小烏龜二年級(jí)作文

精選小烏龜二年級(jí)作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小烏龜二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小烏龜二年級(jí)作文 篇1

　　我有一只小烏龜，是我大哥和二哥一起送給我的。

　　它長(zhǎng)著圓圓的眼睛、寬寬的嘴巴、綠綠的貝殼、短短的尾巴，非常可愛(ài)！

　　我天天喂它小魚(yú)、龜龜糧，它張開(kāi)大大的嘴巴把食物吞了下去，可愛(ài)極了！

　　一次，我有好幾天沒(méi)有喂過(guò)它，它也沒(méi)有死。過(guò)了幾天，發(fā)現(xiàn)了它身上長(zhǎng)了許多綠色的東西，原來(lái)它是綠毛龜。有的時(shí)候把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬曬太陽(yáng)，它就是不聽(tīng)話，我生氣極了，可也沒(méi)辦法，就又把它放進(jìn)水里。

　　有一次，它還和我玩了一次失蹤呢，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)烏龜沒(méi)了，很著急，那可是我的寶貝呀！我對(duì)媽媽說(shuō)：“烏龜在水里不知道哪兒去了？”媽媽說(shuō)：“你別著急，讓我來(lái)找一找�！蔽乙舱驹陉�(yáng)臺(tái)上用目光搜尋，啊，小烏龜原來(lái)在一樓院子里呢！我馬上大喊：“媽媽，媽媽，烏龜找到了！”媽媽過(guò)來(lái)了一看，非常高興，我們立刻跑到樓下，讓樓下的阿姨把烏龜拿給我。我們回到家里，發(fā)現(xiàn)烏龜在流淚，我說(shuō)：“媽媽，烏龜一定是摔疼了。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“它一定是害怕了。”我們把烏龜住的大魚(yú)缸又清洗了一下，把它放進(jìn)了水里，它爬呀爬呀，四只爪子用力的爬，可愛(ài)極了！

　　我太喜愛(ài)我的小烏龜了，希望它能伴我一起成長(zhǎng)！

小烏龜二年級(jí)作文 篇2

　　想知道我最喜歡的小動(dòng)物是什么嗎？可不要奇怪呀，我最喜歡的是“袖珍小烏龜”，把它放在我的手心中，幾乎感覺(jué)不到它的重量。它四肢短小，腦袋尖尖的，又圓又小的眼睛像一顆綠豆，嘴小得幾乎看不見(jiàn)。小烏龜?shù)念^頂上有一點(diǎn)黃色的斑紋，背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時(shí)我把小烏龜養(yǎng)在一個(gè)大口盆里，它怎么也爬不出來(lái)。

　　一次，我把烏龜放在地板上想讓它出來(lái)“散散步”，誰(shuí)知闖進(jìn)來(lái)一個(gè)不速之客——野貓。小烏龜可機(jī)靈了，迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進(jìn)了龜殼里。野貓虎視眈眈地注視著小烏龜，伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼，烏龜一動(dòng)不動(dòng)。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜，烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。野貓焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，但又一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只好失望而回。過(guò)了好一會(huì)兒，小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。

　　又有一次，我閑來(lái)無(wú)事，把烏龜翻了個(gè)身，心想小烏龜笨手笨腳的，一定是翻不過(guò)了。誰(shuí)知小烏龜先用頭在地上一頂，再用四只腳一蹬，一下子就把身子翻過(guò)來(lái)了，真沒(méi)想到小烏龜還有這么一套�？粗�小烏龜?shù)目蓯?ài)樣兒，我情不自禁地笑了。

小烏龜二年級(jí)作文 篇3

　　我們家養(yǎng)了一只調(diào)皮可愛(ài)的小烏龜，它的名字叫圓圓，我可喜歡它了呢！

　　圓圓平時(shí)在魚(yú)缸里很安靜，經(jīng)常無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。雖然它性情溫和，但是，它也有英勇的一面。有一次，我在河邊為圓圓抓蝌蚪，當(dāng)我把蝌蚪放進(jìn)魚(yú)缸的時(shí)候，它馬上精神抖擻，伸長(zhǎng)脖子，像一位勇士一樣，開(kāi)始追趕敵人。它首先看準(zhǔn)蝌蚪，再?gòu)堥_(kāi)雙臂，讓蝌蚪進(jìn)入手中，接著放入口中，最后，細(xì)嚼慢咽的吃的肚子里去。

　　烏龜有冬眠的習(xí)性，每當(dāng)寒冷的冬天過(guò)去，圓圓就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。那時(shí)，它可活躍了，絕對(duì)少不了吃和喝。現(xiàn)在，它吃的越來(lái)越多了，好像在和我比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)長(zhǎng)得快。

　　我再給大家講一個(gè)有趣的事情，每當(dāng)我給圓圓換水的時(shí)候，需要把它先放到地面上�？墒牵�我換完水，它總是跑得無(wú)影無(wú)蹤，好像在和我玩捉迷藏一樣。不過(guò)，我是最后的勝利者，通常會(huì)在馬桶下面捉到它，把它送回自己的'“家”。

　　我們家的小烏龜可愛(ài)吧，大家想不想來(lái)看看它呢？

小烏龜二年級(jí)作文 篇4

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，它既淘氣又聰明。

　　每次我給它清理龜殼和換水時(shí)，它總是亂跑亂爬。像個(gè)小孩似的，費(fèi)了九牛二虎之力才把它找出來(lái)，原來(lái)它躲到沙發(fā)下面。所以說(shuō)它很淘氣。

　　有一次，我把肉串到牙簽上，放到它面前，它向前一跳，我把手一抬，小烏龜摔了一個(gè)嘴啃泥，我笑的前仰后合，但是小烏龜?shù)哪樇t了。趁我不防備，把肉偷偷的給吃了。所以說(shuō)它很聰明。

　　我很喜歡我的小烏龜，沒(méi)事時(shí)我總和它玩，它很有趣，有一次，我把小烏龜?shù)怪�放在地上，它縱身一躍，立馬就翻過(guò)來(lái)了，一雙小眼睛瞪著我，好像在說(shuō)：”別以為我們?yōu)觚敳粫?huì)翻身，我可是翻身高手。“

　　雖然不幸的是我的小烏龜已經(jīng)去世了，但是它被我深深地記在腦海里。

小烏龜二年級(jí)作文 篇5

　　我家有一只有趣的小烏龜，我非常喜歡它。

　　它和我們的耳朵差不多大小，兩個(gè)眼睛像綠豆一樣，眼睛上方還有橙色的東西，大概是它的耳朵吧！我吃完飯就給它喂食，把肉放在他面前，它先聞一聞，看一看，然后便狼吞虎咽的大吃起來(lái)。好像說(shuō)：“真好吃！”小烏龜吃飽了，該玩玩了，就再水里閉上眼睛，游來(lái)游去，一副很悠閑的樣子，我動(dòng)一動(dòng)它，他毫不理睬，好像在說(shuō)：“別動(dòng)我！”

　　瞧，這只小烏龜多有趣啊！

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