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      2. 二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-03-22 17:25:10 二年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文合集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文合集6篇

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          我真喜歡歡歡,因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋,給了我們?nèi)覛g樂,也豐富了我的課余生活。我真想對(duì)你說:“歡歡,我喜歡你!”

          我家有一只小狗,它是經(jīng)過我再三請(qǐng)求媽媽才買下的,所以我十分喜歡它。

          我給小狗起了一個(gè)名字—?dú)g歡。歡歡它十分調(diào)皮、可愛。它的身軀小小的,它那張臉看起來(lái)像一張娃娃臉,十分可愛。它的頭上有著兩只大耳朵,在它的臉上嵌著兩只圓溜溜的眼睛,顯得炯炯有神。它的鼻子下面有一張小嘴,有時(shí)還伸出嘴里的舌頭,舔舔你的腳。

          暑假里的一天,我正在做作業(yè),忽然聽見我家歡歡的叫聲,我走過去一看,只見歡歡他那平時(shí)的歡樂不見了,它皺著眉頭,小嘴翹得老高,身體還不時(shí)地顫抖著。我趕緊抱起它,走進(jìn)爸爸媽媽的房間,著急地對(duì)爸爸說:“爸爸,你看,小狗它在發(fā)抖,臉色也不好,怎么辦呢?”爸爸滿不在乎地說:“沒關(guān)系,也許它餓了,你喂點(diǎn)食物給它吃吧!”我拿了點(diǎn)食物,放在盤子里,,讓它吃,可是,它不僅不吃,還在不住地打哆嗦。我再次抱起它,往我爸爸房間走。我說:“爸爸,我給歡歡吃,可它為什么不要吃呢?”爸爸有點(diǎn)焦急了,說:“或許它生病了,走!我們趕快把它送到醫(yī)院去!闭f完,我抱起歡歡,和爸爸把它送到寵物醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的檢查,原來(lái)歡歡受了風(fēng)寒。經(jīng)過醫(yī)生們的治療,小狗歡歡很快恢復(fù)了健康,仍舊像以前一樣,那么歡樂,那么開心。

          我真喜歡歡歡,因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋,給了我們?nèi)覛g樂,也豐富了我的課余生活。我真想對(duì)你說:“歡歡,我喜歡你!”

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          古隆中是諸葛亮的故鄉(xiāng),是襄陽(yáng)市最有名的旅游景點(diǎn)之一,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,歷史也很悠久,是許多人游玩的最佳地方。

          古隆中里有一個(gè)老龍洞,傳說有一條神龍看上了古隆中里的一個(gè)山洞,那里景色優(yōu)美,食物豐盛就在里面住了下來(lái)。過了很久,小龍漸漸長(zhǎng)大了,剛想出來(lái)時(shí),身體卻被卡住了,結(jié)果過了一年又一年,小龍就變成了一條老龍。也不知又過了多久,老龍就變成了一個(gè)石頭,這就是我們現(xiàn)在所看到的老龍洞。

          老龍洞前有一座木橋,早上老龍洞會(huì)從洞口噴出許多的水霧,整個(gè)老龍洞披上輕紗,就像玉皇大帝的宮殿一般,當(dāng)你在橋上行走時(shí),就感覺自己像仙人呂洞賓騰云過海到蓬萊仙島去參加蟠桃盛會(huì)一樣。

          中午,太陽(yáng)高照,我吃完午飯?jiān)趯?duì)面的草亭中看書,正看得津津有味時(shí),突然,有個(gè)影子在我書前閃過,我抬頭一看,在我頭頂上發(fā)現(xiàn)了一只黑灰相間的小松鼠,我拿起一個(gè)小石頭敲了幾下旁邊的木柱子,小松鼠嚇得抱頭鼠竄。

          在古隆中里還會(huì)看見戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸葛亮曾經(jīng)住過的房子,那里會(huì)經(jīng)常表演當(dāng)時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛三請(qǐng)諸葛亮的場(chǎng)景。我好像穿越時(shí)空到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一樣。里面我最喜歡的就是張飛,每次他見不到諸葛亮就會(huì)說:“哇呀呀呀呀呀呀!”的,旁邊人都會(huì)被逗的哈哈大笑。

          古隆中景色優(yōu)美,歷史悠久,吸引了許多中外游客。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          華盛小時(shí)候因?yàn)樨澩,不小心砍斷了父親心愛的櫻桃樹。父親回來(lái)后非常生氣,但聽了他的誠(chéng)實(shí)坦白承認(rèn)錯(cuò)誤的一番話,不禁高興起來(lái)?梢娬\(chéng)實(shí)是可貴的,而東西是次要的,它比金錢好得多。

          誠(chéng)實(shí)的確有千金的價(jià)值啊!有多少人因誠(chéng)實(shí)才得到重用,得到了所謂的“千金”。又有多少人因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而生活不好,不緣不好,沒人交往,所以才成了騙人的騙子,走上犯罪的道路,做出了犯法的惡行,可見,誠(chéng)實(shí)可以改變?nèi)说囊簧,讓他安定的生活?/p>

          像華盛頓一樣,坦白事實(shí),深知不能再錯(cuò)的人太多了,數(shù)不勝數(shù),都得到了寬容:我們班的程大印,承認(rèn)了自己沒交作業(yè),并承諾以后一定補(bǔ)上,改掉壞毛病,老師相信了他,結(jié)果他以后真的改了,讓教師喜歡,得到了從寬的待遇。而死不承認(rèn)的,都被罰抄了許多,還讓人厭惡。

          誠(chéng)實(shí)太重要了:它可以改變?nèi)说囊簧?刹皇敲?以后大家都要好好學(xué)華盛頓,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          你們有自己的夢(mèng),或許你的夢(mèng)是一個(gè)坐在月亮上,但是你們的夢(mèng)里都是幻想的,你們知道我的'夢(mèng)是什么嗎?

          我的夢(mèng)是真實(shí)的,我在想我要整天和他在一起,我要和他永遠(yuǎn)在一起,它帶給了我語(yǔ)文的進(jìn)步,他讓我的知識(shí)豐富了,是他讓我知道了一些我所不了解的事,是他讓我的生活充滿了歡笑的氣息。

          說到這里,你一定會(huì)想他到底是誰(shuí)?他在你難過的時(shí)候,給你帶來(lái)歡聲。他在你困擾的時(shí)候,他給你帶來(lái)指導(dǎo)的方法,他是我這一生中成長(zhǎng)的導(dǎo)師,在生活上的引路人,他告訴我什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,在我的夢(mèng)里他是不可缺少的一部分,當(dāng)缺少他時(shí),我的夢(mèng)境就變得比在絢麗多彩了。

          其實(shí)他在當(dāng)我的老師時(shí),他同時(shí)又是我的良師益友,我多么的愛他,我在心里想:如果他能一輩子陪在我的身邊就好了,但是我知道這是不可能的,因?yàn)槲铱倳?huì)生老病死,雖然他不會(huì),也許他可以一直陪在我的身邊,而我卻不知道,那他是多么的傷心。

          夢(mèng)境里的他,是多么溫柔可親,其實(shí),我所說的他是我們每個(gè)人都擁有的,只是你沒有發(fā)現(xiàn)他罷了,他就是時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,不可缺少的一樣?xùn)|西:書。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          夏天是綠色的,不信,你看:翠綠的樹,深綠的草地,到處是綠的海洋,綠的世界。夏天是粉色的,不信,你看:粉紅的荷花,亭亭玉立,盛開在一塊塊綠氈上。夏天是紫色的,不信,你看:一串串紫色的葡萄,像珍珠,像瑪瑙,十分惹人可愛。夏天是白色的,不信,你看:發(fā)白的太陽(yáng),炙烤大地,白花花的水面上,不時(shí)地傳來(lái)孩子們銀鈴般的笑聲。夏天是金色的,不信,你看:金燦燦的稻谷,飄著縷縷清香。

          夏天是五顏六色的,不信,你看:綠的水,粉的花,嘻戲的孩子品著葡萄,農(nóng)民伯收獲稻谷,收獲希望,我們的生活多么美好!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          今天是我的生日,揚(yáng)怡勤來(lái)到我家。我們唱啊,跳啊,玩得可開心了!到吃飯的時(shí)候了,我們吃得就像餓極了的狼。吃了晚飯,我們開始練功了。我用寶劍把報(bào)紙戳了一個(gè)又一個(gè)的洞,就像劍俠一樣。揚(yáng)怡勤跳著優(yōu)美的舞蹈,就像一個(gè)仙女在跳舞。開始吃蛋糕了,爸爸用打火機(jī)把一根又一根蠟燭點(diǎn)燃,就像我的小生命。我把蠟燭吹滅,許了愿,我希望楊怡勤天天跟我玩,希望爸爸天天給我買玩具。

          我們一邊吃一邊玩,吃得可開心了!還要感謝媽媽給了我生命。

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