醬倒進(jìn)去一哈哈,名叫“火山爆發(fā)”的作品就完成了!啊,總算松了一口氣:“哎……”但是講臺(tái)上有那么多好作品,我們能勝利嗎?我的心又提了起來(lái)。“哇,你們做得好漂亮!”聽(tīng)著白天驕在那兒贊嘆著,我苦笑著——真的……好看嗎?

          大家都已基本完工,在老師的啟發(fā)下露出了創(chuàng)意的曙光——王逸凡小組的茄子俠雖然有點(diǎn)四不像的感覺(jué),但是他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中將錯(cuò)就錯(cuò)的機(jī)智表現(xiàn)讓我有同感,而且茄子俠在我眼里更像一只肥嘟嘟的企鵝呢!再看屈楚煜一小組的歡樂(lè)松鼠更是形象!小巧可愛(ài)的眼睛、毛茸茸的尾巴,五彩繽紛的盤(pán)中裝飾更是透露出喜慶的氣息!下面終于到我們了,我緊張極了,在聽(tīng)完嚴(yán)素對(duì)我們作品的介紹后,心里滿是期盼,直到看到了張老師驚訝的表情才終于釋?xiě)蚜耍?/p>

          我們還有可愛(ài)的小熊、詩(shī)意的海舟、快樂(lè)的瑪利亞等創(chuàng)意作品。在我們享受自己動(dòng)手創(chuàng)作的快樂(lè)后,一群饞貓狼吞虎咽地吃起了自己的變形水果!

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