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      2. 二年級(jí)語(yǔ)文作文

        時(shí)間:2022-03-02 20:36:13 二年級(jí)作文 我要投稿

        二年級(jí)語(yǔ)文作文匯總6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        二年級(jí)語(yǔ)文作文匯總6篇

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的鳳凰城,但是我最喜歡的是鳳凰廣場(chǎng)的“音樂(lè)噴泉”。

          那里有一個(gè)音樂(lè)噴泉,晚上7點(diǎn)整,鳳凰廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉就會(huì)噴出很多濕漉漉的水珠來(lái),就像一個(gè)個(gè)小精靈出現(xiàn)在眼前。

          那五顏六色的霓虹燈在水珠上,美麗極了!有時(shí)候水珠從矮到高,排起來(lái),隨著音樂(lè)此起彼伏。

          7點(diǎn)半噴泉就停了下來(lái),孩子們依依不舍地回家去了。

          我喜歡音樂(lè)噴泉,我也愛(ài)鳳凰廣場(chǎng)。二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文300字

          今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn),村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見(jiàn)底,走近岸邊,還可以見(jiàn)到在水里暢游的魚(yú)兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的波紋。

          “嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥(niǎo)讓我抬起頭來(lái)看它們,它們一會(huì)兒貼著水面飛了起來(lái),

          一會(huì)飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會(huì)兒飛到大樹(shù)上猛地啄起樹(shù)枝來(lái),好像是在歡迎我們的到來(lái)。

          突然,山上有幾個(gè)小孩子走下來(lái),有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹(shù)葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們?cè)谏缴媳M情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧。

          多么快樂(lè)的鄉(xiāng)下兒童。《嗝疵利惖募亦l(xiāng)!

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

          有一天,阿剛聽(tīng)到了哭聲,他東張西望[注: 張:看。形容這里那里地到處看。],原來(lái)是他的語(yǔ)文書(shū)在哭。

          書(shū)包好奇的走過(guò)去問(wèn):語(yǔ)文書(shū),你哭什么呀?語(yǔ)文書(shū)說(shuō):我的小主人總是欺負(fù)我,你看,我的拐角卷的像波浪一樣,紙畫(huà)的像面具一樣,怎么見(jiàn)人那?書(shū)包聽(tīng)了,一邊幫語(yǔ)文書(shū)擦眼淚,一邊安慰語(yǔ)文書(shū)。

          阿剛聽(tīng)了書(shū)包和語(yǔ)文書(shū)的對(duì)話后,很不好意思。于是他把語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)的東西仔細(xì)擦干凈,書(shū)角捋整齊,并向語(yǔ)文書(shū)道歉。從此,語(yǔ)文書(shū)整天笑瞇瞇的,有時(shí)還在別人面前炫耀說(shuō):你們看,我多漂亮!

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

          我們來(lái)到公園里,美麗的野花像公主一樣綻放。小魚(yú)在水面跳芭蕾舞,水花四濺,美麗極了。

          我們來(lái)到小溪邊,冬眠醒來(lái)的青蛙呱呱地叫著,好像歡迎我們呢!

          我們又來(lái)到操場(chǎng)上,小草鉆出地面,隨著風(fēng)搖著,真美!

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

          夢(mèng)想猶如一首歡快的樂(lè)曲,在你斗志燃燒時(shí)使你更有動(dòng)力,在你情緒低落時(shí)讓你重獲信心。每個(gè)人的人生是悠久的,同樣也是短暫的,如何讓自己演譯好這首夢(mèng)想之歌,才是人生的真諦

          ——題記

          世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗,從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無(wú)聞,迷迷糊糊度過(guò)此生的人吧,以后會(huì)有好的工作的,不用操心?墒牵(dāng)我有了夢(mèng)想的時(shí)候,我的想法徹底改變了。現(xiàn)在我認(rèn)為,我不是只要活著,我還要成為極限運(yùn)動(dòng)員,我要讓整個(gè)世界記住我的名字,我的名聲要響徹天堂!

          我從前是一粒毫不起眼的小沙子,在人群中默默無(wú)聞,可就當(dāng)夢(mèng)想太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候,我發(fā)光了,從那一刻起,我明白了:“不只是金子會(huì)發(fā)光,是沙子也會(huì)發(fā)光的!”

          一直這樣下去,何時(shí)才能成為極限運(yùn)動(dòng)員呢?與其讓日子一天天飛去,不如珍惜每一分,每一秒來(lái)鍛煉自己的體質(zhì)呢?要知道,成為極限運(yùn)動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是,我每天早晨和晚上都會(huì)做50個(gè)俯臥撐,每天都會(huì)到操場(chǎng)上跑一圈,就這樣,我的體能非常好了,自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。

          成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺,這句話我意銘記在心,他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。

          我來(lái)到這個(gè)世界上不是為了失敗的。

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

          一、積累。

          1、讀拼音,把詞語(yǔ)寫(xiě)在田字格里。

          sluò jiāo huànwēn nundng zhù yōng j

          chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì

          yìlùn

          jiǎn chá kěxī

          li shù quán shu jīng xng

          jí máng

          wén huàkο shì érqiě fēng lì

          2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 樂(lè)曲(lè

          yuè ) 觀賞(shng sng) 施肥(shī sī) 割縫(fēng féng)

          jué)哭泣(kū qì)湊近(còu zòu)

          特殊(xū shū) 感覺(jué)(jiàο

          彈奏(tán dán) 山峰(fōng fēng)噪音(zàο zhàο)得虧(děi dé)

          3、選詞填空。

          峰鋒泳詠

         。1)那座山( )就像一把( )利的劍,刺向天空。 (2)昨天下午,我參加了學(xué)校舉辦的歌( )比賽。突然 果然

         。1)機(jī)器人( )說(shuō)起話來(lái),把湯姆嚇了一跳。 (2)雷奈克照著孩兒說(shuō)的試了試,( )聽(tīng)到了沿著木版?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的聲音。 4、照樣子,加偏旁變成新字,再組詞。

          侖 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 倉(cāng) _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 直 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 堯 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 5、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再寫(xiě)出三個(gè)你平時(shí)積累的由四個(gè)字組成的詞語(yǔ)。

         。ǎ┓e()累 ()精()神 手()釋卷 ()()不茍 廢寢()() 循()漸()深()()出溫故()() ()岳泰山 ()岳華山()岳嵩山 ()岳衡山 ()岳恒___________ ____________ ____________ 6、按查字典的方法填空。

          7、在下面句子中的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。

         。1)____________小白兔在____________捉迷藏,________________________。 (

          2)____________小猴子在____________蕩秋千,________________________。 8、寫(xiě)出帶有“笑”的詞語(yǔ),至少8個(gè)。

          ________________________________________________ ________________________________________________ 9、把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出帶點(diǎn)字的意思及喜歡的詩(shī)句。 (1)泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,________________________!跋А钡囊馑际莀___________ (2)________________________,二月春風(fēng)似剪刀!八啤钡囊馑际莀___________。 (3)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,________________________。

         。4)遲日江山麗,______________。泥融飛燕飛,_____________。 (5)______________________,__________________________。 (6)______________________,__________________________。 10、按要求寫(xiě)句子。

         。1)為什么你會(huì)認(rèn)為科學(xué)家的話全部是正確的?

          仿寫(xiě)句子:__________________________________________ (2)科學(xué)家怎么可以提出錯(cuò)誤的問(wèn)題?

          改為不帶問(wèn)號(hào)的句子:__________________________________________

          二、閱讀。

         。ㄒ唬┳x句子,回答問(wèn)題。1

         。1)根據(jù)拼音,在句中的田字格里寫(xiě)詞語(yǔ)。

         。2)仿照句子,用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。

          _______________________________________________________________

          2、他們一個(gè)站在這頭,彎著腰,把耳朵緊緊貼著蹺蹺板;一個(gè)蹲在那頭,用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地劃著。

         。1)用“__”線畫(huà)出句子的'表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。

          (2)仿寫(xiě)一個(gè)句子,用上兩個(gè)以上表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。

          _______________________________________________________________ 3、星期天,小紅挎著籃子到小樹(shù)林里去采蘑菇。

         。1)這句話寫(xiě)的時(shí)間是_______,地點(diǎn)是_________,人物是__________,事情是______________。 (2)請(qǐng)你仿寫(xiě)一個(gè)帶有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情四個(gè)內(nèi)容的句子。 _______________________________________________________________

         。ǘ┳x短文,回答問(wèn)題。

          (一)

          忽然,雨中傳來(lái)一群孩子們的嬉鬧聲。魯班抬頭一看,只見(jiàn)一群小孩兒正在雨里追逐(zhú zú)玩耍。他們每個(gè)人頭上都頂著一片荷葉。那些落在葉上的雨珠,順著荷葉脈絡(luò)不停地向四周流去!坝修k法了!”魯班興奮地對(duì)妹妹說(shuō)。魯班跑回家,照著荷葉的樣子,先用竹條扎好架子,再蒙上羊皮妹妹試了試,說(shuō):“要是能在用的時(shí)候把它撐(chēng

          chēn)開(kāi),不用的時(shí)候

          又能折起來(lái),就更好了!濒敯嘌矍耙涣,說(shuō):“對(duì)!”他又反復(fù)試了許多次,終于造出了能開(kāi)能合的傘。

          1、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。2、照樣子填寫(xiě)詞語(yǔ),所填的詞語(yǔ)不能重復(fù)。(6分)

          不停地( 流 )不停地()不停地()不停的() 興奮地()興奮地()興奮地()興奮地() 3、照樣子,用句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

          魯班照著荷葉的樣子,先用竹條扎好架子,再蒙上羊皮。

          4、下面兩個(gè)句子,哪能句好,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”,并用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

          ①他又反復(fù)試了許多工作次,終于造成出了能開(kāi)能合的傘。( ) ②他又試了許多次,造出了能開(kāi)能合的傘。()

         。ǘù遄拥那懊嬗幸粭l彎彎的小河。河水緩緩地向東流去,河兩岸有田野和青山。山坡上開(kāi)著

          各種眼顏色的野花。河上有一座白色的石橋。一群群魚(yú)在河里游來(lái)游去。 1、在下面的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

          一條() 一座( )一群( ) 一張() 2、這段話共有 句。第一句寫(xiě)的是小河,第二句寫(xiě)的是;第三句寫(xiě)的是 ;第四句寫(xiě)的是 ;最后一句寫(xiě)的是 。

          3、文中寫(xiě)野花顏色多的一個(gè)詞是 ,寫(xiě)魚(yú)多的一個(gè)詞是 ,寫(xiě)小河形狀的一個(gè)詞是 。請(qǐng)從所填的三個(gè)詞語(yǔ)中選一個(gè)你喜歡的詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。

          三、作文

          題目1:我愛(ài)家鄉(xiāng)的

          提示:介紹家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、名勝古跡或傳統(tǒng)美食、豐饒的物產(chǎn),選項(xiàng)一種,按一定的順序作具體描寫(xiě),表達(dá)出你的喜愛(ài)和自豪之情。

          題目2:自擬

          提示:1、這是一篇話題作文。首先要確定你介紹的對(duì)象是什么,然后自己擬好一個(gè)題目。 2、擬好題之后,要思考應(yīng)從哪些方面異型介紹。如這種特產(chǎn)的產(chǎn)地、外形、質(zhì)地、用途等等。 3、介紹要按照一定的順序,或時(shí)間順序,或邏輯順序,或方位順序。這樣,你的介紹才會(huì)條理清晰。

          4、字?jǐn)?shù)在400-500字之間。

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

          早晨起來(lái),爸爸把去旅游的照片給我看。

          我看到了其中的一張照片,那是我在香港海洋公園與越礦飛車“先生”照的,F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹這張照片的故事吧。我看到叔叔阿姨們坐在越礦飛車上,飛車轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真像一條彎彎曲曲的“小蛇”。我也要試試,媽媽卻不敢去,媽媽真是個(gè)膽小鬼。于是我和爸爸一起去排隊(duì),等啊等,等了好久,終于輪到我們了,我和爸爸充滿了信心。飛車開(kāi)了,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我還不覺(jué)得害怕,忽然飛車開(kāi)始加速了,一會(huì)兒往下滑,一會(huì)兒又往上沖,嚇得我哇哇大叫起來(lái),車終于停了。

          哦,其實(shí)我也是個(gè)膽小鬼!

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