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      2. 二年級家作文

        時(shí)間:2022-02-19 12:47:01 二年級作文 我要投稿

        【精選】二年級家作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二年級家作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】二年級家作文6篇

        二年級家作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在湖北省宜昌市,這里不僅有美麗壯觀的長江三峽,還有舉世矚目的三峽大壩和葛洲壩水利工程。

          宜昌是聞名世界的水電之城,三峽大壩發(fā)的巨大電能被輸送到全國各地。這里四季分明,景色優(yōu)美,大小三峽的美麗風(fēng)光吸引了許許多多的中外游客來這里參觀。我

          們的家鄉(xiāng)還有柑桔、苕酥、茶葉等許多的特產(chǎn)……

          我真愛美麗的家鄉(xiāng)——宜昌。

        二年級家作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的洞庭湖畔,那里是國家級自然保護(hù)區(qū),我國首屆“觀鳥節(jié)”就曾在那里舉行。

          我的家鄉(xiāng)真不愧是鳥的天堂!你看,成群結(jié)隊(duì)的鳥兒時(shí)而在天空中自由地翱翔,時(shí)而在水面低低地盤旋,時(shí)而排成個(gè)“一”,比賽誰飛得快,時(shí)而又組成一個(gè)大大的“O”,在一起跳起了歡樂的圓舞曲?吹竭@些美麗的情景,我的心情是多么快樂!我似乎也變成了一只鳥,和天上的鳥兒一騰飛呀飛!

          聽媽媽說,十年前我們這里的鳥兒幾乎滅盡。一些不法之徒大肆捕捉鳥兒,甚至連鳥蛋也不放過?蓱z的小鳥有家不能回,有親卻不能聚,只好傷心地飛走了。我想我的家鄉(xiāng)要是沒有了鳥兒,不知道是什么樣的情景!可喜的是,自從這里被劃為自然保護(hù)區(qū)后,人們的愛鳥意識增強(qiáng)了,而且還設(shè)立了自然區(qū)保***,使家鄉(xiāng)的環(huán)境得到了改善。鳥兒們重新回到了自己的家,呼朋引伴好不熱鬧!這里又成了鳥的天堂!

          啊,聽到這些我是多么興奮!我多想大聲告訴所有的人,讓我們一起來保護(hù)鳥類,讓我們和鳥兒成為真正的好朋友,一起在地球村快樂地生活。

        二年級家作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)在上饒縣清水鄉(xiāng),這兒風(fēng)光宜人、資源豐富。國家級風(fēng)景名勝區(qū)靈山就座落在我的家鄉(xiāng),靈山礦產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,文化底蘊(yùn)深厚,被道家書列為“天下第三十三福地”。

          遠(yuǎn)望靈山,連綿起伏的山脈猶如一條盤旋的巨龍,神圣而又莊嚴(yán)。在云霧繚繞中,她又好似一個(gè)害羞的少女用面紗遮住了俏麗的臉龐,神秘而又靜謐,使人不忍心去打擾她。

          走近靈山,便會聽到“叮叮咚咚”的瀑布聲和風(fēng)吹過竹林的“沙沙”聲,伴著鳥叫,和著微風(fēng),奏成了一曲大自然的交響樂。仔細(xì)尋去,就能找到在竹林從中找到一泉瀑布從山間流下,這瀑布流得飄逸,輕輕地從巖石上浮起,清朗、明快,被風(fēng)輕柔地梳理。大概是天上織女的銀線不慎丟落人間吧,否則,哪來這柔柔如風(fēng)、飄飄似雨的瀑布?它堅(jiān)強(qiáng)地流著,融進(jìn)那泛著綠光的水潭,濺起的水珠細(xì)如煙塵,彌漫于空氣之中,成了蒙蒙水霧,帶給人們一種別樣的美麗。

          置身靈山,你會看到各種各樣的奇山怪石堆疊在一起,有的像是一只烏鴉在不停地唱著歌兒,有的似兩只魚兒在親密地對吻,有的又如一頭頑皮的小象伸長了鼻子想要盜松呢!大自然的鬼斧神工把眼前的一切打造得如此美麗,讓人沉醉其中,不忍離去。

          最令人觸目驚心的要數(shù)靈山的玻璃棧道了,它位于靈山華表峰盡頭,像一條懸在空中的玻璃帶子。棧道一邊是危崖陡壁,一邊是萬丈深淵,帶給游客別樣的體驗(yàn)。外號膽大王的我,從雙腳踏上玻璃棧道那一刻起,就興奮得不行。哇!藍(lán)天白云的倒影鋪滿了整條棧道,簡直就像一幅清新浪漫的田園畫!雖然雙腿也被底下的萬丈懸崖嚇得有些發(fā)抖,但盡收眼底的美景和仿佛觸手可及的云霧依然令我心曠神怡,這種夢幻般的感覺讓我如癡如醉!

          靈山真美麗!我愛靈山,我愛我的家鄉(xiāng)!我一定要努力學(xué)習(xí),將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得美麗,更富饒,讓每一個(gè)家鄉(xiāng)的兒女都為之自豪,為之驕傲!

        二年級家作文 篇4

          為了我們這個(gè)家,平時(shí)爸爸媽媽總是很忙,可今天爸爸卻提議玩“成語接龍”的游戲。我一聽真是一蹦三尺高。媽媽首先當(dāng)裁判,先說一個(gè)詞“山窮水盡”。我看了爸爸一眼,高傲地說:“盡心盡力”。爸爸翹起二郎腿輕松說:“力不從心”。我一轉(zhuǎn)眼睛,拋出了“心心相印”我想爸爸這次該難倒了吧,就偷偷抿嘴一笑,爸爸嘀咕著:“印、印、印------”這時(shí)的爸爸皺著眉頭,手托下巴,絞盡腦汁,靜心思考。我說:“老爸,別浪費(fèi)時(shí)間啦!闭Z音剛落,爸爸脫口而出:“應(yīng)付自如”我不費(fèi)吹灰之力說:“如癡如醉”。爸爸想了想只好束手就擒。我笑著說:“青出于藍(lán)吧!”爸爸只好認(rèn)輸說“對、對!诙钟珠_始了,媽媽說:“馬到成功“。”“功德無量”我搶先回答!傲------不算從來”,爸爸說。我撅著小嘴說:“懶皮!眿寢寭u搖頭說:“老公,量材尋用啊。”我歪著腦袋說:“羞、羞、羞!钡谌纸^戰(zhàn)開始了,我胸有成竹地說:“小心點(diǎn),老爸!崩习贮c(diǎn)點(diǎn)頭說:“ok!薄皳P(yáng)眉吐氣”爸爸爭著說道:“氣宇軒昂”------最后,我勝利,興奮得說不出話來,爸爸抿著嘴,呆呆地說:”甘拜下風(fēng),五體投地!鞍职帜腔.樣子,風(fēng)趣的語言,逗得全家“咯咯”直笑。我想:“成語接龍”的游戲,不僅培養(yǎng)了我們語言能力,還增加了我們的詞匯,使我們的家庭更開心,更和諧。

        二年級家作文 篇5

          我的目光跟隨著一只白色的小生物,它就是我家的不速之客——壁虎。它全身潔白,眼睛像兩顆黑寶石,只有我的一個(gè)拇指大,此外它還是一個(gè)為民除害的俠客。

          壁虎發(fā)覺性很強(qiáng),一看到我的影子便跑了。我等了好久,心想,還是別等了吧。這時(shí)一只蚊子附在墻上,俠客爬了出來,它慢慢的巴在墻上,生怕不能為民除害并享受這頓美餐。它依靠著這一身白色來偽裝好自己,一步一步逼近,危險(xiǎn)也一步一步逼近著這只蚊子。蚊子并沒發(fā)覺大禍降臨于它。壁虎準(zhǔn)備好了致命一擊,哈!一口咬住了蚊子,我真為它高興,蚊子掙扎著,仿佛在求饒:“大俠,放過我吧!我上有老下有小,還等著我養(yǎng)呢,你不能把我吃掉啊!”俠客說:“你們?yōu)榱颂铒柖亲,把疾病傳播到其他動物身上,你們真自私,所以我今天要為民除害!?/p>

          吃完大餐的俠客哼著歌,打了個(gè)飽嗝揚(yáng)長而去,走向黑暗繼續(xù)潛伏著,等待著“罪犯”蚊子,為民除害。

          這就是我家的不速之客——壁虎俠客。

        二年級家作文 篇6

          冬天過去了,春天來了,小燕子回家了。燕子?jì)寢屢鋈フ沂,她叮嚀孩子們:“你們不要淘氣,要乖乖的!笨裳嘧計(jì)寢寗傋撸⊙嘧泳痛蚱饋砹恕R恢恍⊙嘧硬恍⌒牡粝氯チ,其它的小燕子很著急,可它們卻沒有一點(diǎn)辦法。

          小燕子掉到一塊石頭上,正巧這時(shí)來了一只饑餓的小花貓,當(dāng)它看到小燕子就說:“我的命真好!在我最餓的時(shí)候來了一只小燕子!毙⊙嘧雍ε碌拇蠼:“嘰嘰救救我呀!”

          這聲音傳到正在玩游戲的小云耳里,于是她跑去,看到她的小貓要吃掉小燕子,趕忙從地上拿起一根木棍,朝小貓打去,一邊打一邊說:“小貓趕快回去!”小貓嚇得一眨眼的功夫就跑掉了。

          小云小心翼翼地捧起小燕子;氐郊,小云為小燕子包扎好傷口,然后她叫爸爸拿來梯子把小燕子放到窩里。這時(shí)小燕子的媽媽回來了,嘰嘰喳喳地叫起來,像對他們說謝謝。

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