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      2. 小學(xué)二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-02-11 12:49:35 二年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集六篇

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

          寒假里,我們補(bǔ)課班老師舉行了一場(chǎng)比賽游戲,游戲是“組字比賽”的活動(dòng)。

          老師先給我們講了比賽游戲的規(guī)則,由是老師在黑板上寫(xiě)出了一句話,再讓同學(xué)們一人一筆,組寫(xiě)起來(lái)。看哪一組寫(xiě)得快,準(zhǔn)確無(wú)誤。說(shuō)完,老師就把我們分為兩組,男生一組,女生一組。大家排著隊(duì),等候比賽開(kāi)始。

          “嘟”清脆的哨聲響了,同學(xué)們便飛似的奔向黑板,迅速寫(xiě)下一筆,就轉(zhuǎn)身回把粉筆遞給另一名同學(xué)的手里面。后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了,不時(shí)向前移動(dòng),一接到粉筆便沖了上去。這一局由于傳遞粉筆時(shí)有些失誤,男生組輸了。第二局男生組吸取了教訓(xùn),認(rèn)真配合,越寫(xiě)越快,終于趕了上去,把比分扳成了1:1平,大家高興的跳了起來(lái)。

          第三局是決定勝負(fù)的一局了。這次要寫(xiě)“增強(qiáng)集體觀念”6個(gè)字!班健鄙诼曇豁,兩組的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地向黑板跑去,互不相讓。這次我們女生組有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,所以男生組最終贏得了冠軍。

          這次玩的比賽游戲?qū)嵲谑翘_(kāi)心了!

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

          我的阿姨是一位很窮的人,他們一家有五口人,阿姨因?yàn)樾r(shí)侯家里很窮,所以就沒(méi)念過(guò)書(shū),只有叔叔在一家飯館里做廚師,每月掙1000多元工資生活,阿姨看著一個(gè)個(gè)孩子長(zhǎng)大,家里的開(kāi)銷(xiāo)也一天天的增長(zhǎng),阿姨就想,我沒(méi)年成書(shū),可我的孩子不可以讓人們看不起來(lái),阿姨一氣之下說(shuō):“不行!不管我受多大的苦難,我都要讓我的孩子念上書(shū)”。

          后來(lái)阿姨就想起了撿破爛,掙點(diǎn)錢(qián)幫叔叔供養(yǎng)孩子讀書(shū),只要可以讓他的兩個(gè)女兒一個(gè)兒子能好好讀書(shū),他說(shuō)“我受點(diǎn)罪無(wú)所謂,只要孩子們長(zhǎng)大有出息。”阿姨已經(jīng)六十多歲了,她的孩子也漸漸長(zhǎng)大了,都考上了好的大學(xué),阿姨高興的每天嘴都合不攏。

          阿姨靠撿破爛掙了不少的錢(qián),他很高興,能把孩子們一個(gè)個(gè)都送到好大學(xué)。阿姨就這樣撿了好多年,她的身體特別好,阿姨看到孩子們一個(gè)個(gè)在大學(xué)里取得很好的成績(jī),他想:啊!我的功勞沒(méi)有白費(fèi),就算我撿破爛苦點(diǎn)、臟點(diǎn),我也覺(jué)得值。

          阿姨是我最敬佩的人,他不怕自己苦,只要自己的孩子能早日過(guò)上幸福的生活,她就很高興了,阿姨是一個(gè)只想著孩子,而不為自己著想的人。阿姨的功勞沒(méi)有白費(fèi)。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

          得知今天要進(jìn)行拔河比賽,我興奮不已,但真是度日如年,等來(lái)等去,時(shí)間終于到了。

          我們都來(lái)到了操場(chǎng)上。到我們班的時(shí)候,同學(xué)們都摩拳擦掌,體育老師提醒大家抓好繩子,并嚴(yán)肅地說(shuō):“比賽開(kāi)始!”同學(xué)們把吃奶的力氣都拿了出來(lái),一個(gè)個(gè)臉漲得像個(gè)紅蘋(píng)果,不,依我看是比紅蘋(píng)果還要紅!繩子上的一會(huì)兒向左移動(dòng),一會(huì)兒向右移動(dòng),我們班上的拉拉隊(duì)都在大聲喊:“加油!加油!繩子向左!向左!可是結(jié)果沒(méi)能讓我們?nèi)缫,我們二比一輸給了五班,我們都很不服氣。

          通過(guò)今天的拔河比賽讓我知道,只要齊心協(xié)力,就沒(méi)有克服不了的困難,輸贏并不重要,重要的是自己努沒(méi)努力。

          此時(shí)此刻,我心中的那片白云變成了灰色的,那張自信的臉變得垂頭喪氣。王川

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

          星期天,小猴孫小圣和小熊嘟嘟相約在小花園里。孫小圣和胖嘟嘟來(lái)到了小花園里,他們驚訝地說(shuō):“!花園里的景色真美呀!”孫小圣迫不及待地跳到了河邊的一塊石頭上,孫小圣放眼遠(yuǎn)眺,做出了“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作。孫小圣說(shuō):“咦!那兒有個(gè)小亭子,我們進(jìn)去休息一會(huì)兒吧!”胖嘟嘟高興地說(shuō):“太好了!”

          于是他們飛快地向小亭子奔去。孫小圣覺(jué)得小亭子里景色特別美,想留個(gè)紀(jì)念。他使出了爬樹(shù)的本領(lǐng),兩三下句爬上柱子,然后雙腿抱住柱子,尾巴鉤住柱子,身子向前一探,隨手拿出一支毛筆,寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。寫(xiě)完之后,孫小圣非常得意。這時(shí),在下面的胖嘟嘟著急了,連忙說(shuō);“快下來(lái),快下來(lái),這樣會(huì)破壞環(huán)境的。”

          聽(tīng)了胖嘟嘟的話,孫小圣才下來(lái)。胖嘟嘟指著孫小圣說(shuō):“如果人人都像你這樣,這美麗的'景色還會(huì)有嗎?”孫小圣慚愧地低下了頭,臉頓時(shí)紅了。他低聲地對(duì)胖嘟嘟說(shuō):“我知道錯(cuò)了!闭f(shuō)完,就拿了一塊布把剛才寫(xiě)的字擦得一干而凈。胖嘟嘟看了高興地笑了。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

          我的弟弟叫祁思旭,現(xiàn)在一歲零四個(gè)月了,很可愛(ài),他圓圓的臉上掛著天真的笑容,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛總是好奇盯著新鮮事物,一天到晚,除了睡著的時(shí)候,總是不停地跑來(lái)跑去,奶奶常常叫他“小機(jī)靈”,一點(diǎn)也不錯(cuò),我可喜歡我的弟弟了。

          我們家廚房里有一口缸,怕停水,平時(shí)都裝著一滿缸水,那是我弟弟最喜歡玩的地方,他常常趁大人們不注意的時(shí)候,忽地跑到缸旁邊,拿著手里的玩具往缸里丟,看著缸里濺起的浪花,一個(gè)人在那里吃吃地笑,有時(shí)候他還會(huì)順手把旁邊的鍋盆也扔到缸里去,最驚險(xiǎn)的一次是有一次缸里沒(méi)多少水了,他把一個(gè)小球扔到里面去了,又想把它拿回來(lái),探著整個(gè)身子在那里拿,結(jié)果球沒(méi)拿著,整個(gè)人掉進(jìn)去了,他嚇得大聲哭叫起來(lái),媽媽也嚇著了,趕緊抱起他,事后他還指著缸啊啊地叫,好象在說(shuō),那里真危險(xiǎn)!

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

          小學(xué)參加漂亮的古城之后總有很多感想,把他寫(xiě)下來(lái)吧,記錄下此刻的心情。

          不知不覺(jué)中,今天已經(jīng)是我們?cè)诠懦堑淖詈笠惶炝。在走向(qū)W校的路上,我們碰到了班中的小班長(zhǎng),在高興地聊著天中我們走到了學(xué)校。上午的體育課,數(shù)學(xué)課上的越來(lái)越有聲有色。然而,今天下午就是我們的最后一堂課了。

          站在講臺(tái)上,望著那些純凈的眼睛,講不出結(jié)束的話。還是比我堅(jiān)強(qiáng)些的同伴走上講臺(tái),告訴孩子們我們要走了。孩子們起先并沒(méi)有想到什么,她們安靜的看我們發(fā)禮物,發(fā)我們給他們寫(xiě)的信,大聲的唱我們教過(guò)的歌。突然,一個(gè)孩子哭了起來(lái),其他的孩子好像突然明白了發(fā)生了什么,也哭了起來(lái)。我知道,這一別,或許真的很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不了面了,這段很短很短的時(shí)間里,我們深深關(guān)心著彼此。已經(jīng)熟悉了在早晨走向小學(xué)校門(mén),熟悉了備課,熟悉了上課的“緊張不安”。

          支教,或許孩子們真的教給我們了許多。

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